新人教版2019-2020学年七年级上学期语文期末教学质量检测试卷.doc

新人教版2019-2020学年七年级上学期语文期末教学质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）（2015山东临沂）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（1）2015年4月25日上午，第68届中国教育装备展示会在临沂国际会展中心隆重开幕。 24日下午，全国共有34个省（区、市）和地区的代表团报名参会，912家企业前来参展。（2）一名独腿流浪大叔近日走红浙江金华，他耗时5小时用粉笔在地上画出一幅6平方左右的蒙娜丽莎， 的画像引得路人纷纷驻足观看，惊叹不已。（3）毕淑敏说，参加“成语大会”的节目录制是一次极好的学习机会，在我最近的写作中，成语的使用 地比以前多了，就像和老朋友见了面，对成语更有感情了。A . 截止 栩栩如生 不由自主B . 截止 惟妙惟肖 情不自禁C . 截至 惟妙惟肖 不由自主D . 截至 栩栩如生 情不自禁2. （2分）下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ） A . 长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。B . 1901年诺贝尔和平奖的获得者有：瑞士的邓南特，他于1864年建立了红十字会；经济学家帕西，他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。C . 在欧洲各地，3亿人正在与他们日常生活中密切相关的一部分告别：法郎、马克、里拉、先令、盾、埃斯库多和比塞塔等D . “妙！妙极了！”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。3. （2分）根据语意将下面语句依次填入文中横线处，最恰当的一项是（ ）。中国抗日战争从1931年开始到1945年结束，经历了14年艰难曲折的历程，是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是中国人民用鲜血和生命铸就的反侵略战争的历史丰碑。在世界反法西斯战争中，中国抗日战争_，是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国抗日战争不仅关乎中华民族的前途和命运，而且关系到人类社会的前途和命运，值得铭记，并永载史册。持续时间最长 付出代价最大 开始时间最早 抗击日军最多A . B . C . D . 二、 综合性学习 (共1题；共6分)4. （6分）（2011辽阳）阅读下面一段文字，请按要求回答小题。赠予是一种精明的处世与经营之道。赠予别人，其实收获最大的是我们自己。懂得这个道理，你便会知道人生在世获得成功的秘决了。只有洽到好处地付出才会有丰厚的回报。（1）给文段中划线的字注音。_赠予处世（2）文段中有两个错别字，请改正后写在下面的横线上。_改为_；_改为_三、 句子默写 (共1题；共6分)5. （6分）请根据提示在横线上写出相应的句子。 （1）_，枳花照驿墙。（温庭筠商山早行） （2）_，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照醉花阴） （3）_，_。敲门试问野人家。（苏轼浣溪沙） （4）辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中直抒胸臆，表达自己雄心壮志的句子是“_，_”。 四、 中国名著 (共1题；共3分)6. （3分）（2012丽水）根据下列材料，在横线处写出主人公的名字。（1）11月18日，_海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人，所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。（2）医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。我可够了我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。”当天，_就给中央委员会写了一封信 （3）原来说过的打蒋门神扑手：先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。这一扑，有名唤做玉环步，鸳鸯脚。这是_平生的真才实学，非同小可。五、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)7. （2分）阅读古诗，回答相关问题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）对这首诗赏析不正确的一项是（ ）A . “酬乐天扬州初逢席上见赠”中的“酬”字是“以诗相答”的意思。B . 诗人在首联写自己无罪而长期被贬，为全诗定下了愤激的基调。C . 颔联“怀旧空吟闻笛 赋，到乡翻似烂柯人”运用了两个典故，表达作者怀念被贬受害的朋友，回乡恍如隔世的感慨。D . “暂凭杯酒长精神”写作者有些消极低沉，只有喝了一杯酒后才 会稍微振作起来。六、 文言文阅读 (共1题；共11分)8. （11分）阅读下面选文，完成下列小题。阳城，字亢宗，定州北平人。远近慕其行，来学者迹接于道。闾里有争讼，不诣官而诣城决之。山东节度府闻城义者，发使遗五百缣，戒使者不令返。城固辞，使者委而去，城置之未尝发。会里人郑俶欲葬亲，贷于人无得，城知其然，举缣与之。（选自新唐书，有删减）【注释】迹接于道，络绎不绝。缣（jin），细绢，可用作货币。戒，命令。 委，放下。举，全。（1）解释下列句子中划线的词语。远近慕其行_会里人郑俶欲葬亲_（2）用现代汉语翻译文中画线的句子，注意划线词的含义。城知其然，举缣与之。（3）不能体现阳城在当时颇有声望的一项是（ ） A . 远近慕其行，来学者迹接于道。B . 闾里有争讼，不诣官而诣城决之。C . 山东节度府闻城义者，发使遗五百缣。D . 使者委而去，城置之未尝发。（4）选文详写的这件事展现了阳城为人的一些特点，以下概括最恰当的一项是（ ） A . 博学多才B . 处事公正C . 不畏权贵D . 扶危济困七、 现代文阅读 (共2题；共37分)9. （20分）阅读曾国藩的“微博” ，回答相关问题。曾国藩的“微博”曾国藩年轻时是个愤青，“自负本领甚大，每见人家不是”。三十岁时意识到自身的不足，立志学做圣人，他的方法就是写日记，不过他的日记与一般人不同，很像今天的微博。曾国藩日记的篇幅都不长，几十字，一二百字，写的内容多是生活的白描：从早晨起床开始，吃的什么饭，和谁说的什么话，甚至晚上做了什么梦，都一一记录下来，然后回忆自己一天的言行，发现其中哪点不符合圣人要求，就加以自责，做深刻反省。更关键的是，曾国藩写日记不光自己看，还让别人看。虽然那时没有互联网，可以将自己的所思所想发布到网上，与粉丝们互动，但曾国藩有他的办法，他把日记抄录数份，然后在朋友圈子里传阅，朋友们会在后边加批注，谈自己的感想，或批评，或鼓励，就像现在粉丝们的跟帖一样。比如，有一次，好友倭仁在他的日记后批语道：“我辈既如此学，便须努力向前，完养精神，将一切思维、闲应酬、闲言语扫除净尽，专心一意，钻进里面，安身立命，务要另换一个人出来，方是功夫进步。愿共勉之。”曾国藩看到后的反应是，“为之悚然汗出”，然后感叹说，不如此“安得此药石之言”。还有一次，他在日记中抱怨骆秉章对他很冷淡，他的弟弟曾国华评论说：“兄之面色，每予人以难堪。”这让他如醍醐灌顶，想起自己素来自负，对这位前辈加上级汇报工作或说话总是不容置疑，于是一下子警醒过来。日记通常都是非常私密的东西，通常都会严加保密，不让外人知晓，可曾国藩为什么如此开放呢？原来他在日记中虽然能够毫不留情地剖析自己，做到狠斗私字一闪念，但自己的缺点、错误或是陋习改正起来却非常困难，总是改了犯，犯了改，改了再犯。例如，他曾在日记中立誓“夜不出门”，但还是经常“仆仆于道”。道光二十二年十月二十四、二十五两天，京城刮起大风，他仍然“无事出门”，回来深切自责：A“如此大风，不能安坐，何浮躁至是！”十二月十六日，菜市口要杀人，别人邀他去看热闹，他“欣然乐从”。内修效果不理想使曾国藩认识到，光靠自我反思、自我监督是不行的。于是他把日记公开，让众多的眼睛看着自己，并且通过亲人朋友的“跟帖”、点评，点醒和提示自己，形成强大的外在监督力量。用他的话说就是：B“势必有所激，有所逼，才能有所成。”完全靠自己监督自己，往往靠不住，人都是在外界的压力之下，才能做出真正的改变。曾国藩天资并不聪慧，但却成为“内圣外王”式的人物，成为清朝的“中兴之臣”，与他注重自我修养，使自己不断完善是分不开的。而在其漫长的一生中，写这种类似“微博”的日记，并公之于亲人朋友，成为他最重要的自修方式。一个人最难战胜的，就是自己。即使你自制力再强，也有被自己打败的时候。所以真正强大的人，不是向外显现力量，而是能放下身段，放低自己，不断从外界汲取力量。这，正是曾国藩最聪明的地方。（1）曾国藩开放自己日记的聪明之处表现在哪里？（2）结合文章内容，具体说说写“微博”为什么能使曾国藩提高自我修养，不断完善自己的？（3）第段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（4）阅读全文，联系课文内容并结合下面的两则材料，说说你得到了什么感悟？材料一：唐太宗李世民开创了“贞观之治”，使唐朝繁荣昌盛。他经常以古为镜，对比自身，反省自己下过的命令哪些更利于唐朝发展。清代康熙皇帝多次出巡，私访民间，回去之后通过路上所见，反省自己，废除一些不利于民的法令，从而开创了“康乾盛世”。材料二：鲁迅有一天上学迟到了，十分难过，决意以后早上学。他在自己的桌子上面刻了一个“早”字。这个“早”字刻得方方正正，每一笔都是刻得深深的。由于有了“警钟”，鲁迅以后一直没有迟到过。10. （17分）阅读下文，完成题目。只有左手的手套在沈阳上大学时，我曾认识一个来自吉林的外系女生，名叫阿瑶。第一次见到她时，是在她的宿舍，当时她正坐在床上专心致志地织手套。普通的毛线，淡紫的颜色，她织得极慢，一针一针，很用心的样子。而那只手套，刚刚织到分手指的位置，可以看出是一只左手的手套。第二次去阿瑶的宿舍，是在两周之后，她仍坐在床上织手套，还是淡紫的毛线，还是那只左手的，五个指头刚刚织出了一点。我笑着说：“你织得也太慢了，真是精雕细琢！”她抬头笑了笑，并没有说话。后来，我和阿瑶渐渐熟悉，去她宿舍的次数也多了起来，每次见到她，她都在织那只左手的手套。终于有一天，我见她织的手套并不是原来的那只，因为这只手套刚刚织到手指分叉的位置，还是左手的，和原来的那个一模一样。我问：“你不是又拆掉重织的吧？”她说：“才不是！”然后，她从床下拿出一个小衣箱，打开里面全是手套，有20只左右，都是淡紫色的。原来她织了这么多，其实是织得太快，以致让我觉得她总是在织那一只。我仔细翻看那些手套，忽然觉得有什么不对。再仔细一看，我吃惊地发现，那些手套竟然都是左手的！我惊讶地问：“阿瑶，怎么只有左手的？”她淡淡地说：“这些手套都是给我爸爸织的，他只有一只手。”一时间，我不知该说些什么，只是怔怔地看着那些手套。当阿瑶织够30只时，我陪她去邮局给她爸爸寄手套。路上，她告诉我，她爸爸是为了救她才失去右手的。那时，阿瑶才10岁，她爸爸在县城的纸箱厂工作。一个周日，她去爸爸的厂里玩，纸箱厂的生产车间不休周日，她便在车间里看各种机器的工作过程，觉得十分有趣。其实生产车间是不准随便进入的，她是偷偷溜进去的，由于她个子小，谁也没有注意到她。看来看去，她觉得还是爸爸操作的切纸机最好玩：那么厚的一摞纸壳，切刀落下来，便齐刷刷地被切开了。很长的纸壳从流水线上传过来，便被切成一段一段的。她走近切纸机，抬起头来看那锋利的刀口，手却不知不觉地按在了纸壳上。这时她爸爸转过头来，正看见这一幕，惊骇之下已来不及停下机器。他冲过去，左手拽住她的衣服，而切刀正飞速落下，她的手还按在纸壳上！爸爸情急之下用右手向上一挡切刀，左手一把扯开她，而切刀正好落下，爸爸的右手被切断了我听得心惊肉跳，阿瑶也流下泪来。她说：“我家本来就穷，爸爸因此又失去了工作，还成了残疾。后来，伤好之后，他就去砖厂干活，往小推车上装砖坯。砖坯又沉又硬，把他的手磨得不知脱了多少层皮。发的手套太薄，用不了几天就磨破了，我从上初中起，就天天给他织手套。我也做不了别的，就当是赎罪吧”一个父亲和一个女儿。一个多么残酷又温暖的故事。我的心和眼睛，一下都湿润了。（1）文章以手套为线索展开叙述，仿照示例，在横线上填写相应的内容。多次见阿瑶织同一只手套_被父亲与女儿之间的爱感动（2）结合语境，分析文中的画线句子里划线词的妙处。一时间，我不知该说些什么，只是怔怔地看着那些手套。爸爸情急之下用右手向上一挡切刀，左手一把扯开她，而切刀正好落下，爸爸的右手被切断了（3）根据你的理解，从结构上和内容上具体说说第段在文中的作用。（4）选文中，作者表面上讲述的是“我”和阿瑶之间的故事，实际上却是阿瑶与她父亲的故事。我们在学过的课文背影里也能看到深沉的父爱。请分别结合两篇文章的内容，说说你对“父爱如山”的看法。八、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分）请以我最爱听的一首歌为题，写一篇作文。 要求：选择你最能驾驭的文体进行写作（诗歌除外）；文中不得出现真实的人名、地名和校名；不少于600字；不要抄