吉林省榆树市育民乡中学校七年级语文上册 第4课《孩童之道》课件 长版.ppt_第1页
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甘肃日报兰州8月13日讯 记者宜秀萍 体重只有86斤的年轻妈妈 在泥石流淹到脖颈 无路可逃的绝境下 拼命将4岁半的儿子托举过头顶 整整8个多小时 直到救援人员赶到 在儿子被顺利救出的瞬间 妈妈晕了过去 醒来时 她发现自己已经躺在了舟曲县医院的病床上 孩童之道 泰戈尔 孩童之道 泰戈尔肖像 泰戈尔 印度诗人 1913年他因诗集 吉檀迦利 获得诺贝尔文学奖 他一生为我们留下诗集50多部 长篇中篇小说12部 短篇小说100多篇 剧本20多部 他还是一个著名的音乐家 创作了2000多首歌曲 其中一部被定为印度国歌 代表作 吉檀迦利 飞鸟集 新月集 作者简介 诗歌诵读欣赏 读完之后说说读这首诗的第一感受 提示 它可以是你对这首诗的感悟或理解 也可以是这首诗使你想到了什么 听读结合品味意境 一群憨态可掬纯真无比栩栩如生的儿童在妈妈的爱抚中快乐地成长 文章体现的内容自然清新 全文的朗读基调为 轻柔细腻婉转 思考 只要孩子愿意 他此刻便可飞上天去 这句话是什么意思 原来 在泰戈尔看来 每个孩子都是一个天使 在西方文学艺术中小天使是生着翅膀的小孩或少女 既然孩子是天使 当然想飞就能飞上天去 所以我们说孩子 无所不能 品读诗句挖掘内涵 孩子知道各式各样的聪明话 是在写什么 这是在写孩子的 品读诗句挖掘内涵 无所不知 既然孩子知道各式各样的聪明话 为什么永不想说 想听妈妈说 跟着妈妈学说话那是人生多么幸福而有意义的事啊 品读诗句挖掘内涵 孩子有成堆的黄金与珠子 怎么理解 这是在写孩子的 无所不有 品读诗句挖掘内涵 他们为什么放弃金银珠宝假装完全无助的样子 想要乞求妈妈的爱的财富 品读诗句挖掘内涵 第一句在写什么 在泰戈尔看来孩子是无拘无束的 自由自在的 有绝对的自由 自由如此宝贵孩子们为什么心甘情愿放弃 为了被妈妈的手臂所拥抱 依偎在妈妈怀里 被妈妈无比温柔的手臂拥抱着 倾听她心里无穷的快乐 这甜美远胜过自由 这一段写母爱的温柔神秘 无与伦比 品读诗句挖掘内涵 第一句在泰戈尔看来孩子是无忧无虑的 他们不知如何哭泣 可他们为什么哭泣 为了得到爱抚 你知道哪些细故能让孩子们哭泣 摔倒 被大孩子吓着或看到可怕的虫子 甚至一只大黄狗等等 品读诗句挖掘内涵 伴随着孩子情感图景的变化 作者赋予了母亲怎样的性格和精神 慈爱 神秘 美丽 提升认知 这首散文诗 让我们感受到母子情深 为什么孩子那么快乐 那么天真 那么活泼 那么可爱 因为他沐浴着母爱 孩子享受着母爱 也应该想着怎么回报母爱 所以这堂课告诉我们 在享受无私而伟大的父爱母爱的同时 请付出爱心给父母 让他们也能享受到我们对他们赤诚的爱 让生命因为爱而精彩 总结升华 作业 背诵全诗 随笔 写出一个童年和母亲嬉戏的场景 100字左右 教学重点通过朗读读懂这首诗 准确把握诗作中孩子的形象教学难点理解母爱的伟大和孩子的纯真无邪 感受 孩童之道 的含义 教学目标1知识积累 1 疏通并了解课文内
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