广东学导练八年级数学上册 第十五章 15.1.2 分式的基本性质（第1课时）课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
广东学导练八年级数学上册 第十五章 15.1.2 分式的基本性质（第1课时）课件 （新版）新人教版.ppt_第2页
广东学导练八年级数学上册 第十五章 15.1.2 分式的基本性质（第1课时）课件 （新版）新人教版.ppt_第3页
广东学导练八年级数学上册 第十五章 15.1.2 分式的基本性质（第1课时）课件 （新版）新人教版.ppt_第4页
广东学导练八年级数学上册 第十五章 15.1.2 分式的基本性质（第1课时）课件 （新版）新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第十五章分式 15 1分式 15 1 2分式的基本性质 第一课时 课前预习 1 分式的分子与分母乘 或除以 同一个的整式 分式的值不变 2 把一个分式的分子与分母的约去叫做分式的约分 分子与分母没的分式 叫做 3 不改变分式的值 把异分母分式化成的分式 这样的分式变形叫做分式的通分 各分母的所有因式的 叫做最简公分母 不等于0 公因式 公因式 最简分式 同分母 最高次幂的积 4 分式化为整系数后变为 5 化简分式得 6 把分式中的x y都扩大3倍 那么分式的值 a 扩大3倍b 缩小到c 不变d 缩小到 b 7 下列等式中正确的是 a b c d 8 下列分式中 最简分式是 a b c d a a 名师导学 分式的分子与分母乘 或除以 同一个不等于0的整式 分式的值不变 用字母表示如下 其中a b c为整式 且c 0 说明 在分式的基本性质的式子中 b 0是隐含条件 而c 0则是附加的限制条件 一般情况下 给出的分式中的分母都是不等于0的 例1 利用分式的基本性质不改变分式的值 把下列各式的分子 分母中各项的系数都变为整数 解析 1 根据分式的基本性质 分子分母都乘2 4 6的最小公倍数12 分式的值不变 2 根据分式的基本性质 分子分母都乘50 分式的值不变 例题精讲 注意 1 式分子中的y项和 2 式分母中的 y 项不要漏乘 总之要兼顾各项 不要漏项 并且要保证分子 分母所乘的是同一个数 举一反三 1 下列等式从左到右变形正确的是 a b c d 2 下列分式中 与分式相等的是 a b c d d b 新知2 分式的变号法则 由分式的基本性质可以得出分式的变号法则 同时改变分式分子的符号 分母的符号 分式本身的符号中任意两个 分式的值不变 用字母表示如下 例题精讲 例2 下列变形正确的是 解析利用分式的基本性质解答逐项排除 举一反三 1 下列各式正确的是
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论