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文档简介
1 题型分析 2 技能点拨 3 典例剖析 4 思维建模 6 真题演练 5 跟踪训练 题型探究 性质验证型实验题的审题与答题 第四章非金属及其化合物 一 题型分析 1 题型分析 题型分析 考查内容 中学常见物质的物理或化学性质 如so2的氧化性 还原性 酸性氧化物的性质及漂白性等 考查形式 选择题或实验题 常见实验形式 无明显变化 红布条褪色 验证干燥的氯气无漂白作用 湿润的氯气有漂白作用 溶液由浅绿色变棕黄色 溶液为蓝色 产生棕色烟 验证氯气具有强氧化性 可与金属及还原性化合物反应 吸收多余的氯气 二 技能点拨 2 技能点拨 审题时要明确题目要求 题目是验证物质的什么性质 然后结合题目信息联想已有知识 推测或判断可能出现的现象或结论 答题时要注意严密准确 如对实验现象的表述一定要完整 对性质的解释用词要准确 要点要全 在性质验证时要考虑其他因素的干扰 以确保实验现象或结论的唯一性 如验证so2 co2混合气体中co2的存在时 一定要先把so2除去 三 典例剖析 3 典例剖析 典例 如图所示 是一个制取氯气并以氯气为原料进行特定反应的装置 其中各试剂瓶装的试剂为 b 氢硫酸 c 溴化亚铁溶液 d ki 淀粉溶液 e 混有二氧化硫的氯化钡溶液 f 水 h 紫色石蕊试液 1 a是氯气发生装置 其化学反应方程式是 2 中b瓶内加入的液体最好是 请点击图片放大 缩小 mno2 4hcl 浓 饱和食盐水 3 用图示的 或 代替 是否可行 简要说明理由 4 实验开始时 先点燃a处酒精灯 打开分液漏斗旋塞和 处活塞 让氯气充满整个装置 再点燃g处酒精灯 回答下列问题 怎样证明氯气已充满了整个装置 下列装置中的现象是c d e f 请点击图片看装置图放大 缩小 与 原理相同 而 中因c瓶口密封 瓶内压强增大会有危险 观察 当整个装置内充满黄绿色气体时 说明氯气已充满整个装置 溶液由浅绿色变为深 红棕色 溶液变蓝 生成白色沉淀 溶液变为 浅黄绿色 可行 不行 5 g装置的硬质玻璃管内盛有炭粉 发生氧化还原反应 其产物为二氧化碳和氯化氢 写出g中反应的化学方程式 装置f的作用是 6 在h处 紫色石蕊试液的颜色由紫色变为红色 再变为无色 其原因是 请点击图片看装置图放大 缩小 向g中提供反应所需的水蒸气 生成的hcl使紫色石蕊试液变红色 剩余 的氯气又与水作用生成次氯酸 起漂白作用 使红色褪色 转解析 回原题 三 思维建模 4 思维建模 了解命题意图 题目信息 找准问题切入点 1 明确实验目的 该实验要求做什么 2 理解实验的设计思路及每一个装置的设计意图 3 了解题目有关信息及每步实验原理 4 明确解答问题的切入点 5 分析并排除每步实验的干扰因素 四 跟踪训练 4
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