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文档简介

暑假教师远程研修工作总结崔召中学2013年7月一、领导重视 目标明确本次校本培训学校主要领导十分重视，成了以校长姚秀林为组长副校长柳京安为副组长的培训领导小组。从计划的制定、培训过程的组织、参与和考核，校领导亲自制定，亲自带头，亲临现场，有始有终。二、严格管理，措施得力为了保证培训工作的实效性，培训时学校采取了从严考勤，抽查、通报等措施，每天培训情况在校园网上通报，每天师训办下发的文件都集中学习，既肯定取得的成绩又通报存在的问题。想方设法激励每一名教师每天都有新的收获。另外要求每个教师培训后写出1000字以上的培训心得。这种有效的监督为此次培训的顺利完成提供了保障。为了使广大教师进一步更新教育观念，准确把握课程标准，深刻领会培训内容，探索合理的学习方法，真正解决培训过程中遇到的困难和问题，学校专门成立语文组、数学组、英语组、理化生组、史地生音体美组等六个小组，每组安排能力高、责任心强的教师为组长，每组又安排了一名专门领导具体负责。为这次暑假研修的顺利进行奠定了基础。三、培训效果良好，收获颇丰。六天的培训，教师们都能按照要求，克服重重困难，认真学习，互相帮助，没有一人无故缺席，全部完成模块的学习任务。期中在学习中我校还涌现了一些优秀教师，他们不但自己出色的完成学习任务，而且每天还及时的帮助其他教师顺利完成学习任务。我校有十多篇作业被指导教师推荐，30多篇感言被推荐，100多条精彩评论被推荐，此外我校每天还安排专人报送学习快讯，及时反映我校学习的优秀事迹。通过学习，教师们的思想更加解放了，劲头更足了，信息技术水平与课程整合的理念更强了，理论水平更高了。他们一致认为：只有加强培训学习才能跟上时代的步伐，才能完成自己肩负的神圣使命。短短的六天时间，每人撰写了三篇以上的高质量的随笔感言，以及一篇总结体会，参加了各模块的研讨活动积极与专家指导教师进行交流。总之，六天的暑期教师培训，达到应有的目的，出色地完成了本次暑假培训任务，广大
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