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文档简介
看云识天气 教学过程 导入新课 教学目标 理清思路 写作特点 同步训练 联想拓展 春夏秋冬 阴晴雨雪 风云变幻 气象万千 天气与人类生活息息相关 而天气的变化自有它的征兆 现在 请你把目光投向天空 看看那漂浮的云彩 这大自然的文字 这天气的 招牌 该怎样解读 教学目标 复习巩固比喻的修辞手法 了解云与天气的关系 体会作者运用生动形象的语言进行说明的方法 看云识天气 第一段 概述 比喻 排比 第二 五段 云的形态与天气的关系 第六段 云的光彩与天气的关系 第七段 总结 写作特点 层次清晰 有纲有目 能抓住云的特点来说明 语言生动 运用比喻 拟人 排比的修辞手法 把云写的生动 形象 运用分类别的说明方法 同步训练 看云识天气的最基本的经验是什么 设计一种表格 列出云及其光彩的种类 特征和它们分别预示的天气情况 联想拓展 有些事物很难描摹 打个比方 就容易讲清楚 而且显得生动活泼 很有趣味 仿照下面的示例造句 示例 天上的云 像峰峦 像河流 像雄师 像奔马 造句 1 夜幕四合 周围的群山 2 远处的霓虹灯亮了 卷云 卷积云 积云 高积云 晴朗 无雨雪 阳光温和 天晴 卷层云 高层云 雨层云 积雨云 晴
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