高考政治一轮总复习 专题9 文化与生活课件.ppt

目录contents 考情精解读 考点1 考点2 考点5 考点4 考点3 考点6 a 知识全通关 b 解题大突破 c 热点深研析 考法1 考法2 考纲解读 命题趋势 命题规律 文化与社会 文化对人的影响 知识体系构建 高考帮 政治专题9文化与生活 考纲解读 命题趋势 命题规律 知识体系构建 高考帮 政治专题9文化与生活 考纲解读 命题趋势 命题规律 知识体系构建 高考帮 政治专题9文化与生活 考纲解读 命题趋势 命题规律 返回目录 知识体系构建 高考帮 政治专题9文化与生活 知识全通关 继续学习 1 文化的概念 1 内涵 文化是相对于经济 政治而言的人类全部精神活动及其产品 广义的 文化 是对人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果的统称 以用来区分自然现象和社会现象 区分自然界的物质运动和人的活动 例如 考古学中讲的 文化 大汶口文化 河姆渡文化等 通常就是这种广义的文化 狭义的文化 专指文学艺术和科学知识 或指人们受教育的程度 文化生活 中的 文化 介于二者之间 从范围上看小于广义文化而大于狭义文化 在我国 目前这种 文化 是指建设中国特色社会主义文化中的 文化 考点一文化与社会 高考帮 政治专题9文化与生活 继续学习 1 人民如何行使国家权力 2 外延 考点一文化与社会 高考帮 政治专题9文化与生活 继续学习 2 文化的特点 考点一文化与社会 高考帮 政治专题9文化与生活 指点迷津 深刻把握文化的内涵与特点 1 三个 离不开 文化离不开人类社会 是人类社会特有的 文化离不开实践活动 是人类实践的产物 文化离不开物质载体 要通过物质载体体现出来 2 四个 不是 而是 文化不是人类的全部活动及其产品 而是人类全部精神活动及其产品 人的文化素养不是天生的 而是后天培养出来的 文化现象的实质不是物质现象 而是一种精神现象 文化不是仅指意识形态范畴 而是包括意识形态与非意识形态两部分 继续学习 考点一文化与社会 高考帮 政治专题9文化与生活 继续学习 1 人民如何行使国家权力 3 文化的形式 考点一文化与社会 高考帮 政治专题9文化与生活 1 人民如何行使国家权力 4 文化的作用 1 表现 文化作为一种精神力量 能够在人们认识世界 改造世界的过程中转化为物质力量 对社会发展产生深刻的影响 2 对文化的社会作用可以从两个角度进行把握 返回目录 考点一文化与社会 高考帮 政治专题9文化与生活 继续学习 1 文化与经济的关系 1 文化与经济相互影响 经济是文化的基础 文化是经济的反映 一定的文化由一定的经济所决定 文化反作用于一定的经济 给予经济以重大影响 不同性质的文化对经济的影响不同 先进的 健康的文化会促进经济的发展 落后的 腐朽的文化则会阻碍经济的发展 2 文化与经济相互交融 交融的趋势 人类社会发展到今天 文化与经济相互交融的特点日益显著 考点二文化与经济 政治的关系 高考帮 政治专题9文化与生活 继续学习 2 文化与政治的关系 考点二文化与经济 政治的关系 高考帮 政治专题9文化与生活 特别提醒 1 注意区分文化与经济 政治相互影响和文化与经济 政治相互交融 继续学习 考点二文化与经济 政治的关系 高考帮 政治专题9文化与生活 特别提醒 2 文化虽然也能反作用于政治 经济 给予政治 经济以重大影响 但是 这种影响始终是第二位的 它不可能与经济 政治对文化的决定作用等量齐观 3 文化有其自身的传承性 相对独立性 经济发展是文化发展的基础 但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展完全同步 文化可能会超前于经济的发展而发展 或者是滞后于经济的发展而发展 返回目录 考点二文化与经济 政治的关系 高考帮 政治专题9文化与生活 继续学习 考点三文化与综合国力 高考帮 政治专题9文化与生活 知识拓展 全面认识文化竞争力 1 内涵 文化竞争力是指各种文化因素在推进经济社会和人的全面发展中所产生的凝聚力 导向力 鼓舞力和推动力 2 主要表现 文化创新能力 文化产业的科技含量 高素质的人才 3 文化竞争力的构成 文化产品竞争力 是指文化产品引起消费者注意 唤起消费者共鸣 促使消费者购买的能力 文化企业竞争力 是指文化企业的原创能力 整合资源的能力和抓住消费者的营销能力等 文化品牌竞争力 是指通过品牌的影响力和号召力 有效提升该品牌文化产品和文化企业竞争力的能力 文化形象竞争力 是指文化整体的吸引力 凝聚力和感召力 文化整体形象的好坏 不仅影响文化产品竞争力 文化企业竞争力和文化品牌竞争力 而且还将影响普通产品的竞争力 继续学习 考点三文化与综合国力 高考帮 政治专题9文化与生活 全面认识文化竞争力 4 为什么要提高文化竞争力 文化与经济相互交融 把文化建设作为社会主义现代化建设的重要任务 提高民族创造活力 提高国家文化软实力 可以为经济建设提供正确的方向保证 不竭的精神动力和强大的智力支持 文化与政治相互交融 提升民族文化竞争力 有利于我国反对文化霸权主义 维护我国的文化安全 在各国综合国力竞争激烈的当代 文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉 对于发展中国家来说 文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器 继续学习 考点三文化与综合国力 高考帮 政治专题9文化与生活 知识拓展 知识拓展 全面认识文化竞争力 5 怎样提高我国的文化软实力 以经济建设为中心 解放和发展生产力 为提高我国文化软实力奠定物质基础 把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务 增强全民族文化创造活力 提高国家文化软实力 正确对待传统文化 取其精华 去其糟粕 推陈出新 革故鼎新 尊重文化多样性 加强文化的交流与传播 吸收各国优秀文明成果 推动中华文化走向世界 增强中华文化的国际影响力 继承和发扬中华民族的优良传统 大力弘扬和培育民族精神 把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神有机结合起来 坚持社会主义先进文化前进方向 走中国特色社会主义文化发展道路 建设社会主义文化强国 树立高度的文化自觉和文化自信 增强全民族文化创造活力 积极开展精神文明创建活动 建设社会主义核心价值体系 提高全民族思想道德素质和科学文化素质 返回目录 考点三文化与综合国力 高考帮 政治专题9文化与生活 继续学习 1 文化对人的影响的来源 考点四文化对人的影响的来源和表现 高考帮 政治专题9文化与生活 继续学习 2 文化对人的影响的表现 1 文化影响人们的交往行为和交往方式 原因 人们在相互交往中 总要采取一定的方法和形式 不同时代 不同民族 不同地域 以及不同阶级 阶层的人们 进行各种社会交往的方式 都带有各自的文化印记 交往方式中的文化影响 有的取决于价值观念 有的源于风俗习惯 文化程度等 表现 交往时使用的语言 符号 器物等 交际过程中的行为举止 2 文化影响人们的实践活动 认识活动和思维方式 不同的文化环境 知识素养 价值观念 都会影响人们认识事物的角度以及认识的深度和广度 影响人们在实践中目标的确定和行为的选择 影响人们的思维方式 考点四文化对人的影响的来源和表现 高考帮 政治专题9文化与生活 返回目录 特别提醒 1 文化只是影响人们的交往行为和交往方式 影响人们的实践活动 认识活动和思维方式的因素之一 自然环境 经济状况 社会阶层等都会影响人们的交往行为和交往方式 影响人们的实践活动 认识活动和思维方式 切不可夸大文化的影响 2 文化对人影响的表现 可按照从微观到宏观 从具体到一般的思路来把握 从微观上看 它影响人们具体的交往行为和交往方式 即人的言行举止 从宏观上看 它影响人们对整个世界的认识和改造 即影响人的实践活动 认识活动和思维方式 考点四文化对人的影响的来源和表现 高考帮 政治专题9文化与生活 继续学习 考点五文化对人的影响的特点 高考帮 政治专题9文化与生活 返回目录 考点五文化对人的影响的特点 高考帮 政治专题9文化与生活 继续学习 1 优秀的文化能丰富人的精神世界 考点六文化塑造人生 高考帮 政治专题9文化与生活 继续学习 2 优秀的文化能增强人的精神力量 考点六文化塑造人生 高考帮 政治专题9文化与生活 继续学习 3 优秀的文化能促进人的全面发展 1 社会发展与人的发展的关系 二者相互结合 相互促进 人越全面发展 社会的物质文化财富就会创造得越多 人民的生活就越能得到改善 而物质文化条件越充分 就越能促进人的全面发展 社会生产力和经济文化的发展是逐步提高 永无休止的历史过程 人的全面发展也是逐步提高 永无休止的过程 2 人的全面发展 表现在人的思想道德素质 科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高 3 优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮 对促进人的全面发展起着不可替代的作用 考点六文化塑造人生 高考帮 政治专题9文化与生活 继续学习 1 区分丰富精神世界与增强精神力量 名师点拨 考点六文化塑造人生 高考帮 政治专题9文化与生活 2 不能认为文化决定人的精神世界 决定人的价值取向文化影响人的精神世界和价值取向 而不是决定人的精神世界和价值取向 名师点拨 返回目录 考点六文化塑造人生 高考帮 政治专题9文化与生活 解题大突破 继续学习 考法综述以非选择题的形式考查文化的作用时 最常见的考查方法是以特定的文化事件 文化活动 文化现象等为背景 对文化的作用进行综合考查 要求考生能够综合调动和运用文化的作用的相关知识分析解决问题 包括文化对社会的作用 文化对经济政治的作用 文化对综合国力的作用 文化对个人的作用 如文化对人的影响的来源 表现 特点以及优秀文化塑造人生等 通常考查的角度有说明 体现 依据 合理性 意义 重要性 认识 理解 看法 等 考法一对文化的作用的综合考查 高考帮 政治专题9文化与生活 继续学习 考法示例1 考法示例1中共十八届四中全会阐述了全面推进依法治国必须增强全社会学法尊法信法守法用法意识 让法治真正成为政府的行政方式 全民的生活方式 联系材料 从 文化的作用 的角度 谈谈培育公民的法治意识对推进依法治国的作用 解析本题考查文化的作用 属于认识类试题 可调动有关文化的作用的知识 从文化对社会的作用 包括文化的力量 文化与政治的关系等 和文化对个人的作用 包括文化对人的影响的来源 特点和优秀文化塑造人生等 两个角度进行分析 答案 文化是一种精神力量 培育公民的法治意识 有利于增强公民依法治国的主体意识 自觉加强法治文化修养 做到尊法守法用法 文化与政治相互影响 相互交融 培育公民的法治意识 有利于提高公民的政治素养和政治参与能力 从而有序地参与政治生活 推进政治生活法治化 文化影响人们的认识活动 实践活动和思维方式 培育公民的法治意识 有利于增强公民的权利和义务意识 做到负责地监督政府 推进法治政府建设 优秀的文化能促进人的全面发展 培育公民的法治意识 有利于提高公民的法治文化水平 积极参与法律的制定和完善 推进法治国家建设 考法一对文化的作用的综合考查 高考帮 政治专题9文化与生活 方法总结 用图示法从不同角度把握文化的作用 1 从文化对不同主体的作用角度看 继续学习 考法一对文化的作用的综合考查 高考帮 政治专题9文化与生活 方法总结 2 从文化的性质看 返回目录 考法一对文化的作用的综合考查 高考帮 政治专题9文化与生活 继续学习 考法综述以非选择题形式考查文化对人的影响 来源 表现 特点 优秀文化塑造人生 时 往往要求考生能够综合调动和运用文化对人的影响的相关知识分析解决问题 通常的考查角度有为什么 原因 怎么做 措施 意义 重要性 认识 是什么 为什么 怎么做 等 考法二对文化对人的影响的综合考查 高考帮 政治专题9文化与生活 继续学习 考法示例2 考法示例2为了发展素质教育 我国一些中小学结合实际开展 一校一品 活动 有的学校以本地区的 最美妈妈 最美教师 的感人事迹带动校园文化建设 开展 美丽 德育活动 彰显美好品行文化 有的学校开展生活自理 学习自主 行为自律 身心自强的 四自 活动 培养学生的自理能力和责任感 有的学校开展汉字书法教育 全校师生每天伴随着校园广播里悠悠的古筝声静心习字20分钟 有的学校开展 我是创造之星 活动 鼓励学生利用废旧材料设计创意作品 一校一品 活动为学生的健康成长创造了良好的文化氛围 受到学生的普遍欢迎 运用文化对人的影响的知识 分析开展 一校一品 活动对学生成长的意义 解析本题考查文化对人的影响 结合材料 从优秀文化可以丰富人的精神世界 增强人的精神力量和促进人的全面发展三个角度分析即可 答案 一校一品 活动引导学生积极参加校园文化活动 有利于丰富学生的精神世界 增强学生的精神力量 培养学生的创新精神和实践能力 促进学生全面发展 考法二对文化对人的影响的综合考查 高考帮 政治专题9文化与生活 方法总结 1 解答文化对人的影响的非选择题 要注意以下三点 全面把握文化对人的影响的知识 形成系统的知识体系 其主要内容包括 文化作为精神力量对人的影响 文化对人的影响的来源 文化对人的影响的表现 文化对人的影响的特点 文化是如何塑造人生的等 认真分析背景材料 根据文化氛围 油然而生 感动 震撼 精神力量 促进等关键词 准确抓住其中的有效信息 根据材料信息调动文化对人的影响的来源 表现 特点以及优秀文化塑造人生等相关知识 作答时不能只简单地罗列知识要点 注意结合设问指向 如运用文化对人的影响的知识 分析开展全民阅读活动的意义 运用文化生活知识 分析践行雷锋精神对于塑造人生的作用等 组织答案 注意答案表述的规范性和严密性 做到理论表述和材料分析的统一 继续学习 考法二对文化对人的影响的综合考查 高考帮 政治专题9文化与生活 返回目录 方法总结 2 对文化对人的影响这一知识进行理论分析和实际运用时应注意的问题 在理论上 要明确只有优秀文化才能丰富人的精神世界 增强人的精神力量 促进人的全面发展 并非所有的文化都能够做到这一点 在实际运用上 要注意与当前我国进行的全民阅读 传诵经典 模范评选等文化活动相结合 与新时期的各种民族精神相结合 与当前人们的文化消费等生活实际相结合 考法二对文化对人的影响的综合考查 高考帮 政治专题9文化与生活 热点深研析 继续学习 1 2016新课标文综 2013年11月 习近平总书记在湖南省花垣县十八洞村考察扶贫工作 首次提出了 精准扶贫 的重要思想和要求 十八洞村是由4个寨子合并而成的贫困村 村民生活困难 观念相对保守 存在 等靠要 思想 同村不同心 为贯彻习近平总书记的思想和要求 强力推进精准扶贫工作 花垣县派出扶贫工作队进驻十八洞村 工作队和村党支部 村委会开办 道德讲堂 评选明理尚德星级示范户 组织参观考察和学习培训 培育村民创新意识和创新能力 激活精准扶贫内生动力 根据当地地理位置 气候条件和民族文化资源 精准发展特色支柱产业 如猕猴桃种植 黄牛养殖 乡村旅游 劳务经济和苗绣 精准识别贫困人口542人 摸索出资金跟着穷人走 穷人跟着能人 合作社 走 能人 合作社 跟着产业走 产业跟着市场走的扶贫路径 取得了显著成效 2015年全村人均收入3580元 人民日报 新华社 中央电视台等先后报道了十八洞村精准扶贫经验 2015年12月 中共中央 国务院颁布 关于打赢脱贫攻坚战的决定 提出 实施精准扶贫方略 真题材料展示 文化与经济 政治的关系 文化与经济 政治的关系 高考帮 政治专题9文化与生活 继续学习 2 2015新课标文综 2015年1月 由韩国某电视台拍摄 韩国导演执导的全景式反映当代中国发展成就的纪录片 超级中国 在韩