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文档简介

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陶世龙2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福湖泊,是大地面孔上最动人的眼睛。它们有的像清晨的露水一样在草原上闪着光亮,有的像蓝色的美玉隐藏在白云缭绕的山谷里,有的又像是珍珠漫无边际地散布在广袤的平原中。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福但是,湖泊和地球的历史比较起来,它的寿命是很短的。从最远古的地质时代以来,许多湖泊就无声无息地在大地上悄悄出现,又一个接着一个地渐渐变浅,渐渐缩小,渐渐消亡。例如,古代华北平原上的几百个湖泊,从元代以后都逐渐淤塞成了平地,到现在只剩下白洋淀和几个较小的湖泊了。杭州西湖可谓大名鼎鼎,但它从诞生到现在,只不过经历了2000多年。可就在这短短的一瞬中,竟有三次与消亡擦肩而过。一次是唐代的时候,已经被泥沙淤塞得快要变成平地了,幸好当时赶着挖掘湖泥,才把它的生命挽救下来。另两次是五代和北宋的时候,都由于及时挖泥和保护,它才没有在周围美丽的山峰和园林中消失。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福在湿润的地区,使湖泊消亡的致命原因是河流带来的泥沙堆积和湖内植物的茂密生长。大大小小的水流,从奔腾的溪谷流到平静的湖内,因为水面放宽,流速减小,水流搬运泥沙的能力大大削弱了,有些泥沙就在河流进湖的地方迅速堆积下来形成三角洲,并且逐渐扩大着。另一些细小的黏土颗粒,随着水流漂流到湖中心后,也渐渐沉淀到湖底。这样,随着泥沙的堆积,湖泊就越来越浅了。根据计算,这种泥沙沉积的速度是非常惊人的。著名的瑞士日内瓦湖四周的河流每年带到湖里的泥沙有420万立方米,这样多的泥沙,只需要再经过21000年,就能够把这容积有8.9亿立方米的美丽湖泊完全填满。在湖水逐渐变浅的同时,水边生长的芦苇,漂浮在水面的睡莲和眼子菜,以及完全淹没在水底的各式各样的水藻,也一层层地向湖心迅速地推进。没有多久,湖泊洼地变得又小又浅,几乎长满了植物,那就变成了沼泽,湖泊的生命就结束了。另外,如果湖泊的来水输入因河流改道等原因而减少,也会加速湖泊的消亡。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福在干燥的地区,湖泊的消亡原因同湿润地区原则上没有什么不同。只是在这里,湖泊消亡得更迅速。许多巨大的湖泊常常因为气候变迁,使来水(主要是河流来水)减少,去水(主要是蒸发耗水)增加,“收支”不平衡而慢慢消亡。在盐类较多的湖中,盐类沉积会加快湖泊逐渐变浅变小的进程,直到最后水分完全干涸,只剩下一片布满盐斑的洼地。例如,1957年,在张家口北面的内蒙古高原上,许多小湖泊就是由于雨水稀少,全部干涸而消亡了。青海省柴达木盆地的察尔汗盐池,在古代原是一个很大的湖泊,目前已基本上变成盐滩了。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福近几十年来,随着人口的不断增长和工业化、城镇化的发展,人们毫不节制地从湖泊及其来源采水,有的地区盲目围垦,有的向湖泊大量倾倒垃圾,这都直接影响了湖泊的生存。工业、生活废水排放加大和大规模的淡水养殖场污染,破坏了湖泊和湿地的生态系统,加快了其消亡的进程。 2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福中国最大的淡水湖,也就是唐代诗人王勃滕王阁序中“渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨”的彭蠡鄱阳湖,近来湖泊面积发生灾难性锐减:目前湖泊面积为50平方公里,而建国初期曾达4350平方公里。据统计,过去50年来,中国有近千个自然湖泊已经消失,平均每年20个,这已引起了专家的恐慌。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福也许将来有一天,我们打开中国地图,上面将不再有湖泊。那么,现在我们应该做些什么呢?2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福(选自中国科普博览,有改动)2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福1文章第一段在写法上有什么特点?这样写的作用是什么?2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福_2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福_2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福【解析】首先回答使用的修辞手法,再结合文本回答使用这种修辞手法在内容上和结构上的作用。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福【答案】使用比喻、排比的修辞方法。作用:生动形象地描写了湖泊的美丽,增强吸引力和可读性,启发读者珍惜保护湖泊。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福2导致湖泊消失的自然原因和人为原因分别有哪些?请简要概括。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福_2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福_2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福【解析】根据题目要求,从两方面作答。从文本中第3、4自然段中可以筛选出自然原因,在倒数第3自然段中可以筛选出人为原因。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福【答案】自然原因:泥沙堆积;植物生长;河流改道;气候变迁使“收支”失衡,盐类沉积。人为原因:过度采水;盲目围垦;倾倒垃圾、废水;淡水养殖。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福3文章结尾使用疑问句有什么好处?文章体现了作者怎样的思想情怀?2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福_2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福_2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福【解析】一方面要答出使用疑问句在内容上的启示、警示作用;另一方面要答出作者对自然的热爱、忧患意识以及科学精神。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福【答案】启发人们反省思考,对人类有警示作用;引起人们探索保护湖泊的方法。体现了作者作为一名知识分子热爱自然的情怀、对自然受到破坏的忧患意识,呼吁社会来保护环境的社会责任感、严谨求实的科学探索精神。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福二、阅读下面的文字,完成文后问题。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福近三成公众从来没听过科普报告2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福未成年人科学素质的提升,是决定本世纪中叶我国公民素质接近主要发达国家水平的关键因素之一,因此,中科院老科学家科普演讲团成立10年来,足迹已经遍布全国所有省区的246个市、县,演讲3500多场,听众达130多万人次。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福可惜的是,这样的演讲次数对于我国的科普宣传来说,仍然是杯水车薪。本报调查显示,41.8%的人只听过12场科普讲座,26.4%的人一次也没听过。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福据记者了解,很多人在学生时代都参加过学校组织的科普活动,但是能让他们记忆犹新的活动实属凤毛麟角。本报调查显示,尽管有71.9%的公众认为,科普宣传“很必要,能培养学生对科学的兴趣和热爱”,但是有39.3%的人对科普讲座的印象是“和上课差不多”;26.6%的人则感觉,“高质量的科普讲座当然能起好的作用,可是好的活动很少见”。同时,也有32.1%的人对听过的讲座感到“新鲜有趣,至今难忘”。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福钟琪团长强调,演讲团从创立之日就坚信,科普不是拿原来的旧知识去贩卖,科普讲座是再创造。科学研究做得好,科普报告不一定就能做好。据她介绍,现有的30多名团员是从几百位科学家中层层筛选出来的,淘汰率高达三分之二。空军指挥学院的少将徐邦年,试讲了4次才被通过。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福钟琪团长告诉记者,她之所以严把质量关是因为,现在的孩子们升学压力大,能抽出时间听科普讲座是顶着学校和家长的层层压力的,同时,一场好的科普讲座会给青少年开启科学的大门,而一场劣质的讲座会断绝孩子们以后再听科普报告的可能。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福听过老科学家科普演讲团的讲座后,有学生留下了这样的反馈:“这是我上学以来参加过的最好的课外活动!”“西部学生的经济条件差,但是求知欲并不差!希望你们再来!再来!再来!”2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福本次调查显示,公众最希望听到深入浅出、通俗形象的科普讲座,内容排在首位的是“实用的科学知识”,占78.5%;其次是“我国或世界上最先进的科研成果”,占61.0%;列第三的是“可以通用的科学研究方法”,占53.4%。此外,科研过程中的故事、科学家的人格魅力等内容也是吸引听众的亮点。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福据翟立原主任介绍,国内的科普讲座,多数传播的是已有定论的科学知识或原理,很少向青少年介绍国内外顶尖的,还没有定论的科学知识。事实上,让孩子们接触一些尚在争论中的问题对启发他们深入思考很有帮助。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福科普演讲团的老爷爷们曾在云南一个偏僻的乡村中学作讲座。当时,一个小女孩向爷爷们提出了一个关于无性繁殖的克隆技术方面很有见地的问题:现在的克隆技术都是雄性复制雄性,雌性复制雌性。可不可以用雄性动物复制雌性动物,并保证遗传性状完全相同呢?因为决定性别的是染色体,只要把其中的一个Y染色体替换成X染色体就可以了吧?当时的科普团员们认为,小女孩的思路是很可行的。三年后,美国科学家才完成了类似的克隆实验,这也证实了这个云南乡村中学的小女孩的想法是完全正确的。 2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福(节选自中国青年报)2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福1调查报告重数据分析,结合原文第一、二段的统计数据,应如何理解作者表达的意思?2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福_2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福_2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福【解析】注意“未成年人科学素质的提升,是决定本世纪中叶我国公民素质接近主要发达国家水平的关键因素之一”“可惜的是,这样的演讲次数对于我国的科普宣传来说,仍然是杯水车薪”等这些结论性的话语。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福【答案】(1)中科院老科学家科普演讲团成员不辞辛苦,为我国的科普事业做出了一定的贡献。(2)近三成公众从来没听过科普报告,影响到公民科学素质的提升,这与向发达国家迈进的目标是不相适应的。(3)我国的科普教育要和科技兴国的战略相适应,还需要大踏步前进。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福2中科院科普演讲团严格筛选成员的原因是什么?2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福_2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福_2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福【解析】从文本中的第段、第段中,可以筛选出答案。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福【答案】(1)学生升学压力大,能抽出时间听科普讲座不容易;劣质报告会浪费学生时间,影响他们接受科普知识宣传的兴趣和情绪。(2)科学研究做得很好,但科普讲义内容深奥,像给大学生或研究人员上课,学生听不懂。(3)传播的只是已有定论的科学知识或原理,没有能做到向青少年介绍国内外顶尖的还没有定论的科学知识。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福3试从科普的方式、内容和语言风格等方面,写出你对演讲团成员的建议。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福_2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福_2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福【解析】只要围绕思维互动的方式、实用的科学知识、通俗易懂的平实语言等三个方面作答即可。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福【答案】示例:(1)能结合中学的实际,结合孩子的兴趣,针对实用的、前沿的话题展开。(2)在讲座的过程中, 注重互动,注重交流。(3)使用生动甚至幽默的语言。(4)态度要和蔼亲切,把孩子们当朋友,不要给他们以居高临下的感觉。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福三、阅读下面的文字,完成问题。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福关于进化论的讲演2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福英赫胥黎2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福有这样一个有趣的儿童故事,名叫“杰克和豆秆”。这是一个关于一棵豆子的传说,它一个劲儿地长,耸入云霄直达天堂,它的叶子伸展成一个巨大的华盖。故事的主人公,顺着豆秆爬了上去,发现宽阔茂密的叶子支撑着另一个世界,它是由同下界一样的成分组成的,然而却是那样新奇;主人公在那里的奇遇,我不去多谈,我现在的探索与这个勇敢的探险者的探索有某些相似之处。我请求你们与我一起,借一粒豆子之助,尝试着去进入一个对许多人来说可能感到奇特的世界。正如你们所知,那个世界是一个简单的、看起来无生气的东西。可是如果有适当的种植条件,最重要的一条是有足够暖和的温度,它就会非常显著地表现出一种十分惊人的活力。从土中露出地面的一棵小青苗,很快地茁壮长大,同时经过一系列的变化,这些变化并不会像我们在故事里所遇到的那样使我们那么感到惊奇,只是因为我们每日每时都可以看到这些变化。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福这一植物以觉察不出的步骤逐渐长大,成为由根、茎、叶、花和果实组成的一种既大且多样化的结构,每一部分从里到外都是按照一个极端复杂而又异常精确细致的模型铸造出来的。在每个复杂的结构中,就像在它们最微小的组成部分中一样,都具有一种内在的能量,协同在所有其他部分中的这种能量,不停地工作着来维持其整体的生命并有效地实现其在自然界体系中所应起的作用。经过如此巧夺天工建立起来的大厦一旦全部完成,它就开始倒塌。这种植物逐渐凋谢。只剩下一些表面上看去毫无生气的、或多或少的简单物体,恰如它由之生长出来的那个豆子一样;而且也像豆子那样富有产生相似的循环表现的潜在能力。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福不必用有诗意的或科学的想象来寻求与这种向前进展、又好像是回复到起点的过程的类比。这就像向上投掷出去的一块石头的上升和下降,或者像是一支沿着轨道飞行的箭的进程。或者我们也可以说,生活起初走的是向上的道路而后走的是向下的道路;或者可能更恰当的是,将胚芽扩展成为成长的植物比作打开一把折扇,或者比作向前滚滚流动和不断展宽的河流,而由此达到“发展”或“进化”的概念。在这里和在别的地方一样,名词只是“噪声”和“烟雾”,重要的是对名词所表示的事实要有一个明确而恰当的概念。由此说来,当前的这一事实是永远重复的过程。在这一过程中,有生命并在成长中的植物,从种子的比较简单和潜伏的状态过渡到完全显现为高度分化的类型,然后又回复到简单和潜伏状态。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福对这一过程的性质深刻理解的价值在于:它适用于豆子,也适用于一般有生命的东西。在动物界,也和在植物界中一样,从非常低级的类型到最高级的类型,生命过程表现出同样的循环进化。不仅如此,我们只要看一看世界的其他方面,循环进化从各个方面都表现出来。诸如表现在水之流入大海复归于水源;天体中的月盈月亏、位置的来回转移;人生年岁的无情增加;王朝和国家的相继崛起、兴盛和没落这是文明史上最突出的主题。 2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福正如没有人在涉过急流时能在同一水里落脚两次,因此,也没有人能确切断定这个能感觉到的世界里的任何事物的现状。我们对事物的本质认识得越多,也就越了解到我们所谓的静止只不过是没有被觉察到的活动;表面的平静乃是无声而剧烈的战斗。在每一局部,每一时刻,宇宙状态只是各种敌对势力的一种暂时协调的表现,是斗争的一幕,所有的战士都依次在斗争中阵亡。对世界的每个局部来说是这样,对整体来说也是这样。自然知识越来越导致这样的结论:“天上的列星和地上的万物”都是宇宙物质的部分过渡形式,在沿着进化道路前进,从星云的潜力,通过太阳、行星、卫星的无限成长,通过事物的千变万化,通过生命和思维上的无限的差异,也许,还通过我们没有想到,或不能想到的各种存在形式,而回复到它们由之产生的不确定的潜在状态。这样,宇宙的最明显的属性,就是它的不稳定性。它所表现的面貌与其说是永恒的实体,不如说是变化的过程,在这过程中除了能量的流动和渗透于宇宙的合理秩序之外,没有什么东西是持续不变的。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福(节选自赫胥黎于1893年在英国牛津大学的一次讲演,2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福题目为译者所加)2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福1作者在文章的开头引用“杰克和豆秆”的故事有什么作用?2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福_2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福_2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福【解析】一是从通用的角度来解释,用故事开头会有生动形象、吸引读者等方面的作用。二是结合文本的具体内容来思考,这个故事与文本有什么关联性、相似性。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福【答案】因为“豆秆”的成长过程及其特点性质与人的进化过程十分相似,与人类的文明史发展过程十分相似,都表现同样的循环进化的特点;而且,以一个儿童故事开头也使这篇科学演讲更生动,更能吸引听众,所以作者以儿童故事为开头。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福2本文的主要观点是什么?请简要概括。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福_2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福_2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福【解析】前三段是具体的阐释,第四段、第五段是从理论上总结,因此从第四段、第五段提取主要观点。从第四段的“不仅如此”处以及第五段的最后几句即可得出文章的主要观点。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福【答案】(1)动物界、植物界甚至整个自然界乃至人类社会都呈现出同样的循环进化。(2)宇宙的最明显的属性,就是它的不稳定性。除了能量的流动和渗透于宇宙的合理秩序之外,没有什么东西是持续不变的。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福3科学语言的生动性是与准确性紧密联系的,在文中三个画线句子中任意选取一句,赏析其语言特色。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福_2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福_2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福【解析】这类题的一般规律是指出其运用的手法、表现的内容,以及这种手法如何将这种内容更好地表现出来。同时结合科普文章的特点,指出该句子是怎样将准确性与生动性统一起来的。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福【答案】句一:这个句子运用比喻的修辞手法(或:打比方的说明方法),把已经长成的植物(这株豆子)比作巧夺天工的大厦,把这株植物(这株豆子)的凋谢比作大厦的倒塌,既准确地解说了植物(这株豆子)的生长与凋谢过程,又选用人们熟悉的事物来比喻,非常生动而形象。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福句二:这个句子运用比喻的修辞手法(或:打比方的说明方法),把植物由胚芽开始的成长过程比作一把折扇逐渐打开的过程,又比作不断向前展宽的河流,准确地解说了植物生长的循环表现,以形象的比喻生动地解释了抽象的概念,使听众、读者能易听懂。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福句三:这个句子运用比喻的修辞手法(或:打比方的说明方法),把“宇宙状态”比作“所有的战士都依次”“阵亡”的“斗争的一幕”,准确地解说了“宇宙状态”这一抽象概念,揭示了宇宙永恒而持续不断发展进化的特点,采用的喻体生动形象,达到了化抽象为形象的科学实验表达效果。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福四、阅读下面的文字,完成13题。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福难忘的英格丽褒曼2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福她不施脂粉出现在银幕上,美国化妆品马上滞销。她在影片中演修女,进入修道院的女子顿时增加。一个影迷把一只羊从瑞典一路赶到罗马作为礼物送给她。多少封信即使信封上只写着“伦敦英格丽褒曼收”,也能送到她的手中。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福褒曼是当时最有魅力的女性之一,但是,她始终保持着她的本色,热衷舞台,热衷生活,爱吃冰淇淋,爱在雨中散步。在演员生活中希望扮演每一种角色,在人生舞台上也尽情享受生活的情趣。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福褒曼,生于瑞典斯德哥尔摩。曾在斯德哥尔摩、好莱坞、罗马、巴黎和伦敦用5种语言登上舞台、银幕,无往不胜。她拍摄了47部影片,3次获得奥斯卡奖,1次获得埃米奖。她有子女4人,是位慈爱的母亲。她以狂热的精神献身于工作。“如果不让我表演,我一定活不下去。”她这么说过。当海明威对她说演战地钟声里玛利亚这个角色得把头发剃掉的时候,她大声回答说:“为了演这个角色,要我把头割掉也行!”她可以通宵达旦地排练,甚至导演早已满意了,她还要求重来一次。话剧忠贞之妻在伦敦上演8个月期满的头天晚上,她还同导演讨论她的表演有哪些可以改进之处。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福褒曼在成为影坛最璀璨的明星后仍然坚持每片试镜头,而且可以为了演一个难度更大的角色而放弃主演,甘当配角。她不愿定型,力争演各种性格的人物,如郎心似铁(煤气灯下)中濒于疯狂的新嫁娘,东方快车谋杀案中沉默含蓄的瑞典女传教士,这两个角色都为她赢得了奥斯卡奖。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福她在23岁那年从瑞典初到好莱坞时,宁愿马上拎起行李回国也不接受公司老板要她“改头换面”整容的命令,从此她以她著名的“本来面目”出现在银幕上。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福间奏曲里孤独的女钢琴教师、神魂颠倒里热情的精神病学家、圣玛利亚教堂的钟声里爱打垒球的修女一个接一个令人叫绝的角色使她几年之间便饮誉影坛、票房成绩世界第一。20世纪50年代她因婚变而星运中落,又在1956年后重放光彩,以真假公主一片再次获奥斯卡奖。2013届高三语文二轮专题卷实用类文本阅读一广东0000000000黄侣曹鞠碎粤冈矗辛海购继且蹬脾轻冉网贬遭舍尘张额熔搏檄舰场弦摸锗范迢胁撰琳吭发懦揪硒胀游咒遥云篙吻典使叭生朔烷学米恫羹弯椒摘近福谁要是当褒曼的替身,非失业不可。忠贞之妻在美国上演初期她脚部受伤骨折,可是在接下来的6个星期里仍坚持上舞台改成坐在轮椅上演戏。她不论病得多

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