山西省中考语文专题复习 第2部分 古诗文阅读 第16篇《醉翁亭记》课件.ppt

课标21篇文言文梳理及阅读训练 第16篇醉翁亭记 第16篇醉翁亭记 北宋 欧阳修版本及考情 人教八下28课 苏教九上21课 北师九上三单元 近六年未考 环滁皆山也 其西南诸峰 林壑尤美 望之蔚然而深秀者 琅琊也 山行六七里 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者 酿泉也 峰回路转 有亭翼然临于泉上者 醉翁亭也 作亭者谁 山之僧智仙也 名之者谁 太守自谓也 太守与客来饮于此 饮少辄醉 而年又最高 故自号曰醉翁也 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 山水之乐 得之心而寓之酒也 若夫日出而林霏开 云归而岩穴暝 晦明变化者 山间之朝暮也 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 风霜高洁 水落而石出者 山间之四时也 朝而往 暮而归 四时之景不同 而乐亦无穷也 至于负者歌于途 行者休于树 前者呼 后者应 伛偻提携 往来而不绝者 滁人游也 临溪而渔 溪深而鱼肥 酿泉为酒 泉香而酒洌 山肴野蔌 杂然而前陈者 太守宴也 宴酣之乐 非丝非竹 射者中 弈者胜 觥筹交错 起坐而喧哗者 众宾欢也 苍颜白发 颓然乎其间者 太守醉也 已而夕阳在山 人影散乱 太守归而宾客从也 树林阴翳 鸣声上下 游人去而禽鸟乐也 然而禽鸟知山林之乐 而不知人之乐 人知从太守游而乐 而不知太守之乐其乐也 醉能同其乐 醒能述以文者 太守也 太守谓谁 庐陵欧阳修也 ch h l ngy zh m ng y l li s g ngch u zh ng y tu y 古义 情趣今义 意思 古义 季节今义 时间 古义 投壶 一种游戏今义 射击 古义 茂盛 繁茂今义 秀气 美丽 古义 开放今义 出发 回去 聚拢 秀丽 茂盛 繁茂 乐趣 欢乐 以 为乐 名词做状语 顺着山路 名词做状语 像鸟儿的翅膀张开一样 名词做动词 命名 取名 名词做动词 取别号 名词做动词 唱歌 名词做状语 在前面 名词做动词 设宴 茂盛的样子 靠近 香花 雾气 背 清 腰背弯曲 这里指老人 菜蔬 摆开 酒杯 酒筹 脸色苍老 遮盖 连词 表并列 连词 表承接 连词 表修饰 连词 表转折 连词 表递进 助词 用在主谓之间 取消句子独立性 不译 助词 的 代词 指醉翁亭 代词 指代 山水之乐 三 成语探源1 峰回路转 形容山峰 道路曲折迂回 比喻事情经历挫折 失败后 出现新的转机 也指转折点 2 水落石出 水落下去 水底的石头就露出来 比喻事情的真相完全显露出来 3 醉翁之意不在酒 原是作者自说在亭子里本意不在喝酒 而在于欣赏山里的风景 后用来表示本意不在此而在别的方面 四 重点句子翻译1 山行六七里 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者 酿泉也 沿着山路走六七里 渐渐地听到潺潺的水声 又看到一股水流 从两座山峰中间飞流而下 这就是酿泉 2 峰回路转 有亭翼然临于泉上者 醉翁亭也 山势回环 路也跟着转弯 有一个亭子四角翘起 像鸟儿张开翅膀一样 高踞在酿泉上面 这就是醉翁亭 3 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 醉翁的情趣不在于喝酒上 而在于山水之间啊 4 山水之乐 得之心而寓之酒也 欣赏山水的乐趣 领会在心里 寄托在喝酒上 5 朝而往 暮而归 四时之景不同 而乐亦无穷也 早上上山 傍晚返回 四季的景色不同 而那快乐也是无穷无尽的 6 临溪而渔 溪深而鱼肥 到溪边来钓鱼 溪水深鱼儿肥 7 苍颜白发 颓然乎其间者 太守醉也 苍老的容颜 雪白的头发 醉醺醺地坐在人们中间 这是太守喝醉了 8 人知从太守游而乐 而不知太守之乐其乐也 游人们知道跟着太守游玩的乐趣 却不知道太守以他们的快乐为快乐呀 9 醉能同其乐 醒能述以文者 太守也 醉了能够同大家一起欢乐 醒来能够用文章记述这乐事的人是太守 五 问题探究1 第三段文字一共描绘了几幅图画 分别是什么 核心又是什么 四幅 滁人游 太守宴 众宾欢 太守醉 其中核心是太守醉 2 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 醉翁之意仅在于山水之间吗 结合全文说说你的理解 醉翁之意不仅在于山水之间 还在于宴酣之乐 乐人之乐 或 醉翁之意不仅在于山水之间 还在于与民同乐 3 乐 字贯穿全文 作者到底都在 乐 些什么呢 请仔细找出有关的语句 说说自己的理解 作者的 乐 归纳起来有三个方面 一是 山水之乐 并因 四时之景不同 而乐亦无穷也 二是 宴酣之乐 近取 山肴野蔌 佐酒 非丝非竹 众人 起坐喧哗 太守 颓然其间 三是 乐人之乐 故作文以叙其事 三乐归一 都是 与民同乐 4 本文表达了作者怎样的思想感情 寄情山水 与民同乐的旷达情怀 5 从全文看 欧阳修的 览物之情 体现了他什么样的思想 他的这种 览物之情 与范仲淹笔下 迁客骚人 们的种种 览物之情 有什么根本的区别 欧阳修的 览物之情 体现了他与民同乐的思想 范仲淹笔下的 迁客骚人 们立足于个人的得失和荣辱 因而他们的种种 览物之情 均以景物的不同而异 欧阳修的立足点是 民 他与民同乐 把百姓的乐当作自己的乐 把百姓的安居乐业作为自己的理想 这就是他们的根本区别 6 欧阳修遭贬却能 与民同乐 请说说这种思想在当今社会的积极意义 欧阳修这种不以自己的进退得失为念而 与民同乐 的思想对今天全面建设小康社会有着重要的现实意义 我们只有心为民所系 关注民生 才能构建和谐社会 六 文章中心这篇优美的山水游记通过描写醉翁亭的秀丽 自然风光和对游人之乐的叙述 勾勒出一幅太守与民同乐的图画 抒发了作者的政治理想和娱情山水以排遣抑郁的复杂感情 取名 命名 消散 纷繁杂乱 2 2015 黔南 用现代汉语翻译下列句子 山水之乐 得之心而寓之酒也 欣赏山水的乐趣 领会在心里 寄托在喝酒上 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 野花开了 有一股清幽的香味 好的树木枝叶繁茂 形成一片浓郁的绿阴 3 2015 黔南 第二段中作者按照什么顺序描绘了琅琊山的美丽景色 围绕 时间顺序 或 早晚 四季的变化 回答即可 4 2015 黔南 醉翁亭记 中极力渲染 乐 字 表达了作者怎样的思想感情 这表现了作者与民同乐的思想感情 5 文中不仅写了太守与众宾客的游乐 还写了滁人的游乐 这样写有什么作用 为下文写太守乐作铺垫 反映欧阳修治理有方 这里政通人和 人民安居乐业 6 2015 黔南 欧阳修虽被贬滁州 却能够与民同乐 这给你怎样的启示 围绕 面对困难和挫折能够豁达乐观 恬然自适 积极向上 有所作为 回答即可 二 2015 四川达州 文言文阅读 甲 环滁皆山也 其西南诸峰 林壑尤美 望之蔚然而深秀者 琅琊也 山行六七里 渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者 酿泉也 峰回路转 有亭翼然临于泉上者 醉翁亭也 作亭者谁 山之僧智仙也 名之者谁 太守自谓也 太守与客来饮于此 饮少辄醉 而年又最高 故自号曰醉翁也 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 山水之乐 得之心而寓之酒也 若夫日出而林霏开 云归而岩穴暝 晦明变化者 山间之朝暮也 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 风霜高洁 水落而石出者 山间之四时也 朝而往 暮而归 四时之景不同 而乐亦无穷也 至于负者歌于途 行者休于树 前者呼 后者应 伛偻提携 往来而不绝者 滁人游也 临溪而渔 溪深而鱼肥 酿泉为酒 泉香而酒洌 山肴野蔌 杂然而前陈者 太守宴也 宴酣之乐 非丝非竹 射者中 弈者胜 觥筹交错 起坐而喧哗者 众宾欢也 苍颜白发 颓然乎其间者 太守醉也 已而夕阳在山 人影散乱 太守归而宾客从也 树林阴翳 鸣声上下 游人去而禽鸟乐也 然而禽鸟知山林之乐 而不知人之乐 人知从太守游而乐 而不知太守之乐其乐也 醉能同其乐 醒能述以文者 太守也 太守谓谁 庐陵欧阳修也 醉翁亭记 乙 修之来此 乐其地僻而事简 又爱其俗之安闲 既得斯泉于山谷之间 乃日与滁人仰而望山 俯而听泉 掇 幽芳而荫乔木 风霜冰雪 刻露清秀 四时之景 无不可爱 又幸其民乐其岁物之丰成 而喜与予游也 因为本其山川 道其风俗之美 使民知所以安此丰年之乐者 幸生无事之时也 夫宣上 恩德 以与民共乐 刺史 之事也 遂书以名其亭焉 节选自 丰乐亭记 注释 此 指滁州 掇 拾取 采取 上 皇上 刺史 代称知州 写此文时 作者为滁州知州 c 解析 意 情趣 b 解析 a递进 并列 b都是 放在主谓之间 取消句子的独立性 c凭借 靠 用 d在 向 对 3 下列表述不符合文意的一项是 a 甲文运用移步换景的手法 由近及远地为我们展示了一幅幅引人入胜的山水画面 b 滁人生太平之世 享山川风俗之美 安丰年之乐 这是 丰乐亭 得名的缘由 c 甲乙两篇游记散文 均采用了描写 抒情 议论的表达方式 d 甲乙两文旨趣相同 都体现了作者 与民共乐 的高尚情怀 解析 由远及近 a 4 将下列句子翻译成现代汉语 1 醉能同其乐 醒能述以文者 太守也 醉了能和他们一起快乐 酒醒后能用文章表述这种快乐的 是太守啊 考查点 其 述 以 也 四词的含义 2 乃日与滁人仰而望山 俯而听泉 于是每天和滁州人 一道 抬头观看山景 低头倾听泉声 考查点 乃 日 仰 俯 四词的含义 5 拓展探究 甲乙两文同为欧阳修被贬滁州时所作 作者仕途受挫 犹能心系百姓 造福一方 你从其生活态度中获得了什么教益 请结合文章内容 链接材料和自身实际谈谈你的看法 链接材料 二十岁时他们都在干什么 习近平 和上万知青在农村干活 奥巴马 因种族背景自卑而酗酒抽烟解烦 普京 放弃练柔道决心考大学 爱因斯坦 找不到工作做家教谋生 马云 三次高考后勉强被杭州师院录取 莫言 棉花加工厂临时工 作者乐观豁达的生活态度 不懈追求的职业操守难能可贵 习近平 奥巴马等名人 也曾经历过迷茫 困顿与坎坷 但都凭借一往无前的热忱与勇气 成就了自己的梦想 我们在学习 生活中也要发扬乐观向上的精神 不惧挫折 不畏困难 积极进取 三 2016名师预测 阅读下面的文言文 完成下列各题 丰乐亭记欧阳修修既治滁之明年 夏 始饮滁水而甘 问诸滁人 得于州南百步之远 其上丰山 耸然而特立 下则幽谷 窈然而深藏 中有清泉 滃然而仰出 俯仰左右 顾而乐之 于是疏泉凿石 辟地以为亭 而与滁人往游其间 滁于五代干戈之际 用武之地也 昔太祖皇帝 尝以周师破李景兵十五万于清流山下 生擒其将皇甫晖 姚凤于滁东门之外 遂以平滁 修尝考其山川 按其图记 升高以望清流之关 欲求晖 凤就擒之所 而故老皆无在者 盖天下之平久矣 自唐失其政 海内分裂 豪杰并起而争 所在为敌国者 何可胜数 及宋受天命 圣人出而四海一 向之凭恃险阻 铲削消磨 百年之间 漠然徒见山高而水清 欲问其事 而遗老尽矣 今滁介于江淮之间 舟车商贾 四方宾客之所不至 民生不见外事 而安于畎亩衣食 以乐生送死 而孰知上之功德 休养生息 涵煦于百年之深也 修之来此 乐其地僻而事简 又爱其俗之安闲 既得斯泉于山谷之间 乃日与滁人仰而望山 俯而听泉 掇幽芳而荫乔木 风霜冰雪 刻露清秀 四时之景 无不可爱 又幸其民乐其岁物之丰成 而喜与予游也 因为本其山川 道其风俗之美 使民知所以安此丰年之乐者 幸生无事之时也 夫宣上恩德 以与民共乐 刺史之事也 遂书以名其亭焉 c 解析 受 接受 d 解析 d都是指示代词 表远指 可译为 那 a动词 意动用法 可译为 以 为乐 形容词 可译为 快乐 b动词 据语境及下句的 道 推断 可译为 叙写 描绘 但如译为 根据 亦可通 名词 可译为 根本 此处指王道 c 介词 表示动作 行为的对象 可译为 率领 带领 介词 表示动作 行为所凭借的方法 可译为 凭借 依据 3 下列对原文有关内容的赏析 不正确的一项是 a 滁州介于江淮之间 虽有商贾往还 但四方宾客并不来此偏僻的丰乐亭 尽管此处环境优美 可以仰而望山 俯而听泉 也可以春采花草 夏绵清凉 b 文章描写山泉景色之美 叙述建亭游赏之乐 文笔简洁生动 如用 耸然 窈然 滃然 就点出了山水的独特情貌 用 掇 荫 就表现出了游赏之乐 c 滁州在五代时兵祸不断 至宋统一后才得以安定 作者感慨今昔 赞颂朝廷使人民休养生息的功德 歌颂太平气象 从而寄托了安定来之不易 应予珍惜的命意 d 作者反复指出 故老皆无在者 遗老尽矣 透露出对人们居安而不思危的隐忧 要人们记住 幸生无事之时 指出自己有 宣上恩德 以与民共乐 的职责 解析 文中是说滁州因处江淮之间 非通衢大邑 故四方商旅宾客皆不至 a 4 把文中画横线的句子翻译成现代汉语 修之来此 乐其地僻而事简 又爱其俗之安闲 我来到这里 喜欢它地方僻静而公事清简 又爱它的风俗安恬闲适 5 文段中所写景物与 醉翁亭记 中描写的景物相类似的句子是掇幽芳而荫乔木 风霜冰雪 刻露清秀 四时之景 无不可爱 6 本文段选自欧阳修的 丰乐亭记 结合文段 想想作者为什么要以 丰乐亭 来命名因为当地百姓获得丰收 生活和美快乐 作者又与民同乐 所以以此命名 7 从文段可以看出 作者表现出了与 醉翁亭记 一文相同的政治理想 就是 不超过5个字 与民同乐 译文 我担任滁州太守后的第二年夏天 才喝到滁州的泉水 觉得甘甜 于是向滁州人询问泉水的发源地 就在距离滁州城南面一百步的近处 它的上面是丰山 高耸地矗立着 下面是深谷 幽暗地潜藏着 中间有一股清泉 水势汹涌 向上涌出 我上下左右地看 很爱这里的风景 因此 我就叫人疏通泉水 凿开石头 拓出空地 造了一座亭子 于是我和滁州人在这美景中往来游乐 滁州在五代混战的时候 是个互相争夺的地区 过去 太祖皇帝曾经率领后周兵在清流山下击溃李景的十五万军