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2020年中考科学模拟试题卷(三)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本题有16小题,每小题3分,共48分。请选出各小题中 (共16题;共48分)1. (3分)下列物质在月球上存在的是( ) A . 液态的水B . 大气C . 生命物质D . 矿产资源2. (3分)吸毒不仅严重危害人体健康,还带来公共安全隐患。吸毒司机比正常人反应慢很多,极易造成交通事故。吸毒司机反应变慢主要是因为毒品影响了人的( ) A . 消化系统B . 神经系统C . 泌尿系统D . 循环系统3. (3分)关于能量的说法错误的是( ) A . 阳光具有太阳能B . 声波可以听到但没有能量C . 风具有动能D . 地震能释放很大的能量4. (3分)科学研究发现:金星大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法中,不正确的是( ) A . C2O3能使澄清石灰水变浑浊B . C2O3中碳的化合价为+3价C . C2O3在一定条件下能还原氧化铁D . C2O3在O2中充分燃烧的产物为CO25. (3分)我国大型隐身无人攻击机“利剑”的首飞成功,使我国成为世界上第三个拥有大型隐身无人攻击机的国家下列有关“利剑”说法正确的是( )A . 飞机在加速上升过程中,一定受到非平衡力的作用B . 飞机在加速上升过程中,以大地为参照物飞机是静止的C . 飞机静止时时,飞机队地面的压力与地面对飞机的支持力彼此平衡D . 飞机机翼上凸下平,使机翼上方气体流速慢压强小,从而获得向上的升力6. (3分)下列措施不利于农田生态系统的可持续发展的是( ) A . 施用农家肥B . 作物秸秆还田C . 长期使用化肥D . 保护农田中的青蛙7. (3分)在“欢迎来找茬”的趣味活动中,老师举出四个错误实例,在学生的错因分析中错误的是( ) 序号错误实例错因分析A铁与稀硫酸反应生成硫酸铁反应产物不正确BFeCl3+3NaOH=Fe(OH)3+NaCl只缺少沉淀符号C2H2O=2H2+O2反应条件不正确D氢氧化钠俗名烧碱或纯碱俗名纯碱不正确A . AB . BC . CD . D8. (3分)下列现象不属于地震前兆的是( ) A . 井水冒泡,水位突然上升或下降B . 鸡飞狗跳C . 天空乌云密布、雷电交加D . 出现地光9. (3分)如图是受精卵发生的一系列变化过程,表示细胞分化的是( )A . B . C . D . 10. (3分)党和国家已把“生态文明建设”提长升到更高的战略层面,要求加大自然生态系统恢复和环境保护的力度,下列做法不符合这要求的是( )A . “低碳生活,绿色出行”正在成为人们的生活常态B . 加大石油、煤炭的开采速度,增加化石燃料的供应量以加快经济建设C . 全面关停能耗大污染严重的企业,以减少资源浪费,恢复自然生态D . 合理施用化肥和农药,减少对环境的影响,保障农产品产量及食品质量安全11. (3分)下列实验操作错误的是( ) A . 倾倒液体 B . 测定溶液的pH C . 滴加液体 D . 稀释浓硫酸 12. (3分)研究发现,苍蝇之所以能免受细菌感染,是由于其体内能产生过氧化氢(H2O2),下列关于过氧化氢的叙述正确的是( ) A . 过氧化氢是由氢、氧两种元素组成的B . 过氧化氢是由氢气和氧气组成的C . 过氧化氢是一种混合物D . 过氧化氢不具有杀菌作用13. (3分)下列有关物质的科学知识不正确的是( ) A . 稀有气体的化学性质很不活泼B . 农业上可以用熟石灰改良酸性土壤C . 全棉棉线燃烧时能闻到烧焦羽毛气味D . 保护金属资源的有效途径是防止金属腐蚀,回收利用废旧金属,合理有效地开采矿物,以及寻找金属的代用品等14. (3分)向一定量稀硫酸中加入一定量铜粉,无气泡冒出;用导管向稀硫酸中通入空气并加热,铜粉逐渐减少,溶液由无色变为蓝色,测得溶液质量与实验时间的关系 如图。下列有关说法错误的是( )A . ab段说明Cu不能转换出硫酸中的氢B . 从b点到c点,溶液的pH逐渐增大C . 从c点到d点,溶液中的溶质只可能有一种D . bc段发生的反应为2Cu+2H2SO4+O2 2CuSO4+2H2O15. (3分)下列各组物质中,按氧化物、酸、碱、盐的顺序排列的是( ) A . H2SO4、Na2O、MgCl2、Ca(OH)2B . K2CO3、Ba(OH)2、Na2O、HNO3C . CaO、HNO3、NaOH、Na2CO3D . SO3、H2SO4、CaCO3、KOH16. (3分)铁、铝、铜是生活中常用的金属。下列有关说法或者做法,正确的是( ) A . 铁制品表面生锈后不必立即清除,因为铁锈能阻止内部的铁继续生锈B . 铝制品有较强的耐腐蚀性,因为铝表面有一层致密的氧化物保护膜,故可以用铝容器来盛醋C . 铜的化学性质不活泼,所以可以把铜放在潮湿环境中,不必担心它会生锈D . “暖宝宝”中有铁粉,氯化钠和水等,其发热原理是铁氧化放热,“暖宝宝”应密封保存二、 填空题(本题有7小题16空格,每空格2分,共32分) (共7题;共30分)17. (4分)2015年9月17号,智利西部海岸发生8.3级地震,智利位于南美洲安第斯山脉西部。根据板块构造学说,本次地震成因是太平洋板块和_板块碰撞的结果。18. (4分)据报道,“火星快车”号探测器在火星大气层中发现了一种二氧化碳分子,它的化学式可表示为:C16O18O(元素符号左上角的数字代表该原子中质子数和中子数之和) (1)18O中的质子数是_中子数是_(2)相同分子数的C16O2和C16O18O.分别与足量CaO化合全部转化为CaCO3,生成CaCO3的质量前者_后者(选填“大于”“小于”或“等于”)19. (4分)植物生长需要大量的水分,下图是植物吸收、运输和散失水分的示意图。图中过程1发生的主要部位是根尖的_区,过程2中运输物质的结构是茎中的_(选填“筛管”或“导管”)。 20. (4分)下表是硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度,则 温度/0102030405060708090100硝酸钾13.320.93245.86485.5110138169202246氯化钠35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8(1)硝酸钾中含有少量氯化钠时,可通过_的方法提纯。 (2)对(1)中析出的晶体和剩余溶液描述正确的是 。 A . 剩余溶液一定是硝酸钾饱和溶液B . 该过程溶液中硝酸钾的质量分数保持不变C . 剩余的溶液一定是纯净物D . 析出的晶体中只含有硝酸钾(3)在一定温度下,将含69克硝酸钾、18克氯化钠的混合物完全溶解在50克水中。若要降低温度硝酸钾就开始析出,而氯化钠始终不能析出,则温度T()的变化范围是_(硝酸钾和氯化钠溶解互不影响)。 21. (6分)今年的清明节是4月5日,农历三月初一。 (1)当时地球公转到如图中 之间位置(填选项) A . 甲乙B . 乙丙C . 丙丁D . 丁甲(2)当天晚上的月相是_(填月相的名称) 22. (4分)家用电熨斗为了适应不同衣料的熨烫需要,设计了调整温度的多档开关。使用时,转动旋钮即可使电熨斗达到需要的低温、中温或高温。图(甲)是电熨斗的电路图,图中电热丝 R1=R2=110。旋转开关可以改变 1、2、3、4 四个接点的连接情况,如图(乙)中的 A、B、C 所示。问: (1)图(乙)中_图表示电熨斗处于中温档; (2)电熨斗在低温档工作时消耗的电功率 P低=_; (3)电熨斗在高温档工作时的等效电阻 R高=_。 23. (4分)如图是某款电热水龙头的电路原理图R1、R2为电热丝,通过旋转手柄可使扇形开关S同时接触两个相邻触点,实现冷水、温水、热水挡之间的切换当开关同时接触2、3触点时,水龙头放出的是_水(选填“冷”、“温”“热”)若R2=2R1 , 水龙头在温水挡正常工作时电功率为2000W,则它在热水挡正常工作lmin消耗的电能为_J三、 实验探究题(本题有5小题16空格,每空格2分,共32分) (共5题;共32分)24. (6分)某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况,设计了由透明的玻璃罩构成的小室,如图A(CO2缓冲液的作用是保持小室内的CO2浓度恒定)。将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图B所示曲线。请回答下列问题: (1)一昼夜中小室内氧气浓度最高的是_点。 (2)若从6时开始实验,初始液滴位置为0,之后观察到A装置中液滴移动到如图位置,那么产生此结果的原因是_。 25. (6分)含有重金属离子的废水直接排入水体,会导致水生动物中毒,毒性的表现与离子浓度有关。为了探究铅离子对鲫鱼肝胰脏细胞内过氧化氢酶活性的影响,请根据以下提供的材料和用具,完善实验思路,预测实验结果并进行分析。 材料与用具:鲫鱼、用X溶液配制的铅浓度为20mg/L、40mg/L的铅染毒溶液、匀浆器、试管、H2O2溶液、X溶液等。(说明:溶液中H2O2含量可用光电比色法测定,检测方法和过程不作要求。)请回答:实验思路:染毒饲养:取3个水族箱,编号为A、B、C,A、B中分别加入适量铅浓度为20mg/L、40mg/L 的铅染毒溶液,C中加入_,每个水族箱饲养20尾鲫鱼。制备酶液:在实验初始时、每间隔一段时间,每组捕捉4尾鲫鱼,取每尾鱼的肝胰脏 0.5g打成匀浆,制备成酶提取液。共制得5份酶提取液,并按测定时间顺序进行编号。测酶活性:取试管加入H2O2溶液和_,反应3分钟立即测定试管中的_。记录实验结果:下图为实验结果记录图。得出实验结论:根据实验结果记录表你能得出的结论是:_。26. (6分)逻辑推理是化学学习常用的思维方法。某校研究性学习小组在做“寻找新的催化剂”课题时,发现将生锈的铁钉放到过氧化氢溶液中,也可以加快过氧化氢的分解速率。于是,他们对此展开探究: 提出问题:什么物质是该反应催化剂?设猜想与假设:下面是组内两位同学所作的猜想,请你完成小华的猜想。【假设一】小芳同学:铁钉表面的氧化铁是H2O2溶液分解反应的催化剂。【假设二】小华同学:铁钉里的铁是H2O2溶液分解反应的催化剂。实验与结论:实验操作实验现象实验结论实验I:把一定质量的氧化铁粉末加入到装有10mL5的过氧化氢溶液的试管中,并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象。带火星木条复燃假设一成立实验:取10mL5的过氧化氢溶液于另一支试管中,加入铁粉,并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象。无现象假设二_(填“成立”或“不成立”)讨论交流:同学们讨论后认为,小芳的“实验I”还不能够确切的说明氧化铁就是过氧化氢分解制取氧气的催化剂,理由是_。请设计实验证明氧化铁是催化剂的方法(写出实验步骤、实验现象及结论)_27. (6分)泡菜的制作工艺是我国悠久的饮食文化遗产之一。制作泡菜过程中,应控制亚硝酸盐在一定浓度范围内,以免对人体产生危害。兴趣小组研究不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响,具体做法是:称取等量白菜4份,每份均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒,再加入食醋,调节料液的食醋浓度分别为0、0.3%、0.6%、0.9%,重复做3次。从泡菜制作第1天开始,每天测定其亚硝酸盐含量,测定10天,结果如下。 添加不同浓度食醋的泡白菜中亚硝酸盐含量的变化图(1)设置食醋浓度为0的组,目的是 _。 (2)分析曲线,随泡制时间增加,亚硝酸盐含量变化趋势均表现为_。 (3)分析比较四条曲线亚硝酸盐含量的最大值,不同浓度食醋对泡白菜亚硝酸盐含量的影响是_。 28. (8分)大豆种子具有2片子叶,能为种子萌发提供营养物质。小明认为:大豆种子子叶的完整程度会影响种子的萌发率。于是他进行相应的探究,请完成下列实验设计和问题交流。【实验设计】实验步骤设计要求 准备两个大小相同的洁净培养皿,分别标为A、B;选取大小相近、具有完整胚的活大豆种子40颗,经充分浸泡后、随机平均分成两组选择合适的实验器材 将一组每粒大豆种子的子叶均除去一片后,平铺在A培养皿中;将另一组大豆种子_。设置对照实验 将A、B两个培养皿放置在相同的适宜环境中,每天同时适量且等量的水控制实验条件 每天观察并记录_,并进行统计分析观察和记录【问题交流】多次重复实验后、小明发现A、B两组种子大部分都萌发且萌发率基本相同,于是得出结论:大豆种子子叶的完整程度不会影响种子的萌发率。小红认为该实验还不足以支持小明的结论,还需要进一步实验,请设计简要的实验方案:_。四、 解答题四、解答题(本题有7小题,第2932小题每题6分,第 (共7题;共48分)29. (6分)松材线虫病是危害松属植物的一种毁灭性流行病。目前,防治松材线虫主要措施是给松树“注射”一种有效成份是苦参碱的免疫激活剂。注药方法是在松树树干基部斜钻出一个小孔,在小孔上插入药剂瓶(如图),依靠树体自身的输导功能将药液运输到树体各个部位,达到防治松材线虫病的目的。 (1)松树适应性强、分布广,是我国山林植被的主要树种。从生态系统的成分看,松树属于_。 (2)为保证药剂输送到树体各个部位,小孔深度至少要到达松树茎结构中的_。该施药技术与大面积喷洒农药相比,优点是_,目前在公园、景区等病虫害防治中得到广泛应用。 (3)已知每瓶药剂的质量是50克,苦参碱的质量分数为0.3%。欲利用质量分数30%的苦参碱原液,配制这样的免疫激活剂50000瓶,需要原液的质量是多少? 30. (6分)人体肠道内寄生着大量的细菌、真菌、寄生虫等生物,其种类众多、数量庞大。在长时间的进化过程中,这些肠道生物彼此依赖、相互制约,构成了相对稳定的微生态系统,起到协助消化吸收、抵抗外来病原体等作用,与人体健康密切相关。请回答下列问题: (1)小明因不明原因出现呕吐腹泻等症状,妈妈立即找出抗生素让他服用,但小明根据所学知识认为抗生素易产生毒副作用、病原体耐药等危害,提出反对意见。小明不随意服用抗生素的理由还有_。 (2)小明去医院就诊,根据检查结果,医生给他开了针对性药物。为使其尽快恢复身体机能,医生决定为他静脉输液,但所输液体中不应含有的成分是 。 A . 氯化钠B . 维生素C . 脂肪D . 葡萄糖(3)医生叮嘱小明要注意个人卫生,特别是饭前便后要洗手、少吃生冷食品。从预防传染病的角度分析,这是为了_。 31. (6分)取A、B两个密闭的玻璃钟罩,在A、B钟罩内分别放入完全相同的蜡烛,且在B钟罩内再放入一盆植物,将两个钟罩放在阳光充足的地方,同时点燃钟罩内的蜡烛(如图)。结果发现B钟罩内的蜡烛比A钟罩内的蜡烛燃烧时间长得多,请用所学知识加以解释。 32. (8.0分)框图中A是人体胃液中含有的成分,B用于改良酸性土壤,G是铁锈的主要成分(Fe2O3xH2O),E、F、I为无色气体。根据图示回答下列问题。 (1)写出有关物质的化学式。B:_。 (2)写出反应的化学反应方程式 _。 (3)日常生活中为了阻止反应发生,通常采用的措施是_(写一条)。 (4)要使反应能够发生,需要反应物B和M,其中M的化学式为_。 33. (8.0分) (1)小亮在“长度的测量”实验中测一纸带的厚度, 纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环内,如图所示,纸带环绕了 n 圈, 则纸带厚度是_。(2)某同学测一本书的厚度,五次测量的长度分别为:2.12厘米、2.14厘米、2.13厘米、2.15厘米、2.23厘米,则测量结果应取_。 A.2.1 厘米 B.2.13 厘米 C.2.135 厘米 D.2.14 厘米(3)小明想测量大米的体积,但由于大米容易吸水,导致体积明显变化,因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的。于是小明进行了如图实验,由于米粒间存在较大间隙,按图中的方式用量简直接测量大米体积,则会导致测得的体积值_。(填“偏大”或“偏小”或“无影响”) 34. (8分)如图

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