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文档简介
牛津初中英语(7A)Unit 2 Lets play sports!第一课时教学目标:知识目标:四会单词:walking,really,bowl,time,tennis,volleyball,enjoy.能力目标:学习谈论自己的兴趣爱好情感目标:运用所学句型进行日常交谈教学重点:动词在like,enjoy,be good at 后的变化教学难点:用英语交谈教学过程设计:Part one:预习作业&预习交流(15 mins)(对学生预习情况进行检查,然后预习作业交流(小组核对集体校对质疑交流)A、汉译英1、喜欢运动 2、喜欢步行3、打排球4、打网球5、踢足球6、喜欢游泳7、喜欢踢足球 8、去游泳9、擅长做某事 10、一天许多次11、放学后 12、走向我的碗Part Two 交流展示&点拨提高(20 mins)Step 1 warming-up 1、What sport do you like?2、Do you like football/volleyball/tennis?3、When do you play sports?4、Who do you play sports with?Step 2 呈现图片并请学生造句(P19)Picture 1 Sandy and Millie like playing volleyball.Picture 2 Kitty is good at playing tennis.Picture 3 Simon loves playing football.Picture 4 Amy enjoys swimming.Step 3 完成Part AStep 4 听对话并跟读(Part B)Step 5 根据对话编对话并表演知识点:Whats your favourite sport? 形物代+favourite+n. What about you?怎么样?后面接名词或动词ing形式 = How about you?e.g. What about_ ( watch ) a football match?-My jeans are brown.-_-brown, too.A What colour is yours? B And you?C What about you?Step 6 听录音回答问题(comic)1、Does Eddie like sports?2、What does he like doing?3、Does Eddie really like sports?Step 7 课文解释1、any 任何2、walk to spl. 步行去某地3、many times a day time 时间,不可数名词 times 次数,可数名词补充; 一次 once 两次twice 三次以上用基数词加timese.g. I walk to my bowl many _( time) a dayTake this medicine _( two) a dayMany times a day 表示时间的频率,疑问句提问用how oftenStep 8 自读课文并尝试背诵Part Three 检测反馈(10 mins)根据中文提示,补全句子,每空词数不限1、Jim is a tennis fan , he often _ (打网球)with his father after school2、Sandy writes emails to her friends _( 一个月两次)3、Mary and I _(喜爱散步) under the tree after dinner4、My grandpa _( 擅长游泳)5、We hav
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