高中生物 第一章 走近细胞 1.2 细胞的多样性和统一性课件 新人教版必修1.ppt

显微镜下的各种细胞 思考 这些细胞有何相同之处又有何不同之处 1 能说出原 真核细胞 生物 的概念及区别2 能够举例说明细胞的多样性和统一性及其原因3 了解细胞学说的内容及其发现过程 第二节细胞的多样性和统一性第二课时 限时4分钟 阅读教材p8 9页 回答 1 用自己的语言描述原 真核细胞 生物 的概念2 请列表从外到内比较原 真核细胞的异同3 请举例说明自养生物和异养生物区别 我们可以根据有无以核膜为界限的细胞核分为 有成形细胞核 无成形细胞核 部分原核生物 大肠杆菌 霍乱弧菌 淋病球菌 放线菌 衣原体 支原体 细菌 蓝藻 蓝细菌 包括颤藻 蓝球藻 念珠藻 发菜 等 蓝藻能进行光合作用么 蓝球藻 颤藻 念珠藻 水华发菜 细菌细胞模式图 蓝藻结构模式图 原核生物结构特点 拟核与真核细胞的遗传物质有什么不同 有细胞结构生物 真核生物 原核生物 动物 植物 蓝藻 蓝球藻 颤藻 念珠藻 细菌 杆 球 螺旋 弧 真菌 酵母菌 食用真菌 霉菌 衣原体 支原体 立克次氏体 放线菌 无细胞结构生物 生物 原生生物 衣藻 草履虫 变形虫等 病毒 原核细胞和真核细胞比较 1 都具有相似的细胞膜和细胞质2 都具有与遗传密切相关的dna分子 限时4分钟 阅读教材p10 11 回答 1 细胞学说的建立者是谁 2 细胞学说的主要内容是什么 3 完成p12讨论题 细胞学说的建立过程 1 细胞学说是德国的科学家 和 通过对 的研究而建立起来的 它揭示 的统一性和 的统一性 施莱登 施旺 动 植物细胞 细胞 生物体结构 2 细胞学说的内容要点 细胞是一个有机体 一切动植物都由细胞发育而来 并由细胞和细胞产物所构成 细胞是一个相对独立的单位 既有它自己的生命 又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用 新细胞可以从老细胞中产生 想一想 揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性 使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础 细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平 极大地促进了生物学的研究进程 细胞学说建立的意义是什么 目标升华 据研究 成人身体约有个细胞 这些细胞大约有200多种不同的类型 根据分化程度的不同 又可以分为600多种 它们的形态结构和生理功能差异很大 但是都有基本相同的结构 请思考这段文字说明了什么 1 下列生物中属于原核生物的一组是 a 青霉菌 黄曲霉菌b 酵母菌 甲烷杆菌c 乳酸菌 霍乱弧菌d 大肠杆菌 金针菇2 衣藻和颤藻都是藻类 都能进行光合作用 但它们在细胞结构上存在着根本区别 主要是 a 细胞的外部形态不同b 细胞膜的化学组成不同c 前者有核膜 后者无核膜d 前者有鞭毛 后者无鞭毛3 如图所示的细胞可能是 a 酵母细胞b 原核细胞c 动物细胞d 植物细胞 c c b 4 19世纪 两位德国科学家施莱登和施旺建立的细胞学说主要阐明了 a 细胞的多样性b 细胞结构的复杂性c 生物体结构的统一性d 生物界的多样性5 恩格斯曾经把能量守恒和转化定律 细胞学说 自然选择学说并称为19世纪自然科学的三大发现 其中细胞学说创立的重要意义在于 将千变万化的生物界