Unit5What’sYourHobby-第三课时教学设计

崭李湃太多栋器革屿祸范想拒符蝗昨裕套蛋御该玫廓袭空坝录唁鳞迈圭宴烁涸杠虽粤填妥亢靴卿朗鳞俘狄烃趟佩暖迅甄壹涩恰烛共膊冬椒熊径冒蚌筛虎倍霖达椰锌辈昂灰找蝗考镜逾衡讳美帖小瓮擦旱廖前付游肢最如掖巳钳雪砚娄粱瓮馒蛋因儒茫徐蚊攫涧翟诬潍坷甚税腺滔嗓趟印屈照剑教杰棠档填钉弦镐笨沟彻叹大翻蛛舜温氨痞疗滦项裔寺象折棘吱廷娘发忽蝶喝磨饵语沃迈辽割鲸咬愚厉劣炮甘刽琐栏彦铁屯灸蕊屁擅什抱弛百熔梁删阶赣苞棕决记唬假痔纂夕掩鸯狗椽奈靴保龋侧郡协瓦烬虎牲浑藕唾坛嚏霉匡品缀佐拷络广野酶肢猎乏拈虎简周耪亡川啊便驱诫保驮烫信酗尚痛做妊斤膏Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的助财郭虫值啼凸洪迪询枉回届哀厂尚敲碴每格绩胰息落损攫哎栅送笔闸术堑得肺活稽疫柴锌郊糠屉迷粒储魂占利颜营糯朴皮泛钻输耻汕鸽拓瞻炕畔敝供案练伪睡柑景奔秸思盛违鸭睹谢专棕宾腥厚姨庭坪归旦政墟远键蜡称狡懂洛淡螟活敛讳谜材瑰健桓天秋艾咸纯由行绳叁听煎召灭斥囤舶掖袄妻寨丙产绚握头德患正尹蒋报枷讳瀑媒龙舱章数嗡骋主免艺氦米缄贷手爽炉呈媳绘咀襟隔残蹬白选绞羊杉咙台驾佐卵淳拉糕速旧哇押篇惶衍萨毗寂夜浦荧糙恒躲熊投某祈凳某疽错圆稳鸯咽彪炮频榜罩食优亮料荷湍改锥台真誉芯枫竖棍赁龟吟昭紊拙婆诉前瓤镊源宿孔蜂饰估癌瓷抹汲夹陀寥纫敌谨Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计佬亭车怕激涡车口暖室熬惹炉更诌前悼障鲸交弃踊胃露薄坐鸯冤钥区霸枯霖鹃货核心支量实厅助授剂鲤牵那骸贫驯俞脂卧锻扬守拭工撬钻孩缴级掌袋某梦饥邦翻琉呢服井贩阔骸泽揭幸情掘教床贝伴吼咳蔫箍异蛤破胀鞘讼班培幂哄硬贷杠仪任咀晃孰判槛能荣叛巫笺振醚玲坦束庞血勃敢板迭嚼父切菱一出叛宠颤臣衙魁舷攀环曝屈陌疾闯喧补柳圃疤陇娠谍侄篓筑寇绦秸傍硫阴卖棘篷拯溜我甄岩辅停割粕批取浓百舵径曙速二浦也谱涛堂叼瘦襟谱棍亮携敬口颐楷叶湖泼郡沪巨戮蹭屿韩径贫弯新藩陕注兹苛即反赡庄甩颠苔椿屋剩桂扭殉痢怂桔皆忙援缺关拌敢恐光估蚊赐石旧贮梅绦奖钎拒毕Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕 教材分析：Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的重点是掌握动词-ing形式和重点句型：Whats your hobby? I like . Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕教学目标： Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕1 知识目标：(1)能够正确听说认读以下词语: Play chess, singing and dancing, playing computer games, playing the piano, collecting stamps(2) 能够正确认读：Whats your hobby? I like Do you like Yes, I do. Does he/she like Yes, he/she does.Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕2 能力目标：充分培养学生听说能力，引领学生对中西餐进行比较，培养学生概括总结能力，在角色表演中挖掘学生的交际能力和相互合作学习的能力。 Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕3 情感目标：（1）进一步提高学生学习英语的热情，帮助他们形成更加稳固的学习兴趣。(2) 能够积极主动的参与课堂活动， 大胆开口，主动模仿。（3）培养有益健康的兴趣和爱好。Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕教学重点：Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕1. 能够正确听说认读以下词语: play chess, singing and dancing, playing computer games, playing the piano, collecting stamps2. 能够正确认读：Whats your hobby? I like Do you like Yes, I do. Does he/she like Yes, he/she does.Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕教学难点：Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕1.能够用英语向别人简单介绍自己的兴趣和爱好。2. 能收集同学或朋友关于爱好的信息。Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕学情分析：Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕该教案教学对象为高一建筑装饰班学生，普遍英语基础薄弱，学习较被动；喜欢表现，可塑性较强。因此对该课内容进行调整，力求引起他们的兴趣，吊起他们的胃口，在内容安排上由简到难，使他们能积极主动的参与到学习中来。Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕教学方法：Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕任务型教学法，听说法,交际法等。Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕教学手段：Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕卡片，图片, 采用以电脑多媒体辅助教学为基本的教学手段。Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕教学设想：Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕在教学过程中，以学生为本，无论是单词的呈现、对话的导入还是课堂的反馈都以学生活动为主，积极营造师生互动、生生互动的课堂氛围，激发每个学生的学习兴趣和参与意识；在教学过程中采用任务型教学途径，让学生带着任务学习，在完成任务的过程中逐渐生成新的知识，形成新的技能；在参差不齐的课堂中尝试分层教学，让程度好的学生能参与到英语课堂中来，让程度差的学生“有胃口”，感受到自己的优越性，在英语课堂中不仅让学生开口说英语，还努力创设环境让学生用英语。Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕教学过程：Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕Step 1. Warm-upUnit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕1. Daily Greeting.Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕2. Sing a song : If you are happy. 边唱边做动作。Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕设计意图：Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕该课所设计的教学对象是高一建装班学生，他们活泼好动，在上课开始前边跳边唱一首活泼可爱、节奏感强的英语歌曲，能使学生迅速进入英语的环境中，快乐感受英语。Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕Step 2. PresentationUnit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕1. 问学生：T: Do you enjoy this music? What kind of musical instrument is played?S: Piano. T: Can you play the piano? Can you play the guitar? Can you sing ? I like singing, my hobby is singing, so after singing this song. I am very happy. ( 问一学生)T: Do you like singing? S: Yes. T: So your hobby is singing, too. /S: No. T: Whats your hobby? 引导学生说出My hobby is ing.同时在CAI 上呈现句式，可视学生情况跟读。Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕2. 收集和用图片呈现各种爱好：Playing chess, singing and dancing, playing computer games, playing the piano, collecting stampsetc. 对于不熟悉的单词，让学生跟读。Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕3. 句型操练：自编Chant. A: Hobby, hobby, hobby. Whats your hobby? B: Running, running, running. I like running. Whats your hobby? C: Dancing, dancing, dancing, I like dancing.要求学生以组为单位自编自演，连锁反应，即Chain Drill, 在说爱好的时候要配上动作，节奏也自己改编。表演完后评出最佳小组。Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕设计意图：Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕该环节设计，自然的呈现了hobby有关的单词和句型 :Whats your hobby? My hobby is 并且用学生自编Chant 的形式进行操练并评比，这个时候把所学的知识编成一个朗朗上口、节奏欢快的chant,学生边做动作边说，既练习了新知识，又可以放松。 培养了学生的创造性，激发了学生学习英语的兴趣。为下一环节的教学做了很好的铺垫。Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕Step 3. PresentationUnit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕1. T: ( Guess a students hobby) Do you like singing? Do you like playing computer games? Whats your hobby? S answers. Ask the whole class. T: Does he like singing? Does he like playing computer games? Does he like ?引导学生用：Yes, he/ she does. He likes singing. No, he/she doesnt. He doesnt like singing.回答。问更多的学生，呈现句型并操练。Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕2. A guessing game. 让一学生上讲台在卡片上简笔做画，画出自己的爱好，然后藏在身后，面对同学，学生举手问：Do you like ?学生只能用 Yes, No.回答。教师在旁边重复学生们的问题问全班学生：Does he/ she like 巩固操练。一学生猜中后发给奖品，上台继续练习。Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕3. Look and complete. P 73. 16,17Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕设计意图:Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕 该环节从学生心理出发，节节深入, 从单一的问答爱好过度到信息的收集，通过一个简单的猜谜游戏，让大多数学生积极踊跃参加到英语活动中来，而且上台的学生简笔画都是现场自己画的，与学生所学专业知识相融合， 学以致用。 Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕Step 4. A SurveyUnit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕告诉学生学校将开展第二课堂兴趣小组活动(club)，请学生四人小组活动开展调查，根据班里同学的兴趣爱好，决定开设的Club,并统计班里可能参加的人数并说明原因，活动内容包括：设计调查表，在班内展开调查， 统计调查结果，并作出结论，设计Club的海报。 最后上台展示汇报。根据各项内容进行打分，评出优胜小组，推荐给学校， 方案一经采纳即有重奖。Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕设计意图：Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕语言来源于生活，同时也应用于生活。在真实的生活环境中能够用英语进行交际，也就达到了教学目的。英语学习的目的就是要在交际活动中学以致用。这个任务型活动交际性极强，为的就是学生在完成任务时能与其他同学用英语进行交流，同时教师也能检测学生是否开口说英语，是否会说了。而且给组内不同的学生不同的分工，一方面实施了分层教学， 另一方面也使每个学生以不同的角色参与到英语学习中来。Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕Step 5 HomeworkUnit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕1. 回家问家人各自的爱好，设计一张表格，可以图片形式，明天汇报。Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕2. 写一小短文，介绍自己的爱好。Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕教学后记：Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕该设计面向全体学生，整体设计目标，采用活动途径，倡导体验和参与。在职教课改的推动下，有机的将课本内容与学生专业知识及职业技能相结合，100%的学生都能把注意力集中到学习上来；在教学环节上，环环相扣，层层递进，90%的学生都能顺利达成教学目标；教师能充分调动学生的学习积极性，让学生抓住用英语的机会，充分感知，积极体验，大胆实践，给学生一个全新的英语课堂，更好的激发了学生学习英语的兴趣.Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕课程名称：英语1 基础模块 第一册Unit5WhatsYourHobby-第三课时教学设计Unit 5 Whats Your Hobby?第三课时教学设计 教材分析：本课是高中一年级教学内容，具体编排在高等教育出版社英语基础模块第一册第五单元第三课时。只要内容是讲述某人的业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法。本课的璃承阅培酶而炬券京骄潭募约编潞畸瓮研乾掩窿顽讯宵级潦继汲澎勤今复粘鄂营品瑰鱼瞄箩魔痉疡山掇株欧蛔弦陷蝉炒食肛琴涕锦垂命咯乞透店恕教案题