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文档简介
语文S版四年级下册第三单元第11课小树死因调查报告同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共12题;共52分)1. (2分)找出带有本课所学声母的音节,再读一读。j j j叽叽叽, j j j叽叽叽_q zh xio j xio x x七只小鸡笑嘻嘻_2. (3分)读拼音,写词语。yng junk longji fng_3. (4分)根据课文内容填空。这篇调查报告作者先介绍了调查的原因,然后讲了四个部分内容,分别是_、_、_、_。4. (2分)写出下列词语的近义词。快乐_ 热爱_5. (12分)辨析字形,组词。萎_ 订_ 析_委_ 钉_ 折_拉_ 坑_ 填_垃_ 抗_ 镇_6. (6分)写出下面词语的近义词。枯萎_ 优良_ 制止_保护_ 适宜_ 考察_7. (5分)读句子,并用划线的词语写一句话。今年的气候比较适宜树苗生长,并且没有发现病虫害。大量的事实告诉我们,小树的死亡,大多是人为因素造成的,并且与集贸市场有很大关系。8. (5分)李华同学患重感冒,医生要他休息两天。请你以李华的身份给张老师写一张请假条,日期是5月20日。提示与要求:格式要正确;话语要得体;语言要简练、明白。 9. (3分)给划线的字选择正确的解释,填序号。 填:把凹陷的地方塞满或填平;补充;按照项目或格式的要求往空格里写。填表_ 填塞_ 填补_10. (5分)抄写词语奇怪 调查 测量11. (2分)给加横线字注音惩罚_ 订制_12. (3分)查字典“摊”按部首查字法应查_部,再查_画,组词_二、 阅读题 (共5题;共40分)13. (5分)浏览课文小树死因调查报告,看看调查报告由哪几部分组成?14. (5分)读了课题小树死因调查报告,你知道了什么? 15. (5分)朗读课文小树死因调查报告1、2自然段,思考:作者写调查报告的原因是什么?16. (5分)读课文小树死因调查报告看到春天还嫩叶满枝的槐树,到了本该枝繁叶茂的盛夏竟悄然枯死,怎能不令人不解呢?结合课文说一下原因。 17. (20分)阅读理解奇特的峨眉山去年暑假,奶奶带我去四川玩。早晨,当我登上峨眉山“跳身岩”的顶峰时,千山万壑尽收眼底。那不计其数的奇峰怪石、苍松翠柏,被轻纱般的薄雾妆扮成一座座精巧玲珑的“盆景”,眼前好一个天然的大盆景园。只见远处有一座迷蒙的巨峰突起,周围还有几十座小山峰。仔细一看,那巨峰像手握金箍棒的孙悟空,那些小峰就像抓耳挠腮的小猴。我扒在栏杆边往下看,只见雾气不断地上升,慢慢地汇集起来。这时,云雾已弥漫一片,整个峨眉山似乎浸入了茫茫的海水里,只留下最高的峰尖,像大海中的小舟。这就是峨眉山著名的“云海奇观”。云雾徘徊在我周围,伸手可取。我踏着云朵走来走去,仿佛到了仙境一般。再看远处,那云雾扯起厚厚的宽大的白袍子,把一座大山全给罩了起来。此时的一切都坠入烟海,虚无缥缈,给人新奇之感。不知为什么时间过得这么快,天色已近黄昏。对了,峨眉山的日落可不一般呀。太阳慢慢地钻进一座山峰,不一会儿,就只能看见一团粉红色,西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要娇嫩的粉红色。红得那样迷人,烧红了半个天空。一会儿,那红色一层一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色。这时,像谁用一把巨大的刷子,一层一层向空中抹着墨,天渐渐黑了下来,山上一片寂静。(1)全文主要是抓住峨眉山_的特点进行描写。为突出这一特点,作者先写_,再写 _,然后写_。短文是按_顺序安排内容的。(2)找出描写峨眉山山峰奇特的词,抄下来。(3)解释短文中词语的意思。不计其数精巧玲珑云海奇观(4)短文中打横线的句子,用的是什么修辞方法,写在括号里。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共12题;共52分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7
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