(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册海底两万里 (12).doc

海底两万里教学设计 四川省华蓥市永兴初中 赵雨教学目标：1、通过对海底两万里的阅读指导，进一步激发学生课外阅读的兴趣。2、学会并运用课外阅读的方法，养成良好的阅读习惯。3、进一步理解科幻小说的特点。4、感受小说中精彩的人物描写。教学重点1、学会并运用课外阅读的方法，养成良好的阅读习惯。2、进一步理解科幻小说的特点，尤其是它的科学性和幻想性。教学难点 感受小说中精彩的人物描写。课前准备1、师生共读海底两万里。2、学生每人写500字左右的读后感。一、 导入新课 同学们，愉快的假期已结束，在假期中我们陪同主人公阿龙纳斯教授一起乘坐鹦鹉螺号进行了海底两万里的旅行。今天，我们就一起来交流旅行的收获。海底两万里（板书课题）体裁：小说（板书），具体说是科幻小说，（板书）科学、幻想。小说三要素是人物、情节、环境（板书）。下面，我们走进海底两万里，欣赏精彩的故事情节，感受故事中人物的精神魅力。首先进入第一环节“简简单单说作者”。二、“简简单单说作者”（作者简介）师：关于作者儒勒凡尔纳。哪些同学搜集了他的资料，请举手。请同学发言。明确：（作者资料）作者儒勒凡尔纳(18281905)是法国作家,现代科幻小说的奠基人,被誉为“科学幻想小说的鼻祖”。三步曲格兰特船长的儿女海底两万里和神秘岛。 代表作：主要作品总标题为奇异的旅行,包括地心游记、从地球到月球、 环绕月球、 、 80天环绕地球、 太阳系历险记等等. 师：大家介绍了凡尔纳，据联合国教科文组织的资料表明，他是世界上被翻译的作品最多的十大名家之一。下面我们进入第二环节“畅所欲言述情节”。哪些同学准备了情节内容？请举手。1、请用一句话概括故事情节；明确：法国生物学家阿龙纳斯和尼莫船长乘坐鹦鹉螺号潜艇在海底世界旅行的故事。（板书）潜艇 海底世界2、进一步概括故事的起因、经过、结果；指名生答：主要内容是：（起因）1866年南太平洋和北太平洋出现了一桩引起全世界恐慌的怪事一天内海里连续发现了同一条“海怪”。于是，美国立刻成立了一支装备精良的远征队，教授一行人也受邀参加。（经过）没过多久，“海怪”的之谜就被解开了，原来，“海怪”是一艘叫鹦鹉螺号的潜水艇。但是，教授一行人却被软禁在了潜水艇上，因为鹦鹉螺号的船长尼摩船长不想透露船上的秘密，不得已教授他们开始了漫长的旅行，而且在旅行中探索了海底的秘密，他们目睹了无数的海底奇观，发现了海底煤矿和沉船的宝藏，与大鲨鱼、章鱼博斗，击退土著人的围攻等等。尽管海底景象百看不厌，（结果）最终他们凭着坚忍的意志与过人的智慧，还是成功的逃出了鹦鹉螺号，获得了自由，返回了自己的国家。但是“鹦鹉螺号”自此也神秘消失, 了师；书中记述了林肯号出发、穷追“怪兽”、海底漫步、海底隧道、冲破南极冰障、血战章鱼等情节。3、请说说你最喜欢的一个故事情节；请用以下方式来说话：我喜欢情节，因为生说。（多人畅所欲言）四、“巧言妙语析人物”（人物赏析）经过刚才的情节交流，我们畅游了海底世界，也认识故事中的几个主人公。1、请再具体说出他们的名字。2、根据情节概括人物的性格特征。生答：主要人物表阿龙纳斯：有什么性格特征？（1）作为教授是博学的，例如，在书中懂得生物学、物理学等知识。（2）遇到危险表现出勇敢、机智、临阵不惧，例如，血战章鱼等。（3）干时有计划，有条理，乐于探究，是个充满好奇心，向往自由的人。概括板书：博学、勇敢、好奇等尼摩船长：（1） 鹦鹉螺号潜艇艇长，身份神秘（不知其国籍），知识渊博（海洋知识丰富），富于智慧，举止高雅，威严冷峻，具有正义感。他爱自由，反对压迫，热爱海洋，带领一群与他志同道合的人们，常年驾着鹦鹉螺号潜艇在海底探险，执行他的秘密的神圣的“计划”，过着与世隔绝的生活。（2）孤独。沉着，冷静，对外界仇视。（3）尼摩船长：神秘的人物，他好像抛弃了社会生活，又好像与陆地上的人有所连系，脾气古怪，性格刚毅，是一个支持人民反侵略的人（把海底黄金送给反侵略的人们），把海底的财富给予了陆地上的穷人，具有社会正义感和献身精神，品德高尚。概括板书：神秘、智慧、沉着、冷静、正义等（4）尼摩船长身份揭密：师：你了解尼摩船长神秘的身份吗？他为什么躲藏到海底，又为什么复仇？补充材料：（若生不知道师补充）尼摩船长本是印度的达卡王子。10岁时，他的父亲把他送往欧洲去接受教育，准备将来接替王位。达卡王子天资聪明，从10岁到30岁，他积累了各方面的知识，在科学、文学和艺术领域更具有杰出的才华。1849年，达卡王子回到自己的祖国。他娶了一个印度的贵族女郎为妻。他们一共生了两个孩子，夫妻俩非常喜爱他们。 达卡王子是一位爱国者。他热爱自己的祖国，仇恨奴役压榨印度的英国殖民者。1857年，他组织了几次大规模的反殖民抵抗运动。在每一次激烈的战斗中，他总是身先士卒，站在战斗的最前列。为此，达卡王子赢得了广大印度人民的拥护和爱戴。英国殖民者对他恨之入骨，千方百计想杀害他。为了躲避敌人，他不得不逃离祖国。然而他的妻子和儿女，却被敌人残酷的杀害了。达卡王子对敌人充满仇恨，他带着自己剩余的财产和忠于他的一群伙伴，在某一天忽然失踪了。从此，世界上再也没有达卡王子。他已经对人类的一切产生厌恶，对文明世界的一切不公平充满敌意。他发誓永远不再回到自己的祖国。他要在人们无法追踪他的地方，在海洋的深处，建立自己永久的栖身之地。他在太平洋的一个荒岛上建立了一个造船厂。凭借雄厚的经济实力和超人的智慧，他亲自设计建造了一艘举世无双的潜水艇。在这之后，他一把火烧掉了这个荒岛。他用海水中的钠，这样一种独特的发明达卡王子预言人类以后将会实现制造出了万能的电力。有了电力，他的潜水艇就有了永不枯竭的动力。海洋深处埋藏着取之不尽的宝藏，为他的所有活动提供了充足的财源和物资。从此，他自称尼摩船长，他把他的潜艇命名为诺第留斯号（又译，鹦鹉螺号），神不知鬼不觉地将它隐藏在海洋深处。 康塞尔：重要性格是对主人的忠诚、顺从、活泼。例如，危急时刻总是先考虑主人的安危。尼德兰：粗旷,血气方刚,不愿受到羁绊，例如，多次顶撞船长，想要逃跑、自由。凡尔纳： 刚才，我们时而在优美的海底世界中，时而在激烈的人鱼血战或海浪风暴环境中，赏析了惊险的故事情节、精彩人物世界，至今心潮澎湃。探究：凡尔纳被称为“既是科学家中的文学家，又是文学家中的科学家。”你是怎样理解这句话？生答：（1）分析科学家中的文学家作者为了描绘海底的神奇世界，运用了多种手法从不同角度进行了描绘，例如，比喻、拟人、夸张的手法进行生动的描写，（举例）不愧“科学家中的文学家”的称号。（2）分析文学家中的科学家。A、科学名词、数据、理论和小说结合在一起(文中包容了物理学、生物学、化学、地理学、气象学)举例：物理生物：鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识B、凡尔纳的小说里有很多的科学预言都成了现实。凡尔纳的小说中出现了大量的科学预言，像导弹、录音机、最为有名的就是这艘神奇的“鹦鹉螺号”, 到了