11.2-让友谊之树常青导学案.doc

让友谊之树常青导学案【学习目标】1.学会与同学建立真正的友谊（重点）2.学会与异性同学正常交往（难点）【预习自测】1. 朋友相交，贵在 。真诚像一把开启友谊之门的金钥匙。真诚要求我们彼此 ，真心交流， ， ，以心相交。只有这样，才会赢得他人的 ，建立真挚持久的友谊。2. ，欣赏他人。我们要学会接纳与自己不一样的 、性格特点、 等，学会欣赏他人的 。欣赏他人才能赢得他人对自己的欣赏， 是维系友谊的重要力量。3. ，乐于付出。在共同的学习生活中，我们应关心自己的同学，体察同学的 ，维护同学的 ，理解同学的 。当同学遇到了困难，应伸出 ；当同学为自己提供了帮助，要常怀 在相互帮助中增进友谊，在付出中升华情感。4. 男女同学之间的正常交往，可以扩大我们的 ，拥有更多朋友；可 以促进个性全面、健康地发展；可以在学业上取长补短，有利于学习进步。但如果我们不能以正确的 、恰当的 与异性同学交往，就会使自己产生一男女同学些 ，影响学业进步，妨碍身心健康。5. 男女同学之间的交往提倡 。男女同学之间存在着 方面的差异。在交往过程中，我们要 这种性别差异，真诚自然，落落大方，既不 ，也不 。男同学说话要 ，动作不要过于随便；女同学要举止 ，不轻浮做作，让自爱自重成为保护自己的一道屏障。我们还要注意交往的 ，过多的单独相处或者过分的热情亲近，都会引起误解，给自己和他人带来困扰。只要我们 地与异性同学交往，就一定能收获异性同学的尊重和友情。6. 男女同学之间的友谊是珍贵的，萌发对异性同学的好感也是 ，但这份纯洁美好的情感需要我们 。【新课讲授】1、 生活需要友谊1. 小徐是某中学2016级九班的班长。她一副热心肠，班内任何同学有了困难，都积极帮助。有一名从农村转来的同学，英语口语不好，小徐主动利用课余时间帮他练习发音、记单词。同学之间发生点小摩擦，小徐总是主动帮助和解。同学们都喜欢和她在一起，愿意和她说心里话。小徐说，做同学们的好朋友，与同学们一起进步成长是自己最开心的事。提问：（1）在与同学建立友谊的过程中，小徐的哪些做法是值得我们学习借鉴的？（2）在班级内选出两名最受欢迎的同学。总结他们受欢迎的原因。2.活动在线（1）主动与一名和自己个性截然不同的同学交流交往，然后写出你的感受。（2）讨论：与性格不同的同学交往时，要注意什么？3.“哥们义气”是真正的友谊吗？ 林刚和王旭从小就是好朋友。林刚很讲“哥们义气”，喜欢替哥们儿“打抱不平”。有次王旭跟校外的社会人员打架被打了，让林刚给自己出出气，林刚去给兄弟“讨回公道”，结果被捅伤。提问：你认为这种是真正的友谊吗？我们在交友过程中要注意什么？2、 男同学 女同学1.小丽是个害羞内向的女孩子，总是不敢和男生说话，同桌小雪开朗大方，每次小丽向男生借东西都要小雪出马。提问：小丽的做法你认同吗？你从与异性的交往中有什么收获？2.事例一：萌萌是个大方开朗的女孩子，很受同学们的欢迎。女孩子出去逛街总是叫着她，男同学去野营也总是想到她。事例二：小强和小雪两家是邻居，他们从小一起长大，经常在一起玩，春游时他们也悄悄离开队伍，单独玩耍。提问：（1）你赞成哪一种交往方式？（2）你在与异性交往的过程中，有什么困惑？（3）观察班级里男女同学的交往现象，看看存在哪些值得关注的问题？3. 反思：异性同学交往应注意的问题交流交往的时间、场合应注意：谈论的话题应注意：举止动作应避免：可能引人误解的行为有：对不尊重自己的行为要：4.静静是个很漂亮的女生，能歌善舞，而且温柔亲和，班里很多同学都很喜欢和她交流。有一天放学，同班的王宇塞给静静一封信就跑了，静静打开一看，王宇在信里表达了自己的爱慕，并且希望和静静成为男女朋友。静静很烦恼，平时她和王宇是朋友，不想大家难堪提问：（1）你对王宇的做法怎么看？（2）对于青春期的萌动，不同的做法会产生不同的结果。请你设想几种处理方式。如果这样做： 可能产生的结果：如果这样做： 可能产生的结果：如果这样做： 可能产生的结果：你认为第几种方式处理妥当？为什么？（3）如果有一天你对某