高三英语 专题4 短文改错复习课件.ppt

名校名师高考考点课时训练 专题四短文改错 课件 专题四短文改错 短文改错题是全国新课标 卷 全国新课标 卷和大多数单独命题省市试卷 浙江 北京 辽宁 山西 四川等 的基本题型 高考英语短文改错是一种综合技能 也是一种微技能 主要在于检测考生发现 判断及纠正文章中错误的能力 以及在语篇中综合运用英语知识准确性的能力 专题四短文改错 改错题以完整语篇的方式出现 长度为100词左右 难度相当于普通中学生的作文水平 体裁为中学生常见作文话题 信件 记叙文等 主要考查中学生写作中常见的语法与语言错误 考查方式 1 多词 多词现象大多出现在冠词 介词 助动词 连词 语义重复及行文逻辑等方面 2 少词 少词现象主要出现在冠词 介词 副词 助动词 不定式符号to 连词等 3 错词 错词现象主要在冠词 介词 名词单复数 动词时态 非谓语动词 主谓一致 代词 连词 词形 主要考查在冠词 介词 名词单复数 动词时态 非谓语动词 主谓一致 代词 连词 词形等方面的误用 专题四短文改错 学生应把改错内容当作一篇小短文来理解 这样能对短文有个宏观把握 对上下文有全面的了解 在理解篇章的基础上逐句审读 分析判断 上下兼顾 把明显的 拿得准的题先做完 这样可以缩小 包围圈 也有助于对全文的进一步理解 一 从语法角度审查1 查看时态是否一致 一般情况下 一篇文章的时态前后是一致的 即 一般现在时都用一般现在时 一般过去时都用一般过去时 如 iwasonlyfourwhenshepassesaway 2013 新课标 卷 由上文的was可知应将passes改为passed 专题四短文改错 一 从语法角度审查2 查看主谓是否一致 主谓一致是短文改错常考题型之一 平时对主谓一致的相关规则要牢记在心 如 thepeoplearoundwasshocked angryandblamingthewrongdoer 浙江省象山2014届高三第一次模拟 考查主谓一致 people作主语 谓语动词用复数形式 故应将was改为were 3 查看指代是否一致 代词混用是学生常见的错误之一 所以也是短文改错的重点题型 如 hehadadeepvoice whichsethimselfapartfromothers 2013 新课标 卷 定语从句的主语为which相当于hisvoice与宾语him之间不属于同一个人 故不能用反身代词作宾语 故应将himself改为him 专题四短文改错 一 从语法角度审查4 查平行结构是否平行一致 注意并列连词在语篇中的连接作用 其连接的前后成分需对等 常见并列连词如 and or but either or neither nor notonly butalso aswellas等 如 hehadadeepvoice hewasstrongandpowerful 2013 新课标 卷 根据句中结构可知hehadadeepvoice 和hewasstrongandpowerful是并列关系 故应在第二个he前添加并列连词and 专题四短文改错 一 从语法角度审查5 查名词的单复数与修饰词语或上下文是否一致 如 hewastall withbroadshoulder 2013 新课标 卷 依据常理正常人应有两个肩膀 故将shoulder改为shoulders 6 查行文逻辑是否一致 如 however hewasthegentlestmanihaveneverknown 2013 新课标 卷 根据行文逻辑 这里不应该用never 而应该是ever ever曾经 句意 他是我曾经认识过的最温柔的人 专题四短文改错 二 验证答案改完后 要回过头来重读一遍全文 查看改过后是否能使语气通顺 时态一致 合乎逻辑 再次通读可以在初改时感觉不顺的地方集中精力 仔细推敲 使答案更加准确 三 要多读多背 增强语感语言是学出来的 所以要学好语言 一