



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 4 页 中班科学活动 垃圾的悄悄话教案及教学中班科学活动 垃圾的悄悄话教案及教学 反思反思 教育活动背景 随着社会的发展 大家的环保意识越来越强 环 境保护工作也越来越受到社会的关注 保护环境已成 为我国甚至国际上一个重要的 刻不容缓的主题 对 于幼儿园来说 我们应该怎样对他们进行环保教育 培养他们的环保意识呢 为此 我设计了 垃圾的悄 悄话 这一活动内容 目的是让幼儿从养成一个良好 的卫生习惯 激发幼儿的保护环境的意识 活动目标 1 知道垃圾增多给人们生活带来的 危害 2 尝试垃圾分类 活动准备 1 活动前观察周围的环境 了解人 们投放垃圾的情况 2 配班老师情景表演及相关头饰 小兔 小猴 3 室内环境 将教师布置成公园的样子 地板上投放多于幼儿人数的各类垃圾若干 4 大班幼儿 2 表演及物品 旧报纸 胶袋 酸奶杯 布碎等 第 2 页 共 4 页 5 垃圾桶课件 活动过程 1 带领幼儿玩 开汽车 的游戏引发幼儿兴趣 师 今天老师带小朋友去公园玩 小朋友快上车 吧 跟音乐做开汽车的动作 公园到了 我们来休 息一下吧 2 观看情景表演 了解垃圾的及危害 1 配班老师进行情景表演 小猴 今天天气真好 公园有这么多的小朋友真 热闹 我去和他们玩一玩吧 哎 累死了 吃个香蕉 吧 剥开先交顺手将香蕉皮扔在地上 离开 小兔 公园真热闹 有这么多的小朋友 哎呦 这是谁仍的香蕉皮 害我摔了一跤 呜 2 引导幼儿讨论以下几点 A 小兔怎么摔倒了 是谁扔的香蕉皮 它做的 对吗 B 小朋友看一看公园里还有什么垃圾 C 你们知道还有什么地方有垃圾 3 播放课件 人们日常生活中扔垃圾 倒 垃圾的情景 并提问 A 垃圾是从哪儿来的 第 3 页 共 4 页 B 垃圾会发出什么味道 C 有垃圾的地方给热什么感觉 小结 大量的垃圾会破坏环境 污染空气 污染 河流 垃圾中有很多的细菌会传播疾病 4 清理室内垃圾并讨论应该投放到哪里 引导幼儿将垃圾投放到垃圾箱中 3 了解垃圾分类的方法 尝试垃圾分类 1 播放广告片 可回收 不可回收的动画 视频 让幼儿观看 2 引导幼儿讨论以下问题 A 垃圾还有用吗 有什么用 B 你知道哪些垃圾有用 3 引导幼儿进行垃圾分类 师 垃圾都住在一个小房子里太挤了 所以老师 给他们带来几个新房子让他们分开住 播放课件 引导幼儿认识黄 蓝两种垃圾桶及其 各自回收哪些垃圾 4 游戏 送垃圾宝宝回家 引导幼儿将自己所收集的垃圾送到区域中相
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- GB/T 37946.2-2025有机发光材料测试方法第2部分:热学性能
- 小轿车买卖合同4篇
- 2024-2025学年山西省忻州市七年级(下)第一次月考数学试卷(含答案)
- 0-3岁婴幼儿游戏知到智慧树答案
- 风险投资对科技创新企业孵化的影响分析
- 户外拓展活动总结15篇
- 2025年续签商业店铺租赁合同
- 2024年秋新北师大版数学一年级上册教学课件 第五单元 有趣的立体图形 综合实践 记录我的一天
- 管道安装过程中的安全防护
- 风电场施工人员培训方案
- 2025年秋季学期第一次中层干部会议上校长讲话:凝心聚力明方向沉心落力干实事
- 广西2025年公需科目学习考试试题及答案4
- 代加工板材合同协议书范本
- 2025年事业单位工勤技能-湖南-湖南地质勘查员二级(技师)历年参考题库含答案解析(5卷)
- 肝炎的分型及护理
- 高中语文38篇课内文言文挖空一遍过(教师版)
- 2025年高考真题物理(四川卷)-2
- 企业负责人财税知识培训
- 【前程无忧】2025校招人才素质洞察白皮书
- 船舶制造公司管理制度
- 2025至2030年中国石油化工自动化仪表产业发展动态及未来趋势预测报告
评论
0/150
提交评论