初中科学浙教版九年级下册1.5基因工程和遗传病（第2课时）B卷.doc

初中科学浙教版九年级下册 1.5基因工程和遗传病（第2课时）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 育种 (共2题；共4分)1. （2分）“紫罗兰”马铃薯是由牡丹江市蔬菜研究所经过5年多的努力攻关，采取“温室加代繁育”的方法，用红皮马铃薯进行杂交而成的第9代产品，据了解，“紫罗兰”马铃薯主茎发达，株高约60厘米，可用块茎繁殖，下列有关“紫罗兰”马铃薯的说法不正确的是（ ） A . 马铃薯的“紫皮”这一性状是由基因决定的B . 红皮马铃薯杂交产生紫罗兰这种现象是变异的结果C . 发芽马铃薯一般不能食用，因为食用发芽马铃薯会使人中毒D . 马铃薯用块茎来繁殖是属于有性生殖2. （2分）科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌后，对大肠杆菌进行答规模培养，使之能大量生产胰岛素这一事实，说明了（ ） A . 基因控制生物性状B . 基因是控制生物性状的基本单位C . DNA是主要的遗传物质D . 基因是有遗传效应的DNA片段二、 遗传工程 (共3题；共7分)3. （2分）2019年1月，我国科学家通过图示流程获得了有基因修饰的疾病克隆猴，开启了批量化、标准化创建疾病克隆猴模型。下列有关疾病克隆猴叙述错误的是（ ） A . 批量克隆有利于医学实验控制变量相同B . 移植前胚胎发育的营养物质由卵母细胞提供C . 个体发育的起点是受精卵D . 性状由猕猴胚胎成纤维细胞的基因决定4. （2分）科学家将胡萝卜素基因转移到水稻细胞的DNA上，培育出外表为金黄色的“黄金大米”，利用的生物技术是（ ） A . 杂交育种B . 嫁接技术C . 转基因技术D . 组织培养5. （3分）阅读下列两则材料，回答问题： 材料1：2018年3月29日Cell杂志发表了数位华人科学家经过4年共同努力，通过基因编辑及体细胞核移植技术，成功培育了亨廷顿舞蹈症基因敲入猪，它可以精准地模拟出人类神经退行性疾病。这意味着我国在大动物模型领域取得重大突破。材料2：2018年11月26日某研究人员宣布，全球首例免疫艾滋病基因编辑婴儿诞生。他们的一个基因经过修改，出生后即能天然抵抗艾滋病，这代表着“超级人类”即将成真。（1）基因是具有遗传效应的DNA分子片段，基因决定了生物的_； （2）针对以上两则材料，请发表你的看法。_三、 遗传病 (共3题；共6分)6. （2分）图甲表示一粒浸软的菜豆种子，某同学用刀片在图中虚线处将种子切断，并画出了如图乙所示的横断面示意图。下列说法错误的是（ ）A . 表示子叶B . 是由受精卵发育来的C . 的基本组成单位是细胞D . 组成的细胞中染色体数目不同7. （2分）如图是关于遗传知识的概念图，图中代码1、2、3、4依次为（ ） A . 染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因B . 染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息C . 细胞核、染色体、基因、遗传信息D . 细胞核、基因、染色体、遗传信息8. （2分）小明的爸爸是双眼皮（Aa）、妈妈是单眼皮（aa），小明也是单眼皮。控制小明眼皮的基因组成是（ ）A . AAB . aaC . Aa或aaD . Aa四、 优生 (共1题；共2分)9. （2分）受精卵里含有的性染色体的数目是（ ）A . 1条B . 2条C . 3条D . 2对五、 能力提升 (共3题；共10分)10. （2分）科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，对大肠杆菌进行大规模培养，大量生产胰岛素，这一生物技术属于（ ） A . 克隆技术B . 转基因技术C . 发酵技术D . 组织培养技术11. （5分）目前，治疗艾滋病无特效药，有学者提出通过基因编辑技术使新生儿具有天然抵抗艾滋病病毒（HIV）的能力。但这有违伦理道德，且违反包括中国在内的大多数国家法律。 （1）下列关于艾滋病的叙述正确的是 。 A . HIV病毒是一种没有细胞结构的生物B . 从传染病角度分析，HIV病毒属于病原体C . 从免疫学角度分析，HIV病毒属于抗体D . 艾滋病的主要传播途径是血液、性行为和母婴传播（2）运用基因编辑技术修改目标基因时，可能会破坏其他正常的基因。所以通过基因编辑出生的婴儿可能出现的问题有_（写出一项）。 12. （3分）如图是克隆羊的培育过程示意图。请分析回答下列问题。 （1）获得克隆羊的繁殖方式是_。 （2）克隆羊D(多莉)的表现性状与_羊相同，性别是_，其原因是_。 （3）若培育克隆羊时，将B羊换成雄羊，D羊的性别是_。 六、 拓展题 (共2题；共4分)13. （2分）取4支洁净的试管，号和号试管分别加入2毫升1%淀粉溶液，号和号试管分别加入1毫升新鲜唾液淀粉酶溶液（pH约为7)和1毫升蒸馏水，将4支试管放在37的水中水浴5分钟。然后将号和号试管中的液体分别倒入号和号试管，充分摇匀，再放回37的水中水浴5分钟。往号和号试管各滴入1滴碘液，摇匀，观察发现号试管溶液不变蓝，号试管溶液变蓝。这一实验可以说明（ ） A . 淀粉在唾液淀粉酶的作用下发生了化学反应B . 唾液淀粉酶具有专一性C . 唾液淀粉酶的作用需要适宜的温度D . 唾液淀粉酶的作用需要适宜的pH14. （2分）下列关于染色体、DNA和基因的叙述，正确的是（ ）A . 染色体在所有细胞内都是成对存在的B . 染色体由DNA和基因组成C . DNA是染色体上具有遗传效应的片段D . 一般情况下，一条染色体上有一个DNA分子第 8 页 共 8 页参考答案一、 育种 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 遗传工程 (共3题；共7分)3-1、3-2、4-1、5-1、5-2、