山东省滕州市学年八年级物理下学期质量检测试题（无答案）.doc

山东省滕州市滕西中学2011-2012学年八年级物理下学期质量检测试题（无答案）一 选择题（将正确答案的序号填写在下面答题栏内，31236分）题号123456789101112答案1.下列有关磁场的说法，不正确的是（ ）A.磁场能产生磁感线 B.磁针能指南北，是因为受到地磁场的作用C.磁体间的相互作用是通过磁场发生的 D.地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近2.下列装置中没 有应用电磁铁的是（ ） A.电铃 B.电磁继电器 C.电热器 D.扬声器3.关于电磁铁，下面说法中不正确的是（ ） A. 电磁铁通电时有磁性，断电时无磁性 B. 通入电磁铁的电流方向改变，它的磁性强弱也发生改变 C. 通入电磁铁的电流越大，它的磁性越强 D.在电流一定时，外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强4一只电炉接在220伏的电路上时，用10分钟可把一壶水烧开，那么接在110伏的电路上时，同样把这壶水烧开所需要时间是 ( ) A10分钟 B20分钟 C30分钟 D40分钟5、电炉丝热得发红，而跟电炉丝连接的铜导线却不怎么热。这是因为（ ）A通过电炉丝的电流比通过铜导线的电流大B铜导线的电阻小，所以消耗的电能少。电炉丝的电阻大，消耗的电能多，所以热得发红C铜导线有绝缘层，所以不怎么热D铜导线比电炉丝传热快，所以不怎么热6、电炉丝坏了，去掉1/4后，仍接在原电源上，在相同的时间内产生的热量与原来产生的热量之比为（ ） A43 B34 C41 D147.根据下图中磁感线的方向和小磁针的指向，判断下列四幅图中错误的是（ ）8、超导体若能应用到社会生活中，会给人类带来很大的好处。各国科学家一直在努力寻找能够在室温下工作的超导材料，假如科学家已研制出室温下的超导材料。你认为它可作下列哪种用途 A电炉中的电阻丝B白炽灯泡的灯丝 C保险丝 D远距离输电线9、如图，ab两个相同的容器中分别装有相同质量的水，水中的电阻丝阻值分别为R1和R2，且R1R2，则闭合开关S后，a、b容器中水温上升较快的是（ ）A.a容器中的水 B.b容器中的水 C.a、b容器中的水温上升快慢一样 D.无法判断10. 如图所示，通电螺线管周围小磁针静止时，小磁针N极指向正确的是（ ） A. a、b、cB. a、b、dC. a、c、d D. b、c、d11.如下图所示是小刚做“制作、研究电磁铁”实验的一组示意图，其中A、B、C三图中，线圈的匝数相同，而D图中线圈匝数是前面三个图的2倍，已知I2I1，则下列分析不正确的是（ ）A. 比较图A和图B，可知电磁铁通电时有磁性B. 比较图A和图D，可知电磁铁通电电流增大，磁性增强C. 比较图A和图C，可知电磁铁通电电流增大，磁性增强D. 比较图C和图D，可知电磁铁通电电流相同时，线圈匝数增多，磁性增强12.如右图所示，当弹簧下吊着一磁体， 沿水平方向从水平放置的条形磁铁的 A端移到B端的过程中，能表示弹簧长度与水平位置关系的是下面四幅图中的（ ）二填空题（11717分）13.我国宋代的学术著作梦溪笔谈中有如下一段叙述：“方家（指精通某种学问的行家）以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不令南也（不是正南方向）。”以上叙述的现象证明地球是一个。说明了地球的地理南北极与地磁南北极14某导体的电阻是2，通过2A的电流时，1分钟产生_焦耳的热量15、大量实验证明，电流通过导体主生的热量跟 成正比，跟 成正比，跟通电的时间成 比。 16电流做功的过程实质上是电能转化为_能量的过程，当电流通过电水壶时，电能转化为_能。17、电热器是利用电流的 效应制成的加热设备，它的主要部分是发热体，其特点电阻 、熔点 。18磁体上_ 的部位叫磁极，磁极间的相互作用规律是_，_。19灯泡L的额定电压为6V、小明通过实验测得电流随电压变化的曲线如图由下图可知，当灯泡L正常发光时，通过其灯丝的电流是 A，此时灯泡L的电阻是 ；通过调节滑动变阻器，使灯泡L两端的电压为3V，则此时灯泡L消耗的实际功率为 W三实验探究（26分）20（18分）为探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关，小红同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如右上图所示。（1）小红是根据 来判断磁性强弱的，此时她用到的科学方法是 法。（2）两电磁铁串联是为了研究磁性强弱与 的关系。 （3）要使两电磁铁的磁性增强，滑动变阻器的滑片应向 端滑动。（4）若将两电磁铁向中间靠拢，它们会互相 。（5）下表是该组同学所做实验的记录：电磁铁（线圈）50匝100匝实验次数123456电流/A0.81.21.50.81.21.5吸引铁钉的最多数目/枚581071114规律：比较实验中1、2、3（或4、5、6），可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流。比较实验中的1和4（或2和5或3和6），可得出的结论是：电磁铁线圈中的电流一定时，线圈匝数。（6）在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出一个问题：当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？ 你对此猜想是：；现有大小不同的两根铁芯，利用本题电路说出你验证猜想的方法：。21（8分）为了探究电流产生的热量跟什么因素有关系，王军设计了如图19所示的甲、乙两装置。他将两段阻值不同的电阻丝（R1R2）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃与相同的气球相连，两次实验电源电压不变。（1）甲装置可探究电流产生的热量与 是否有关（2）在装置甲、乙的两次实验中，比较相同时间气球a与c体积变化情况可探究电流产生的热量与 有关。（3）若甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，a、b、c、d四个气球胀大的程度从大到小的排列顺序是 。四计算题（21分）22张红同学家中有一个电热水器，其额定电压是220 V，他将家中的其他用电器全部关闭，将电热水器接入电路中，经过12 min，他发现电能表的示数增加了0.1度，请你帮他计算出：（1）这个电热水器的功率多大？（2）这个电热水器正常工作时的电流多大？23图是一条电热毯电路的示意图，R0是发热电阻丝，R是串联在电路中的电阻，S是控温开关。电热毯标牌上标有“220V 40W”字样。问（不考虑温度对电阻值的影响）： 、要使电热毯处于低温挡时，开关S应处于什么状态？、发热电阻丝R0的阻值是多大？、当电热毯处于低温挡时，电路中的电流为0.1