甘肃省张掖市第六中学九年级化学上册《课题3 制取氧气（1）》课件 新人教版.ppt_第1页
甘肃省张掖市第六中学九年级化学上册《课题3 制取氧气（1）》课件 新人教版.ppt_第2页
甘肃省张掖市第六中学九年级化学上册《课题3 制取氧气（1）》课件 新人教版.ppt_第3页
甘肃省张掖市第六中学九年级化学上册《课题3 制取氧气（1）》课件 新人教版.ppt_第4页
甘肃省张掖市第六中学九年级化学上册《课题3 制取氧气（1）》课件 新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

课题3制取氧气 1 思考 我们知道氧气是一种化学性质比较活泼的气体 它可以跟很多物质发生反应 那么 在实验中我们用到的这些氧气是如何得到的呢 o2 氧气的实验室制法 1 分解过氧化氢 h2o2 溶液 3 加热高锰酸钾 kmno4 2 加热氯酸钾 kclo3 和二氧化锰的混和物 1 分解过氧化氢溶液制取氧气 有少量气泡冒出 木条没有复燃 常温下 放出氧气很少 常温下 过氧化氢遇二氧化锰分解加速 放出大量氧气 有大量气泡冒出 木条复燃 活动与探究 思考1 在第2个实验中 是不是过氧化氢与二氧化锰反应生成了氧气呢 过氧化氢 二氧化锰 氧气 思考2 二氧化锰好象永远也用不完 二氧化锰在这个反应中到底扮演了一个什么角色呢 在化学反应中能改变其他物质的化学反应的速率 而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂 又叫触媒 学案22页 催化剂 一变 改变其他物质的化学反应速率 改变 加快 二不变 本身的质量和化学性质都没有改变 h2o2h2oo2 反应原理 过氧化氢 水 氧气 2 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 用排水法收集一瓶气体并用带火星的木条去检验 表达式 氯酸钾 氯化钾 氧气 kclo3 kcl 3 加热高锰酸钾 高锰酸钾 加热 二氧化锰在这里是催化剂 不是 在这里它是生成物 过氧化氢 水 氧气 二氧化锰 是分解反应 归纳氧气的实验室制法 工业上如何制氧气哪 分离液态空气法 液态空气 196 183 液态氮气先蒸发了 剩下的主要是液态氧气了 再把它贮存起来 小结 1能用三个表达式表示实验室制氧气的反应原理 并会判断分解反应 2理解催化剂的概念 3课下记住过氧化氢 氯酸钾 氯化钾 二氧化锰 高锰酸钾 锰酸钾的化学符号 1下列有关催化剂的说法正确的是 a 催化剂就是用来加快化学反应速率的b 二氧化锰是催化剂c 没有二氧化锰的催化 过氧化氢也能分解放出氧气d 催化剂在化学反应前后的性质不变 课堂练习 c 实验室制取氧气时 装药品的大试管口应 a 朝下 b 朝上 c 略向下倾斜 d 略向上倾斜 实验室采用排水法收集氧气时 需将导气管伸入盛满水的集气瓶 这个操作应
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论