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沪教版中考语文真题分类汇编专题05:名著导读A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 名著导读 (共16题;共93分)1. (5分)“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的是哪位好汉,他有怎样的性格特点?写出与他有关的情节(不少于两个)。 2. (10分)阅读下面的文字,回答问题。 蒋门神坐在交椅上,见是A,吃了一惊,把这心肝五脏都提在九霄云外。说时迟,那时快。蒋门神急待挣扎时,A早落一刀,劈脸剁着,和那交椅都砍翻了。A便转身回过刀来,那张都监方才伸得脚动,被A当时一刀,齐耳根连脖子砍着,扑地倒在楼板上。两个都在挣命休说张团练酒后,便清醒白醒时,也近不得A神力,扑地望后便倒了。A赶入去,一刀先剁下头来。蒋门神有力挣得起来。A左脚早起,翻筋斗踢一脚,按住也割了头。转身来,把张都监也割了头。见桌子上有酒有肉,A拿起酒钟子,一饮而尽,连吃了三四钟,便去死尸身上割下一片衣襟来,蘸着血,去白粉壁上大写下八字道:“杀人者,A也!”却待下楼,只听得楼下夫人声音叫道:“楼上官人们都醉了,快着两个上去搀扶。”A却闪在胡梯边看时,却是两个自家亲随人,便是前日拿捉A的。A在黑处让他过去,却拦住去路。两个入进楼中,见三个尸首横在血泊里,惊得面面厮觑,做声不得。急待回身,A随在背后,手起刀落,早剁翻了一个。那一个便跪下讨饶。A道:“却饶你不得。”揪住,也砍了头。杀得血溅画楼,尸横灯影。A道:“一不做,二不休。杀了一百个,也只是这一死。”提了刀下楼来。夫人问道:“楼上怎地大惊小怪?”A抢到房前。夫人见条大汉入来,兀自问道:“是谁?”A的刀早飞起,劈面门剁着,倒在房前声唤。A按住,将去割时,刀切头不入。A心疑,就月光下看那刀时,已自都砍缺了。A道:“可知割不下头来。”便抽身去后门外去拿取朴刀,丢了缺刀,复翻身再入楼下来。走出中堂,把拴拴了前门。又入来寻着两三个妇女,也都搠死了在房里。A道:“我方才心满意足。”(1)选文中的A是谁?选文出自原著哪个故事情节? (2)选文表现了A怎样的性格特点?请结合相关内容简要分析。 3. (5分)下面是水浒传片段,阅读后回答问题。 A却说宋江、柴进先归到忠义堂上,和众兄弟们正说李逵的事,只见李逵脱得赤条条地,背上负一把荆杖,跪在堂前,低着头,口里不做一声。宋江笑道:“你那黑厮,怎地负荆?只这等饶了你不成!”李逵道:“兄弟的不是了!哥哥拣大棍打几十罢!”B李逵见说,亦垂泪道:“罢,罢,罢!生时伏待哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!”言讫泪下便觉道身体有些沉重。当时洒泪,拜别了宋江下船。回到河州,果然药发身死。李逵死之时,嘱咐从人:“我死了,可千万将我灵柩去楚州南门外蓼儿注和哥哥一处埋葬。”嘱罢而死。从人置备棺椁盛贮,不负其言,扶柩而往。(1)请结合材料A和原著内容,简述宋江和李逵“兄弟”间发生了什么事? (2)金圣叹认为水浒传令人看不厌,“无非为他把一百八个人性格都写出来”。在108将中,他评说“李逵是上上人物,写得真是一片天真烂漫到底”。你认可金圣叹的评论吗?结合上述的情节和原著内容,说说你的看法。 4. (10分)阅读名著,回答问题。 彭斯的忍耐与宽容那位教师立刻用这束树枝朝她颈背上狠狠抽打了十几下。彭斯的眼里没有涌出一滴眼泪。我目睹着这一场面,不由得升起了一股徒劳无益的怒火,气得双手直发抖,只得停下手中的活儿,可是她那张若有所思的脸上,却神色如常,没有一点变化。“倔脾气的姑娘!”斯凯契德小姐嚷道,“你那邋遢习惯怎么也改不了啦。把扫帚拿走!”彭斯遵命照办了。当她从藏书室里出来时,我仔细朝她打量着。她正把自己的手绢放回口袋,瘦削的脸颊上还有一丝泪痕在闪闪发光。傍晚的游戏时间,我觉得是洛伍德一天中最欢快的时刻。教室也显得比早上暖和了,给人一种自由自在的愉快感。我跳过几张长凳,钻过几张桌子,来到一个壁炉跟前;我看到彭斯正跪在高高的铁丝炉档旁,借着余烬的微光,默不作声、全神贯注地在看书,忘掉了周围的一切。“还是那本拉塞拉斯吗?”我走到她身后问道。“是的,”她说。“你姓彭斯,名字叫什么呢?”“海伦。”“你是从很远的地方来吗?”“我从更靠北面的地方来,差不多快到苏格兰的边界了。”“你一定想离开洛伍德吧?”“不,我干嘛想离开呢?我是给送到洛伍德来受教育的,不达到目的就离开没有好处。”“可是那个老师,斯凯契德小姐,对你这么凶。”“凶?哪儿的话!她是严格,她讨厌的是我的缺点。”“可要是我换了你,我会讨厌她,对她反抗。她要是拿那个鞭子打我,我就从她手里夺过来,当着她的面把它折断。”“你也许不会那么做。可要是你真那么做了,勃洛克赫斯特先生准会把你从学校开除出去。那就会让你的亲戚非常痛心。宁可忍受一下除自己之外谁都感受不到的痛楚,这总比冒失行事,让所有和你相关的人都受连累好得多。”“可是,在满是人的屋子中间罚站,挨打,终归是丢脸的呀。再说你是这么大的姑娘了,我比你小得多,还受不了呢。”“可是既然你躲不了,那就只好忍着点了。命中注定要你忍受的事,你尽说受不了,那是软弱和愚蠢的。”我听了她这番话非常诧异,这套忍耐的学说,我领悟不了,她对惩罚她的人表示宽容,我更是没法理解和赞同。但尽管如此,我还是觉得海伦彭斯是借助一种我看不见的光来看待事物的。我疑心也许她是对的,是我错了,可是我已不愿意深究这件事。“谭波儿小姐也像斯凯契德小姐那样对你很凶吗?”一提到谭波儿小姐的名字,她那严肃的脸上掠过了一丝温柔的微笑。“谭波儿小姐非常善良,她不忍心严厉对待任何人,哪怕是学校里表现最差的学生。她看到我的错处,就温和地给我指出,要是我做了点值得称赞的事,就大加赞扬。我非常珍视她对我的赞扬,但就连她的赞扬,也没能激励我经常做到遇事谨慎、考虑周全。”“很了不起。人家对你好,你也对人家好,这正是我一直想要做到的。要是大家对那些残暴不公的人一味宽容顺从,那坏人就要任着性子胡来了。他们就不再有什么顾忌,也就永远不会改好,反而会越来越坏。当我们无缘无故挨打时,我们一定要狠狠回击。我要说我们一定得这样要狠狠回击,好好教训教训打我们的那个人,要他永远不敢再这样打人。”“我想,等你长大一点,你会改变这种想法的。眼下你到底还是个没有受过什么教育的小姑娘。”“不过,我是这样想的,海伦。有的人,不管我怎么想讨他们喜欢,他们还是一个劲地讨厌我,对这种人,我不能不讨厌。还有,对那些毫无道理地责罚我的人,我一定要反抗。这是很自然的事,正如有的人爱我,我也会爱他,或者我自己认为该受罚,我就心甘情愿地受罚。”“最能克服仇恨的并不是暴力,最能医治创伤的也不是报复。”(节选自简爱第六章)(1)阅读文中第一段画线的句子,从表现手法的角度说说你的发现。 (2)阅读文中结尾部分划线的句子,说说简爱的言辞中折射出她怎样的生活经历。 (3)选文后面的两个章节写了谭波儿小姐对简爱影响深远的一件事,请简述这件事。 (4)简爱成功塑造了简爱这样一个独特的女性形象,说说她具有怎样的性格特点。 5. (5分)名著阅读。 (1)艾青诗选的作者是_,原名_。 (2)艾青的诗的中心意象是_和_,主题是_。 (3)下面对艾青诗选内容的表述不正确的一项是( ) A . 礁石中“含着微笑,看着海洋”的礁石,象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。B . 从“活着就要斗争,在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情、不懈努力,以及为革命奉献生命的伟大思想感情。C . 作者在1933年第一次用艾青的笔名发表的长诗是大堰河我的保姆。D . “然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。6. (5分)阅读下面选自海底两万里尼摩艇长的闪电中的片段,按要求答题。 就在这个时候,独木舟离“鹦鹉螺”号越来越近。而且排箭密如雨点一般 , 纷纷射落在潜艇上。“非常重要。土著人的独木舟已经把我们团团包围。而且再过几分钟,我们一定会受到好几百名野蛮人的围攻!”“噢!”尼摩艇长平静地回答道,“他们是驾独木舟来的?”“是的,先生。”面对土著人的进攻,尼摩船长的“平静”二字表明_。,他是怎样摆脱土著人的:_。7. (2分)“他不怕吃苦,也没有一般洋车夫的可以原谅而不便效法的恶习,他的聪明和努力都足以使他的志愿成为事实。” (1)选段中的“他”是_(填人名),“他的志愿”是_。 (2)小说中,“他”的志愿多次落空以致最终无法实现,请列举其中失败的两次。 8. (4分)阅读下面含有“闹”的回目,结合具体情节,谈谈你对人物的认识。(人物填“胡屠户”“孙悟空”或“鲁智深”) 回目列举第三回 周学道校士拔真 才胡屠户行凶闹捷报(儒林外史)第十七回 孙行者大闹黑风山 观世音收伏熊黑怪第二十五回 镇元仙赶捉取经僧 孙行者大闹五庄观(西游记)第三回 赵员外重修文殊院 鲁智深大闹五台山第四回 小霸王醉入销金帐 花和尚大闹桃花村第七回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林(水浒传9. (15分)名著阅读。 (1)下列对文学名著的表述错误的一项是( ) A . 朝花夕拾中的从百草园到三味书屋、父亲的病、藤野先生是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时不同生活经历与体验的散文。B . 钢铁是怎样炼成的中的保尔在车站食堂当过杂工,在发电厂当过伙夫,后来在朱赫来的影响下走上革命的道路,经过血与火的洗礼,成为具有钢铁般意志的战士。C . 在傅雷家书中,傅雷通过书信的方式,对儿子的生活和艺术进行悉心的指导,教育孩子做一个“德艺俱备”、 “人格卓越的艺术家”。D . 小说骆驼祥子中的祥子,他的人生经历了三起三落,最终虎妞的死使他残存的一点点生活希望也彻底破灭了,变成了自暴自弃的行尸走肉。(2)阅读名著片段,回答下列问题。 【甲】吉他疯狂地响了起来,随着这暴风骤雨般的节奏,A的靴子踏着细碎的步子,震得桌子上的碟子碗儿乱颤。A像一团火在燃烧;两臂张开,鹞鹰般舞动着,脚步快得让人分辨不出来!他突然尖叫一声,往地上一蹲,像一只金色的燕子在大雨来临之前飞来窜去,衬衫抖动着,好像在燃烧,发出灿烂的光辉。A放纵地舞着,如果打开门,他能跳到大街上去,跳遍全城!(节选自童年)【乙】当晚B仰天长叹道:“不想我今日被高俅那贼陷害,流落到此,天地也不容我,直如此命蹇时乖!”过了一夜,次日天明起来,讨些饭食吃了,打拴了那包裹,撇在房中。跨了腰刀,提了朴刀,又和小喽啰下山过渡,投东山路上来。(节选自水浒)【甲】文段中的A是_(填人名),他如此热情活泼,最后的人生结局却很悲惨,请概括叙述:_。文段中的B是_(填人名),他天明“提了朴刀”和小喽啰下山所为何事:_。10. (5分)阅读水浒传部分目录,完成下面小题。 目录第三回 史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西第四回 赵员外重修文殊院 鲁智深大闹_第五回 小霸王醉入销金帐 花和尚大闹_第六回 九纹龙翦径赤松林 鲁智深火烧_第七回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂第八回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹_(1)目录中横线处依次填入的地名,正确的一项是( ) A . 五台山 桃花村 瓦罐寺 野猪林B . 瓦罐寺 五台山 桃花村 野猪林C . 桃花村 五台山 野猪林 瓦罐寺D . 五台山 野猪林 桃花村 瓦罐寺(2)清代文学评论家金圣叹说:“水浒传写一百八个人性格,真有一百八样。”请结合第三回至第八回的内容,简要评述鲁达与其他梁山好汉的不同之处。 11. (5分)名著阅读。“我的体能和智力比以往任何时候都有增无已我的青春,是的,我感到我的青春才刚刚开始。我已经隐隐约约看到目标在前,虽然尚不清楚,但正在一天天地接近啊!如果我能摆脱这种疾病,我一定能拥抱整个世界!不,我不能忍受下去。我要扼住命运的咽喉,它永远不能使我完全屈服。啊,如果能活上千百次那就太好了!”(1)语段中“我”是_,“这种疾病”是指 _。(2)在名人传序中,罗曼罗兰大声疾呼:“打开窗子吧!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。”请结合作品说说你从中呼吸到的“英雄们的气息”。12. (5分)名著阅读。(1)下列关于文学名著内容及常识的表述正确的一项是( )A . 格列佛游记是英国作家笛福创作的长篇讽刺小说,写了格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的旅行经历,反映了十八世纪前半期英国的社会现实。B . 格列佛游记讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国等地的有趣经历,想像奇异,讽刺尖锐而深刻。C . 格列佛帮助小人国将不来夫斯古的军舰全部击沉在海港,赢得了战争的胜利。D . 在格列佛游记中,格列佛在大人国里遭到一种像人的名为“耶胡”的畜生的围攻,幸亏一匹具有智慧的马“慧骃”来给他解了围。(2)回忆选文宫廷游戏和语言的妙用,回答问题:利立浦特小人国用什么方法选拔官员?蓝红绿三色丝线影射什么?我们来到了语言学校。三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言,他们共有两个计划分别是什么?13. (5分)德国大诗人歌德曾说过:“希望乃生命的灵魂,心神的灯塔,成功的指导者。”请从下面人物中任选一个,结合作品中具体的情节,谈谈你对这句话的理解。 唐僧(西游记)祥子(骆驼祥子)保尔(钢铁是怎样炼成的)14. (5分)运用你课外阅读积累的知识,完成小题。 (1)水浒中这样写道:“山顶立一面杏黄旗,上书替天行道四字;忠义堂前绣字红旗后面:一书“山东呼保义,一书河北玉麒麟。”其中“呼乎保义”是_的称谓;“玉麒麟”是_的称谓。 (2)西游记中孙悟空的第一个师傅是_,它的兵器原是大禹治水的_。 15. (5分)阅读材料,完成下列练习。 (1)在红星照耀中国中,有许多令人印象深刻的人物。请写出下列所描述的人物姓名。他是一个大官僚的儿子,祖父曾任清朝大官,父亲是个杰出的教书先生,母亲不同凡俗。他先在南开中学,后在南开大学学会了英语,在战后共产主义运动的影响下,在巴黎帮助组织中国共产党,成了同时在中国成立的这个组织的创建人。他是_他受审时极其从容,毫不惊慌,身穿灰布棉袍,青布马褂,俨然一共产党领袖之气概。他是_他是个面容瘦削看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,髋骨突出。他是_(2)下列对红星照耀中国内容的表述不正确的一项是( ) A . 张学良把司令部迁到西北后,开始大举进攻红军,几个月后,他和他的一些军官才认识到,他们所打的“土匪”实际上是由抗日爱国的能干指挥员领导的。B . 红军在甘肃冲破了部署在甘肃南部的更多的南京、东北、回民军队的阻拦,在体力已达到无法忍受的程度的情况下,终于到达了长城下的陕北。C . 在苏区,在社会教育方面,共产党人帮助人们识字,年轻人有时甚至是上了年纪的农民一天只朗读短句,他们在认字的同时吸收了其中的思想。D . 彭德怀很喜欢孩子,也很尊重孩子,他的身后常常有一群孩子跟着。斯诺常常见到彭德怀和两三个“红小鬼”坐在一起,认真地向他们讲解政治问题和人格问题。16. (2分)阅读下面材料,完成下面小题 (材料一)汉字,是汉语的记录符号,属于表意文字的词素音节文字。是世界上最古老的文字之一,已有六千多年的历史,现存最早可识的汉字是约公元前1300年殷商的甲骨文。关于汉字的数量,根据秦代的仓颉、博学、爰历三篇记载,共有3300字;汉代到许慎作说文解字就有9353字了;清代康熙字典有47000多字了;1990年徐仲舒主编的汉语大字典有54678字。另外值得注意的是,汉字对周边国家的文化产生过巨大的影响,形成了一个共同使用汉字的汉字文化圈,在日本、越南和朝鲜半岛、琉球群岛,汉字被融合成它们语言的文字“汉字
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