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文档简介
XX小学2011年秋德育(少先队)工作计划一、指导思想将以中小学德育工作规程为指导,以落实公民道德建设实施纲要为重点,深入贯彻实施福建省学校德育工作测评方案(试行)等文件精神,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以团队的基础组织建设为抓手,加强校园文化氛围营造和班主任队伍建设,突出学生养成教育,继续开展雏鹰争章、红旗班级评比和四好少年与文明礼仪之星评选活动,增强德育工作的主动性、针对性和实效性。二、工作重点1.抓好一支队伍:加强行风师德建设,培养一支专业化德育队伍。 2.强化一项工作:以日常行为规范教育为抓手,落实德育常规工作。3.开展一系列活动:主题教育、文艺、体育和社会实践活动等。 4.营造一个环境:加强校园环境建设和文化建设,营造和谐校园环境。 三、工作内容(一)抓好队伍建设,强化育人意识。1、加强队伍建设,提高工作水平。首先要加强理论学习,鼓励班主任阅览有关优秀理论书刊,通过各种途径学习先进的经验。健全班主任的培训学习制度,开好每月一次的班主任例会,明确学习目标,不断充实学习内容;经常将班主任工作中的新信息传递给班主任,要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中,改革班主任工作小结的写法,注重实效,提高理性思考的成份,让他们在研究的状态下工作,在工作中研究,不断提高班主任工作的水平。进一步补充和完善英山小学班主任工作考评细则,严格考核奖惩制度,以考核促进步。其次,要充分发挥学生干部的作用,定期召开班干部会议,使学生充分展示自己的聪明才智,能力得到有效提高,使班级的凝聚力、向心力不断加强,有利于良好班风和校风的形成。另外,学校将加大班级常规工作的检查力度,重视班主任培训,不断提高班主任的工作水平。2、重视互动交流,抓好日常教育。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。3、加强环境创设,活跃文化气息。好的校园德育熏陶是学生形成品格、追求上进、健康成长的无形教育。将校园环境创设作为当前及今后德育工作的首要任务做足做细做美,科学规划、合理布局、讲究实效,充分发挥师生的审美能力和智慧资源,通过护绿栽盆、创作字画、自制饰品、名人画像等,创设激励、健康、陶情、益智的文化场景,用生活与艺术打扮校园,让校园绿树成阴、墨卷飘香、气息活跃。学期初,进行一次校园环境大整治活动,并重新设计或更新布置好各文化阵地及主题墙,为新学年开好局。(二)加强养成教育,奠定健康成长。1、抓好养成教育,培养行为习惯。组织各中队和学生认真学习贯彻小学生守则和小学生日常行为规范,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“礼仪之星”评比宣传活动,并及时检查反馈,发现问题及时指正。2、抓好学校常规,创建文明校风。以中小学生守则和小学生日常行为规范为要求,各校修订完善小学生一日在校活动常规,师生共同制订班级公约,充分利用国旗下讲话、红旗班级评比和班队会等活动,加强学生“爱国、诚信、守法、感恩、励志”等养成教育,广泛开展纪律、学习、两操、安全、卫生“五比”教育活动,要求学生达到“五能两不一要”要求,即能说一套文明用语,能捡一片风吹落叶,能订一份学习计划,能讲一个励志故事,能做一项家务活动,在荣誉面前不沾沾自喜,在困难面前不低头退却,在错误面前要承认纠正,从小培养良好的行为习惯,树立远大的理想。3、加强心理辅导,拓宽交流渠道。充分发挥家委会的纽带作用,完善学校、家庭、社会三位一体的教育网络,共同关注因贫、因困、因残或留守、单亲、二女户、外来工子女等弱势或特殊儿童,加强心理矫正与辅导。设立“家长接待日”和建立“家校通讯录”与“心理咨询室”,学校教师除对班级学生公布电话号码之外,鼓励三年级及以上班级创建QQ群,班主任、科任教师及心理辅导教师设立电子咨询邮箱,并向学生公布,通过聊天和邮件的形式,拓宽与学生的交流时间和空间,拉近师生距离,对在学习上非常需要帮助的学生,要实行“小步伐快反馈”的教学评价措施,多一次表扬、多一点肯定、多一些鼓励,多一分赞赏,引导他们乐意努力,不断进步。(三)以活动为载体,提升道德素养。1、加强活动引领,丰富校园生活。学校将继续利用教师节、国庆、元旦等传统节日,开展一些形式多样的文艺、体育活动,丰富校园生活。2011年10月10日和12月11日,分别是纪念辛亥革命100周年和“中国航天之父”钱学森先生诞辰100周年纪念日,将广泛开展“播红片、唱红歌、忆红史、写红诗”和“感悟科技、编织梦想”等系列纪念活动,深化爱国主义革命传统教育,激发学生爱科学、学科学、用科学的热情。2、加强安全教育,提高防范意识。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。(四)工作安排九月:浓浓尊师意1.制定德育(少先队)工作计划,建立健全少先队组织。2.第一期以“感恩老师”为主题的黑板报,并组织评比。3.组织学期初全面家访。4.开展庆祝教师节暨奖教奖学金颁发活动。5.培训小交警,抓好路队建设。6.开展“张张贺卡传真情,朵朵鲜花暖师心”活动。7.强化学生文明礼仪教育和小学生日常行为规范教育活动。十月:深深爱国情1.第二期以“庆祝国庆”为主题的黑板报,并组织评比。2.“歌颂祖国”朗诵活动。3.“感悟科技、编织梦想”等纪念辛亥革命100周年和“中国航天之父”钱学森先生诞辰100周年纪念日活动。4.以“建队62周年纪念日”为契机,加强队史教育,培养队干部自我教育能力;举行新生入队仪式。5.召开少先队大队干部会议。十一月:拳拳感恩心1.召开班主任工作例会。2.配合学校开展校园安全主题教育。(防震避灾、消防逃生、预防入侵)3.开展“学会感恩,与爱同行”系列活动。4.开展“行为规范养成”教育活动5.加强学校、家庭的联系,做好家访工作。6.组织学生深入社区,开展社会服务活动。十二月:切切遵法情1.举行“奉献青春 终身从教”师德征文评选活动。2.召开少先队大队干部会议。3.开展“124”全国法制宣传日系列活动,举办法制宣传图片展及法制教育讲座。
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