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小学修改病句练习题 一 病句的几种类型 1 成分残缺 即句子中缺少了某些必要成分 句子意思表达不清楚 例 他受坏思想的影响 走上了犯罪 2 搭配不当 即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配 例 教室里人声混乱 老师讲的什么 谁也没有听清 3 词序颠倒 即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排 列 例 历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物 4 意思重复 即句子里出现多余成分 显得语句罗嗦 累赘 例 我觉得这是想得不对的错误想法 5 概念不清 即句中的意思含糊不清 令人不解 混淆 例 造纸是中国的四大发明 6 前后矛盾 即句子前后意思不一致 例 我肯定李琳大概是生病了 7 分类不当 即句子中把不是一类的归为了一类 例 篮子里有青菜 萝卜 葡萄 西红柿等蔬菜 二 改病句的三个步骤 读句子 理句意 查排审 找病因 改句子 保原意 改得少 改得巧 三 改正下面句子中指代不明之处 1 老师把王虹和晓敏喊到跟前 对她说 上课要积极发言 2 小丽和小华一起去上学 她在路上捡到一个钱包 3 张文和王勤约定一起在自己家做作业 4 李刚和小海是好朋友 他经常帮助他 四 改正下面句子中搭配不当之处 1 昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐 2 六一 节那天 同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆 祝活动 3 城外耸立着一座小巧的房子 4 我们要继承和发扬老一辈的革命事业 五 找出下面句子中归类不当的地方并改正 1 幼儿园经常给我们吃哈密瓜 西瓜 苹果 西红柿等水果 2 学校的体育室摆满了足球 排球 篮球 地球仪等体育器材 3 奶奶家养了许多鸡 鸭 鹅 牛 马等家禽 4 昨天 参加国庆节联欢会的有工人 农民 小学生 解放军 青年等 六 修改病句 1 老工人在马路上协助交警保持交通秩序 2 秋天的田野里 到处能看到果实成熟的景象和芳香 3 今年 我们的王老师又光荣地被评为 市先进班主任 的称号 4 我猜想他肯定是一个六年级学生 5 小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来 6 看了这本书 很受教育 7 桌子上的闹钟走了一圈 一个小时又过去了 8 庐山瀑布 大明湖 趵突泉是济南的三大名胜 9 游泳运动员打破了一次又一次世界记录 10 通过老师的帮助 使我改正了缺点 11 桌子上有尺子和钢笔 这是她的 那是他的 12 我们通过并讨论了中队计划 13 看了
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