已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
习作七 苏教版六年级语文下册 给老师的一封信 联系生活 打开思路 在六年的学习生活中 哪些老师 哪些事情或场景给你留下的印象最深 给你的感触最多 记得我刚上一年级时 很胆小 离开了昔日熟悉的小伙伴 来到这个生疏的一年级教室里 周围坐着许多陌生的同学 心里难免有些害怕 因此我一直坐在座位上 低着头 始终也不敢抬头和同学交谈 紧张 害怕 孤独同时袭击着我 我只希望早点放学 投身到妈妈温暖的怀抱之中 突然 我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的头 那感觉像妈妈爱抚我一样 我猛然把头抬起来 啊 原来是陈老师 怎么样 对这儿不习惯吗 陈老师亲切地笑问道 还 还好 我断断续续地回答 陈老师见我这么紧张 便在我身边坐了下来 开始和我聊天 赵昕茹 你上课表现得很勇敢 回答的问题准确清楚 而且声音响亮 老师很喜欢你的 下课时你也要勇敢啊 和同学说说话 出去活动活动 要学会主动交朋友啊 陈老师微笑着说 跟同学交谈多了 你就会有朋友的 你的学习生活会变得快乐有趣的 别怕 胆大些 现在和老师说说话 行吗 我使劲点点头 大胆地看了老师一眼 陈老师也正看着我 眼睛里满是妈妈般的慈爱 我心里感到暖暖的 心情慢慢地也开始放松了 陈老师跟我谈了好多有趣的话题 我的脸上渐渐地有了笑容 最后 陈老师对我说 你看 有朋友是不是很好啊 我懂事地点了点头 现在 我的朋友已经是数不胜数了 在这儿 我要说一声 陈老师 谢谢您 轻轻地摸了摸我的头 在我身边坐了下来 和我聊天 正 看着我 跟我谈了好多有趣的话题 记得我刚上一年级时 很胆小 离开了昔日熟悉的小伙伴 来到这个生疏的一年级教室里 周围坐着许多陌生的同学 心里难免有些害怕 因此我一直坐在座位上 低着头 始终也不敢抬头和同学交谈 紧张 害怕 孤独同时袭击着我 我只希望早点放学 投身到妈妈温暖的怀抱之中 突然 我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的头 那感觉像妈妈爱抚我一样 我猛然把头抬起来 啊 原来是陈老师 怎么样 对这儿不习惯吗 陈老师亲切地笑问道 还 还好 我断断续续地回答 陈老师见我这么紧张 便在我身边坐了下来 开始和我聊天 赵昕茹 你上课表现得很勇敢 回答的问题准确清楚 而且声音响亮 老师很喜欢你的 下课时你也要勇敢啊 和同学说说话 出去活动活动 要学会主动交朋友啊 陈老师微笑着说 跟同学交谈多了 你就会有朋友的 你的学习生活会变得快乐有趣的 别怕 胆大些 现在和老师说说话 行吗 我使劲点点头 大胆地看了老师一眼 陈老师也正看着我 眼睛里满是妈妈般的慈爱 我心里感到暖暖的 心情慢慢地也开始放松了 陈老师跟我谈了好多有趣的话题 我的脸上渐渐地有了笑容 最后 陈老师对我说 你看 有朋友是不是很好啊 我懂事地点了点头 现在 我的朋友已经是数不胜数了 在这儿 我要说一声 陈老师 谢谢您 记得我刚上一年级时 很胆小 离开了昔日熟悉的小伙伴 来到这个生疏的一年级教室里 周围坐着许多陌生的同学 心里难免有些害怕 因此我一直坐在座位上 低着头 始终也不敢抬头和同学交谈 紧张 害怕 孤独同时袭击着我 我只希望早点放学 投身到妈妈温暖的怀抱之中 突然 我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的头 那感觉像妈妈爱抚我一样 我猛然把头抬起来 啊 原来是陈老师 怎么样 对这儿不习惯吗 陈老师亲切地笑问道 还 还好 我断断续续地回答 陈老师见我这么紧张 便在我身边坐了下来 开始和我聊天 赵昕茹 你上课表现得很勇敢 回答的问题准确清楚 而且声音响亮 老师很喜欢你的 下课时你也要勇敢啊 和同学说说话 出去活动活动 要学会主动交朋友啊 陈老师微笑着说 跟同学交谈多了 你就会有朋友的 你的学习生活会变得快乐有趣的 别怕 胆大些 现在和老师说说话 行吗 我使劲点点头 大胆地看了老师一眼 陈老师也正看着我 眼睛里满是妈妈般的慈爱 我心里感到暖暖的 心情慢慢地也开始放松了 陈老师跟我谈了好多有趣的话题 我的脸上渐渐地有了笑容 最后 陈老师对我说 你看 有朋友是不是很好啊 我懂事地点了点头 现在 我的朋友已经是数不胜数了 在这儿 我要说一声 陈老师 谢谢您 很胆小 紧张 害怕 孤独 温柔 像 妈妈爱抚我一样 眼睛里满是妈妈般的慈爱 心里感到暖暖的 心情慢慢地也 开始放松了 记得我刚上一年级时 很胆小 离开了昔日熟悉的小伙伴 来到这个生疏的一年级教室里 周围坐着许多陌生的同学 心里难免有些害怕 因此我一直坐在座位上 低着头 始终也不敢抬头和同学交谈 紧张 害怕 孤独同时袭击着我 我只希望早点放学 投身到妈妈温暖的怀抱之中 突然 我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的头 那感觉像妈妈爱抚我一样 我猛然把头抬起来 啊 原来是陈老师 怎么样 对这儿不习惯吗 陈老师亲切地笑问道 还 还好 我断断续续地回答 陈老师见我这么紧张 便在我身边坐了下来 开始和我聊天 赵昕茹 你上课表现得很勇敢 回答的问题准确清楚 而且声音响亮 老师很喜欢你的 下课时你也要勇敢啊 和同学说说话 出去活动活动 要学会主动交朋友啊 陈老师微笑着说 跟同学交谈多了 你就会有朋友的 你的学习生活会变得快乐有趣的 别怕 胆大些 现在和老师说说话 行吗 我使劲点点头 大胆地看了老师一眼 陈老师也正看着我 眼睛里满是妈妈般的慈爱 我心里感到暖暖的 心情慢慢地也开始放松了 陈老师跟我谈了好多有趣的话题 我的脸上渐渐地有了笑容 最后 陈老师对我说 你看 有朋友是不是很好啊 我懂事地点了点头 现在 我的朋友已经是数不胜数了 在这儿 我要说一声 陈老师 谢谢您 习作要求 小学六年的学习生活就要结束了 在这漫长的学习生活中 老师诲人不倦的形象一定给你留下了难忘的记忆 此时此刻 你一定有很多话要对老师说吧 打开记
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 长沙县城镇居民收入差距变化趋势与对策研究
- 基于系统动力学的铁路安全经济决策:模型构建与应用分析
- 基于系统功能语言学的体育新闻语篇功能解析与多维透视
- 2025年室内施工合同协议合同
- 2025年VR设备租赁服务合同协议
- 采购2025年农产品电商平台供货协议书合同三篇
- 2025年外烩餐饮定制协议合同
- 2025年特许经营维护协议合同
- 采购2025年农产品冷链物流合同协议合同
- 2025年餐饮管理合作合同协议合同
- 中国马克思主义与当代2024版教材课后思考题答案
- 2025河南郑州巩义市金桥融资担保有限公司招聘3人考试笔试备考题库及答案解析
- 物联网应用技术大学生职业生涯规划书
- 光伏储能可行性研究报告
- 教师与家长沟通技巧培训:做一名会说话的教师
- 基于STM32的机智云智能温室大棚监测控制系统设计
- 儿童故事狼和小羊
- 2025年安徽省合肥市高一数学上册期中考试试卷及答案
- 六年级上语文期中考试检测试卷及参考答案
- 人工智能在金融投资决策支持中的应用研究报告
- 放射科医疗差错事故的防范措施与报告、检查、处置规范和流程
评论
0/150
提交评论