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参与式教案范文 课题 55、降落伞教学设计姚明良教学内容苏教版四年级下册第4单元第5课51页教学目标 11、能够利用现代材料,设计制作简易降落伞。 22、能够设计实验探究影响降落伞下降快慢的原因。 33、知道降落伞缓慢下降的原因(即增大空气阻力)。 初步了解影响降落伞下降速度的原因。 4、认识到科技发展对人类社会的促进作用。 5、具有合作与参与的意识、主动进行分享与交流的品质。 产生对科学问题进行反复尝试与探索的精神。 教学重难点重点探究影响降落伞下降快慢与哪些因素有关。 难点探究影响降落伞下降快慢与哪些因素有关。 教学准备棉线、垫圈、塑料布、牛皮纸、塑料袋、剪刀、秒表、实验报告单。 教学时间11课时教学流程 一、导入同学们来观看一个有关降落伞的视频(播放降落伞视频)(播放后提醒专业表演请勿模仿)太精彩了,视频中人为什么能平稳落到地面呢? 二、导学活动一认识降落伞受到的力活动任务讨论为什么降落伞能平稳的下降到地面。 活动流程 1、明确任务为什么降落伞能平稳的下降到地面。 2、自主学习看课本51页的降落伞图并进行分析。 3、小组讨论四人小组讨论1分钟。 4、展示分享各小组上台展示。 5、梳理提升降落伞在下降的过程中因受到地球引力的作用,产生向下的重力,由于穿越空气又产生了摩擦力即空气阻力,这个力与降落伞下降的方向相反。 活动二降落伞下降快慢的因素活动任务探究降落伞下降快慢和哪些因素有关。 活动流程 1、明确任务?你们打算怎样研究??实验过程中还需要注意什么? 2、自主学习四人小组仔细阅读实验报告单。 3、小组讨论四人小组讨论、合作完成。 4、展示分享各小组上台展示。 5、梳理提升(投影齐读)降落伞降落快慢和伞面大小有关,伞面越大降落得越慢、伞面越小降落得越快;降落伞降落快慢和伞绳长短有关,伞绳越长降落得越慢、伞绳越短降落得越快;降落伞降落快慢和悬挂的重物有关,重物越重降落得越快、重物越轻降落得越慢。 刚才我们一起对影响降落伞降落快慢的因素进行了探究,在探究中同学们表现非常好,接下来请大家利用这节课所学的知识做一个最慢的降落伞。 做完以后我们来比一比。 三、导结关于降落伞你还有什么想探究的?(生.)大家课后可以继续进行探究,别忘了把探究结果和老师、同学们分享。 同学们,降落伞是从天而降,但是知识的获取需要我们脚踏实地。 让我
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