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语文版四年级语文下册第一次月考试卷及答案完美版(二篇)目录:语文版四年级语文下册第一次月考试卷及答案完美版一语文版四年级语文下册第一次月考试卷及答案审定版二- 1 -语文版年级语文下册第次月考试卷及答案完美版一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)ji ch y hu zho g xing hui(_) (_) (_) (_)xn ch zhng f xing wi h zu (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)诊_ 撼_ 塌_ 垠_珍_ 憾_ 蹋_ 限_饶_ 预_ 曲_ 拙_扰_ 欲_ 屈_ 茁_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)山(_)海 (_)声(_)响 随遇(_)(_) (_)疲力(_) 垂(_)丧(_) 大惊(_)(_) 奔流(_)(_) (_)(_)所思 (_)(_)不平(1)夜很深了,爸爸仍旧在_地写他的研究论文。(2)每次爬嶂石岩,我都会累得_。(3)每年的观潮日,海塘大堤上_,大家早早的赶来这里。(4)人生不如意十之八九,要学着_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论总是 不是而是 虽然但是 因为所以(1)_周总理是国家的领导人,_他的生活非常简朴。(2)周总理审阅文件_浏览一遍就算了,_一边看一边思索,有时还问我一两句。(3)_我送稿子给总理审阅,_亲眼看见了总理一夜的工作。(4)_工作量有多大,总理_那样一丝不苟。五、照样子,按要求写句子。(15分)它那么天真可爱,你见了,怎么会责打它呢?(改为陈述句)_2.我喜爱冬天。(扩句)_3.他的回答很精彩。(改为感叹句)_4.望洞庭这首诗的作者是刘禹锡写的。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)小毛虫一条小毛虫或在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切,各种昆虫又是唱,又是说到处生机勃勃。只有它,可怜的小毛虫,被抛弃在一旁,既不会跑,也不会飞。小毛虫费了九牛二虎之力,才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,自己觉得就像是周游了整个世界。尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕别人。它懂得:每个人都有各自该做的事情。它,一只小小的毛虫,应该学会吐纤细的银丝,为自己编织一间牢固的茧屋。小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地做着工作,临近期限的时候,把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。“以后会怎么样?”与世隔绝的小毛虫问。“一切都将按自己的规律发展!”小毛虫听到一个声音在回答,“要耐心些,以后你会明白的。”时辰到了,它清醒过来,但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅,竟像一团绒毛,从叶子上飘然而飞,它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。1本文不但给我们讲了一个故事,还告诉我们小毛虫的成长过程,请你把过程写下来。小毛虫(_)(_)2时辰到了,小毛虫变成蝴蝶。请用“ ”画出描写它美丽样子的句子。3文中有很多富有深刻哲理的句子,请你选择一句抄下来,并写出你的体会。_4为什么写这只小毛虫是“可怜”的?它自己又是怎么认为的?_5读了这个故事,你受到了什么启发?_七、习作。(20分)想象作文题目:和 聊聊天你看过的神话和童话故事有哪些?你最喜欢其中哪个人物?请你发挥想象,以“和 聊聊天”为题写一篇习作。聊天对象是故事中的人物,如孙悟空、美人鱼等。相信你的想象力一定非常丰富。写完别忘了认真修改。_参考答案:一 杰出 疑惑 照顾 胸怀 训斥 征服 雄伟 喝醉 二 诊断; 震撼; 倒塌; 无垠; 珍惜; 遗憾; 糟蹋; 有限; 富饶; 预习; 曲折; 拙劣; 打扰; 欲望; 屈服; 茁壮 三 2.人 人 一 不 而 安 精 竭 头 气 失 色 不 息 若 有 愤 愤 (1)一声不响 (2)精疲力歇 (3)人山人海 (4)随遇而安 四 略五 它那么天真可爱,你见了,绝不会责打它。 我特别喜爱大雪纷飞的冬天。 他的回答多精彩啊! 望洞庭这首诗的作者是刘禹锡。 六 1 茧子 蝴蝶 2一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。3略4不会飞,不会跑。每个人都有各自该做的事情。5略6 / 11语文版四年级语文下册第一次月考试卷及答案审定版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)ci hng hn zhu pn dng zhn dng ji ti yng di nng yun j sng pi shn do hi 二、比一比,再组词。(10分)橡( ) 赠( ) 使( ) 溃( )像( ) 增( ) 驶( ) 馈( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)达理 (_)(_)叹气 (_) 连不(_) (_)头(_)气春雨(_)地下了三天。2.我数学没有考好,(_)地回到家里,妈妈看了我的卷子(_),直皱眉头。3她是一个(_)的好老师。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论都 虽然但因为 与其不如1. (_)上班前她就感到身体疲倦不适,(_)还是坚持在科室里忙碌着,密切关注着每一个患者的病情。2.滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣,花儿低垂着头,(_)它娇嫩纤弱,毫无抵抗能力。3.(_)刮风还是下雨,他(_)准时到校上课.4.下雪啦! (_)在家里隔窗欣赏, (_)去外面堆个雪人,打场雪仗!五、照样子,按要求写句子。(15分)一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地叫着。(缩句)_2.小鸟在树上叫。(改为拟人句)_3.读了这篇课文,使我感受到了大自然神奇的魅力。(修改病句)_4.喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪。(缩句)_5.其他的峡谷怎能与雅鲁藏布大峡谷一争高下呢?(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)三月桃花水是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天? 啊,河流醒来了!三月的桃花木,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌。有一千朵樱花,点点洒在了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋。 三月的桃花水,是春天的竖琴。 每一条波纹,都是一根轻柔的弦。那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点;那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声;那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁播种啊! 三月的桃花水,是春天的明镜。它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣;边疆看见村庄上空,很早很早,就升起了袅袅炊烟 比金子还贵啊,三月桃花水! 比银子还亮啊,三月桃花水! 啊,地上草如茵,两岸柳如眉。三月桃花木,叫人多沉醉。啊!掬一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯。理解短文内容填空第一自然段作者把 比作了铃铛、丝绸,写出了河水 的情景。 2.请你从三个方面说说桃花水的美。 _3.“三月的桃花水,是春天的明镜。”说说你从明镜中看到了哪些景物。我看见 _。我还看见 _。 4.写一句关于春天的谚语 _七、习作。(20分)题目:我的 要求:这次习作要求是写一个人,可以写你的朋友、家人、老师等。2.把这个人留给你印象最深的事写下来。3.注意写出自己的真情实感。不少于400字。提示:写人的时候除了写人的外貌以外,还可以抓住关于这个人的一两件事情突出人物的性格特点。_参考答案:一 彩虹 浑浊 攀登 斩钉截铁拥戴 能源 沮丧 排山倒海二 橡皮馈赠即使溃烂 好像增加驾驶馈赠三 通 情 唉 声 接 断 垂 丧 1. 2. 3. 四 1.虽然 但 2.因为 3.无论 都 4.与其 不如 五 画眉鸟站在枝上叫着。 小鸟在树上唱歌。
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