小学二年级语文上册连词成句专项强化训练.doc

小学二年级语文上册连词成句专项强化训练1. 选一选，组成词语。 2. 连词成句。（1）我们的 天地 沙滩 快乐 是（2）邓爷爷 满意的 露出了 脸上 的 笑容3. 给句子排排队。(填序号)()我是一粒种子。()夏天的时候，我会长得很高。()到了秋天，我会结出胖胖的果实。()春天到了，我才发芽。4. 连词成句。(填序号)（1）船儿 尖 小小的 两头（2）尾巴 一把 松鼠 好像 的 伞（3）一群 雪地里 小画家 了 来（4）一家 小树林 蜗牛 住在 的 旁边5. 读一读，连一连。 6. 把下面的词语排成一句通顺的话。（1）小军 学习委员 的 我们 是 班级_（2）大花园 我们的 像 学校 一个_7. 读一读，连一连。 8. 连词成句，并加上标点。草长 花开 飞 蝴蝶暖 新制 轻 棉衣 又9. 读一读，连一连。 10. 将下列词语连接成完整的句子。（1）回到 我 发现 一边 外公 肩膀 湿透 都 了（2）那是 倾斜的 把 伞11. 我的朋友在哪里？12. 将下列词语排成一句话，再加上标点。小灰兔 一车 送给 了 把 老山羊 白菜水 真清 小河 的 啊喜欢 唱歌 你的吗 妈妈13. 把能组成词语的字连起来。大 声 口 叫人 母 乡 亲前 村 里 面14. 把下面的词组成一句通顺的话，再加上标点。小白兔 小蚂蚁 要 了 告诉 下雨15. 把下面的词组织成句，句子要通顺。有 草地 一片 青青的 小区里开开心心 人 街上 买东西 都在 的 地16. 将词语重新排列，组成句子，写序号。（1）好 想到 了 一个 乌鸦 办法（2）旁边 一家 小树林 住在 的 蜗牛17. 按时间先后顺序给下列词语排序。(填序号)上个月 今天 去年 明天18. 连词成句。这样做但是 呢 为什么 他 愿意（1）这样做但是 呢 为什么 他 愿意_19. 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。伟大 感激 大家 英雄 非常 这位 的 治水大禹 代代相传 治水 故事 的 被20. 把下面的字词连成通顺的句子,并加上标点。（1）大家的 我的办法赞赏 得到了（2）航天员 生活吗 你知道怎样 在太空中（3）多好 这是的 呀地方21. 连词成句，并加上标点符号。是 沙滩 海边的 快乐 天地 我们 的赞赏 办法 我的 大家的 得到了景色 公园 难道 吗 不美 的22. 连词成句，并加上标点。好 张明 是 朋友 我的_哪儿 在 大会 开呀_23. 整理句子，并加上标点。（1）好 都是 我们 孩子（2）刻苦 一只 练习 小狮子 非常（3）帮助 安东 热心 小伙伴24. 把下列词语排成一句通顺的话汽 一 晒 我 就 太阳 变成平常 睡觉 在 里 我 池子25. 给划线的汉字选择正确的读音连线。26. 用下列词语组成两个意思不同的句子。队伍 的 不 那么长 一定 赴约（1）_。（2）_。27. 拼一拼，连一连。 28. 把下面的词语排列成通顺的话。炮弹落在 孤儿院 几发 一所 里（1）炮弹 落在 孤儿院 几发 一所 里_29. 把词语组成句子写下来。婆婆 一只 我 绿色 送给 蝈蝈 的想起 让 欢乐 婆婆