应用文写作习题.doc

平顶山工业职业技术学院网络教育学院应用文写作作业姓名： 班级： 学号： 单位： 练习题一、单项选择题1.下列词语表示“经办”的词语有（ ） 。A.经、已经、业经、现经 B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求 D.可行、不可行、希望、妥否2.发文字号指的是（ ）。 A.代字 B.文件年号 C.同文本文件的印刷份数编号 D.标识机关、年度的发文序号3.行政公文中抄送机关之间用（ ）隔开。A顿号 B逗号 C空格 D黑点4.报告适用于（ ）。A.汇报工作、反映情况、答复上级询问 B.请求批准事项或请求批转公文C.传达主要精神或情况 D.商洽工作、询问或答复问题5.适用于任免人员的行政公文是（ ）。A决定 B通知 C命令 D议案6.表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况时使用的公文是（ ）。A.通告 B.通报 C.通知 D.决定7.请示的正文一般由请示的事由、请示事项和（ ）三部分组成。(C)A.请求 B. 意见 C.结语 D.计划8.“凡事预则立、不预则废”可以用来论证哪一个文种的重要性（ ） A 总结 B 述职报告 C 计划 D 简报 9.从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体周密有很强可操作性的计划。 （ ） A方案 B部署 C要点 D设想 10.（ ）是机关、团体或个人有事情需要向他人公开说明或希望大家协助办理时所写的一种公告性应用文。A消息 B启事 C公告 D通告11公文的成文日期应写为。（ ）A12年4月20日 B一二年四月二十日 C2012年4月20日 D二一二年四月二十日12省教委办公室2006年第10号文件的发文字号应当是（ ）A2006教办10号 B教办（06）第10号C教办200610号 D教办20060010号13.代表国家、政党，代表企事业单位、群众团体欢迎国内外宾客时，使用哪一种文体（ ） A欢迎词 B欢送词 C祝词 D贺词14.公文主题词个数最多不超过（ ）A3个 B4个 C5个 D6个15.下列哪项不属于行政公文的特点（ ）A鲜明的政策性 B法定的权威性和效用 C严格的程式性 D形象性16.下列哪个文种不属于行政公文（ ）A计划 B通知 C函 D会议纪要17.“下面，我从五个方面向领导和同志们述职，请予以批评指正”一句在文中的作用是（ ） A承上启下 B提起下文 C过渡照应 D总结上文 18.适用于任免人员的行政公文是（ ）A决定 B通知 C命令 D议案19.行政公文中抄送机关之间用（ B ）隔开。A顿号 B逗号 C空格 D黑点20.从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体周密有很强可操作性的计划。（ ） A方案 B部署 C要点 D设想 二、判断题1“经、已经、业经、现经”均属于经办用语。 （ ） 2省教委办公室1996年第10号文件的发文字号应当是1996教办10号 。 （ ）3计划是根据党和国家的有关方针、政策以及上级的指示要求，依据本部门和个人的实际情况，对未来一定时期内的工作、生产、科研和学习等拟定目标、内容、步骤、措施和完成期限的一种事务文书。 （ ）4适用于任免人员的行政公文是通知。 （ ） 5请示具有回复性、单一性、针对性、超前性和可行性的特点。 （ ）6报告适用于向上级汇报工作、反映情况、答复上级询问。 （ ）7通报是用于表彰先进，批评错误，传达重要精神或者情况的一种行政公文。（ ）8函和通知都是上行文。 （ ）9只要把本职工作做好就可以了，应用文写作在工作中无关紧要。 （ ）10所有求职类文体在写作上都要求实事求是，不能夸大或缩小，因此，在简历上也必须把负面的内容写进去。 （ ）三、名词解释1.应用文：2. 事务文书：3. 总结：4.个人简历： 5.行政公文：6消息：7通报：8条据：9计划：10报告：四、简答题1.应用文的写作要求。2.总结常见的结构形态3.个人简历的写作技巧4.条据的写作要求。5.计划的写作技巧五、写作题1.一个学期结束了，请同学们结合自己学习情况，写一份应用写作学习总结