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人教版数学四年级上册 第五单元第五课时认识梯形 同步测试C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共7题；共21分)1. （3分）想一想，分一分，填一填。 有_个 有_个 有_个2. （1分）从上底的一点向下底画垂线，这点和_之间的线段叫做梯形的高3. （10分）写出下列图形各部分的名称。 （1）（2）4. （1分）只有_平行的四边形叫做梯形5. （2分）数一数下图中有几个平行四边形，有几个梯形有_个平行四边形.有_个梯形6. （2分）梯形有四条边，其中一组对边_，另一组对边_7. （2分）数一数下面图形中有几个平行四边形和梯形.平行四边形有_个，梯形有_个二、 判断。 (共6题；共14分)8. （2分）平行四边形和三角形都具有稳定性。 9. （2分）只有一组对边平行的图形是梯形 10. （2分）判断对错。平行四边形的对边相等，对角相等。11. （4分）判断对错 （1）正方形也是平行四边形 （2）两个完全一样的三角形能拼成一个长方形 12. （2分）直角梯形只有一条高。13. （2分）把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形的高一定相等三、 量一量。 (共1题；共5分)14. （5分）图1是直角梯形，图2是等腰梯形，请你量一量它们的角和边，会发现它们有不同特点，然后根据它们的不同特点，抽象出直角梯形和等腰梯形的定义四、 解答题。 (共4题；共22分)15. （5分）一块直角梯形地，它的下底是40米，如果上底增加38米，这块地就变成了正方形。原来梯形的面积是多少?16. （7分）拼一拼，想一想。（1）下图像_，由_个图形构成。 （2）你能按照下面所给七巧板的编号在图上标一下每个图形对应的编号吗？ 17. （5分）长方形和正方形的每条边都有自己的名称，那么平行四边形和梯形各条边的名称又是什么呢? 18. （5分）用七巧板摆平行四边形和梯形，你能摆出多少种？试试看 第 6 页 共 6 页参考答案一、 填空。 (共7题；共21分)1-1、2-1、3-1、3-2、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 判断。 (共6题；共14分)8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、12-1、13-1、三、 量一量。 (共1题；共5
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