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翼教版三年级语文下册四单元综合检测及答案(二篇)目录:翼教版三年级语文下册四单元综合检测及答案一翼教版三年级语文下册四单元综合能力测试卷及答案二- 1 -翼教版年级语文下册单元综合检测及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)yn zu p tng yng gn ch bng li li zh hu kn chi cng mng 二、比一比,再组词。(10分)购(_) 饱(_) 郊(_) 扉(_)沟(_) 抱(_) 较(_) 房(_)三、读一读,连一连。(10分)兵来将挡 水来土掩 改过不吝 有过则改不入虎穴 耳听为虚 见善则迁 从善如流眼见为实 近墨者黑 人谁无过 是谓过矣近朱者赤 焉得虎子 过而不改 过而能改,善莫大焉四、想一想,选词填空。(10分)仍然 果然 虽然(1)北京烤鸭(_)名不虚传啊!(2)这些物品(_)旧了,但还能用。(3)即使当它枝枯叶落的时候,它的香气(_)不变。持续 连续 继续(4)哥哥已经(_)三年被学校评为“三好学生”了。(5)休息过后,我们(_)前进。(6)销烟整整(_)了23天,200多万斤鸦片化为烟渣。五、照样子,按要求写句子。(15分)赠刘景文的作者是宋代诗人苏轼写的。(修改病句)_2.门前的水泥道很美。(改为感叹句) _3.这座海滨小城真是又美丽又整洁。(用带点的字造句)_4.东海龙王的水晶宫被海上掀起的大浪震得东摇西晃。(改为“把字句”) _5.他跑得像兔子一样快(仿写句子)_得_六、阅读短文,回答问题。(20分)说大话的李明班上转来一个新同学,他的名字叫李明。李明经常向大家介绍自己的一些奇遇,例如他怎样一个人扑灭一场大火,又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。有一天,班上的同学排演课本剧,不料,在演出前,扮演主角的学生突然病了,大家发起愁来。“我很熟悉这个角色,就让我来演吧。”突然,李明自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜,都从心里感激他。到演出的那一天,李明却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁,找遍了校园的各个角落,仍然不见他的踪影。第二天早上,同学们走进教室,看见李明安闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。“你昨天为什么不来演戏?”“忘了。”他若无其事地回答。“这样重要的事情怎么可以忘记?”不管男同学还(hun hi)是女同学都提高了嗓门责备他。同学们气愤极了,大家约定在两个月之内,谁都不理睬李明。这两个月的时间,对爱说大话的李明来说确实很难熬。但是他终于懂得了说大话是最坏的事,答应(yn yn)别人的事一定要做到。1给文中的字选择正确的读音用横线画下来。2在文章中找出与下面意思相对应的成语,填在括号内。自己主动地要求担当某项任务。(_)像没有那回事一样。 (_)3到演出那一天,李明却没有来,这时,同学们是什么表现?在文中找出有关的句子用“ ”画下来。4李明会改正自己的缺点吗?你是从文章中的哪句话得出这个结论的?_七、习作。(15分)题目:我的同学要求:选择一个你印象最深的同学写一写,写出他(她)的特点。注意内容具体,语言通顺,写的时候开头空两格。_参考答案:一 演奏普通勇敢翅膀流泪指挥砍柴聪明二 购买 饱满 郊外 心扉 水沟 抱着 比较 房子三 四 果然 虽然 仍然 连续 继续 持续 五 1.删掉“的作者”或者删掉“写的” 2. 门前的水泥道真美啊! 3. 略 4. 海上掀起的大浪把东海龙王的水晶宫震得东摇西晃。 5. 他高兴 跳起来。 六 1hi yn2 处告奋勇 若无其事 3到演出的那一天,李明却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁,找遍了校园4会。 我从最后一小节看出来的,因为他知道了说大话最害人,所以他会改正的。6 / 11翼教版三年级语文下册四单元综合能力测试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)tn yun zhn shn yo hun r li jio wi hu zh k x kn dn 二、比一比,再组词。(10分)告(_) 线(_) 棕(_) 浩(_) 浅(_) 踪(_)渡(_) 各(_) 纹(_) 镀(_) 胳(_) 蚊(_) 累(_) 解(_) 榕(_) 螺(_) 蟹(_) 溶(_)三、读一读,连一连。(10分)一场秋雨一场寒 疑则多问无边落木萧萧下 谁家新燕啄春泥博学多思 神通广大发愤识遍天下字 不尽长江滚滚来孙悟空七十二 变 十场秋雨要穿棉几处早莺争暖树 立志读尽人间书四、想一想,选词填空。(10分)安静 沉静(1)听到老师的喊声,教室里顿时(_)了下来。(2)过了一会儿,几位女学生(_)地举起了手。神秘 奥秘(3)为了探索月球的(_),人类付出了巨大的努力。(4)火星是一颗(_)的星球,科学家正在研究它。五、照样子,按要求写句子。(15分)平静的湖面倒映着绿色的树木。(_)的小白兔长着(_)的尾巴。 榛树叶子全红了,红得像一团团火。_像_。植物的色彩多种多样,有绿色的,有紫色的,还有红色的。_。蓝天上的云朵呀,请告诉我,你站得那样高,看到了什么?小河里的_呀,请告诉我,你_?六、阅读短文,回答问题。(20分)_阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(su)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(p)美。银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨。1读短文,找出梨果的特点填空。(1) 形状:_(2) 颜色:开始呈_,后来_ (3) 气味:_2找出一个比喻句,一个拟人句,分别用“ ”和 “”画出来3短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:_ 、_、_ 。4给短文加上一个合适的题目填在文前的“”上。5作者为什么爱家乡的银梨?请把原因写在下面。_七、习作。(15分)题目:一件有趣事。请把你想写的趣事写具体、清楚、通顺。注意不要写错别字。字数不少于400。_参考答案:一 庭院 掌声 摇晃 热烈郊外 或者 可惜 肯定二 告诉 直线 棕色 浩浩荡荡 深浅 跟踪 渡江 各种 波纹 电镀 胳膊 蚊子 劳累 解释 榕树 螺丝 螃蟹 溶化 三 左1右5,左2右4,左3右1,左4右6,左5右3,左6右2四 安静 沉静 奥秘 神秘 五 可爱 短短 妹妹的脸 熟透了的苹果 略 略 略 六 扁圆扁圆的,与苹果的形状相似 淡绿色 颜色变深变黄了 清香 2比喻句:五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑

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