江苏省南京市江宁区汤山初级中学七年级语文上册 第三单元 古代诗歌四首次北固山下课件（2）（新版）新人教版.ppt_第1页
江苏省南京市江宁区汤山初级中学七年级语文上册 第三单元 古代诗歌四首次北固山下课件（2）（新版）新人教版.ppt_第2页
江苏省南京市江宁区汤山初级中学七年级语文上册 第三单元 古代诗歌四首次北固山下课件（2）（新版）新人教版.ppt_第3页
江苏省南京市江宁区汤山初级中学七年级语文上册 第三单元 古代诗歌四首次北固山下课件（2）（新版）新人教版.ppt_第4页
江苏省南京市江宁区汤山初级中学七年级语文上册 第三单元 古代诗歌四首次北固山下课件（2）（新版）新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩18页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

古代诗歌四首 次北固山下 品读赏析 客路青山外 行舟绿水前 这一句说明作者正在干什么 青山 指什么山 绿水 指什么水 说明作者正在旅途中 青山 指北固山 绿水 指长江 客路青山外 客路 在 青山外 暗含什么意思 说明路途十分遥远 透露出羁旅漂泊之情 潮平两岸阔 风正一帆悬 说明当时是什么季节 潮平两岸阔 说明春天到来 春雨增多 春潮上涨 风正一帆悬 说明当时的风是怎样的 风正 说明风顺 而且平和 只有 正 帆才 悬 风太大 帆就 鼓 了 诗人写此诗正值什么时候 根据什么作此判断 是春节之前 江春入旧年 说明已到年底 老师提示 此时人们大都回家团聚 而诗人却依然在外奔波 海日生残夜 江春入旧年 是什么意思 残夜尚未退尽 红日已从海上升起 旧年还没逝去 江上春意已经露头 海日生残夜 江春入旧年 有什么作用 表现诗人背井离乡 在外奔波 日复一日 年复一年 不知何日是归程 这才有 乡书何处达 归雁洛阳边 的心愿 最耐人寻味的是颈联 这一联诗到底蕴含着怎样的哲理呢 当残夜还未消退之时 一轮红日已从海上升起 当旧年尚未逝去 江上已现出春天的消息 时序交替中的景物 暗示着时光的的流逝 蕴含自然理趣 写景逼真 还蕴含一种生活哲理 突现了新生事物的强大生命力 给人以乐观向上的鼓舞力量 远离家乡 漂泊江南水上 表达了漂泊中的孤独情怀和思乡之情 可从 客路青山外 行舟绿水前 乡书何由达 归雁洛阳边 等句看出 从这首诗看 诗人处在怎样的境况之中 这首诗表达了怎样的思想感情 表现思乡之情的是哪一句 乡书何处达 归雁洛阳边 烘托思乡之情的是哪两句 客路青山外 行舟绿水前 海日生残夜 江春入旧年 凡景语 皆情语 哪两句对偶 潮平两岸阔 风正一帆悬 海日生残夜 江春入旧年 不言思乡之情 而思乡之情自在其中 看到南雁北归 自然想到鸿雁传书的典故 便想让大雁把他这游子的音讯带给洛阳家乡 乡书 归雁 与首联的 客路 行舟 遥相呼应 流露出身在江南 神驰故里的飘泊羁旅之情 使全篇笼罩着一层清淡的乡思愁情 乡书何处达 归雁洛阳边 如何理解 诗歌既写了作者客游他乡的羁旅之情 又写出了作者放眼山川的博大胸襟 小结 次北固山下 见 行 感 青山外 绿水前 两岸阔 一帆悬 海日生残夜 江春入旧年 乡书 达 洛阳 对偶 设问 充满春意 淡淡乡愁 景中含理 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 春风又绿江南岸 明月何时照我还 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 课外拓展 乡愁诗 反馈练习 1 这首诗写的意境深远 景情交融 主要选取的景物有2 本诗的景物描写很精彩 达到了一字传神的水平 诗的颔联中的 阔 表现出一幅怎样的情景 青山 行舟 绿水 白帆 红日 和风 归雁 阔 表现长江水波激荡 春潮涌流 江水几与岸平 显得江面广阔浩渺 阔 字既写出了江水之势 又写出春天已到 大地回春 冰雪消融 春意已浓的景象 3 本诗的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论