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文档简介

争创党员模范岗活动总结时刻铭记发挥先锋模范作用的诺言，组织和动员各种力量开展有效德育工作，发挥了应有的作用。现就履行承诺情况做以下总结：第一、以学习促进德育工作。 思想是行动的先导，在学习实践科学发展观活动中，我主动学习，积极实践，与同仁们一道努力，形成了学习型处组。“馨香校园”建设提高了每位学生的环境意识；催生了我校新一届学生诗文朗诵会、红歌会的成功举办，教学楼内的“学科知识长廊”、“书画艺术长廊”和“班级风采长廊”让来我校参观的每一位领导和同行都好评如潮；我校好人好事记录本的厚度不断增加；礼仪讲座及示范如一缕清风，无声地影响、规范着学生的举止言行；如期举办的“红歌大赛” 火爆的场面，催人奋进，让全体学生的心灵受到震颤、爱国之情油然而生。第二、力促各项工作贴近实际并争取有新的突破。我校“青春抛物线”广播站运行得到广大师生信赖，今年的“午播”栏目几经改版，成为学生的知心朋友；“晨播”的增设更成为学生了解世界的重要窗口。德育处通过家校通经常为家长发送“家教名言”，使家庭教育、学校教育和社会教育得到有效整合。德育处全体干部创造性制定并实施的“每周一查”制度，极大调动了全校班级建设的积极性。倡导并主动寻求德育工作的新思路，拓展了沟通渠道，使得原本棘手的个别生教育难题逐渐被化解。在此基础上，组织连续四届杨柳青一中班主任论坛，要让“每一朵花都尽情情绽放”成为主题和共识。第三、发扬团队精神，彰显德育实效性1.从2008年下半年，学校 “应急疏散演练方案”的出台和实施，推动了阳光体育长跑活动，也促进了师生严谨有序高效意识的养成。09年5月9日，国务院应急办公室领导、杨栋梁副市长及各区领导来我校指导安全工作并观摩了疏散演练，得到了高度好评，在全市产生了积极的影响。2.重大问题处理和应急，展现集体力量。如沉着应对甲流感，甲流病情得到了有效的控制。3为了展示师生风采，发展学生素养，更是为了艺术育人，培养学生健康情感，校园艺术节每年如期举行。从主题征集、节目排演到书画审稿、诗文编辑，都映射出对学生的期望。每年学校文化艺术节上，同学们用自己最得意的书画作品通过义卖的方式募集资金资助贫困生，得到广大师生的大力支持，真情关怀、大爱无言。第四、加强班主任队伍建设，提升班主任的育人艺术。几年里，年级负责主任组织的主题沙龙上，形成了“实践中个体发现问题，共同研究问题，为解决问题献计献策”的模式。促进
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