山东省新泰市第二中学高中语文 现代文阅读小说课件 新人教版必修3.ppt

文学类文本阅读 小说阅读 小说阅读考点总结 一 关键词 人物 情节 环境二 具体考查角度 1 揣摩人物形象 2 把握故事情节 3 赏析环境描写 4 概括小说主题 5 分析写作技巧 6 品味语言特色 小说阅读指要 抓关键语句快速整体把握文本 标题用语 明确对象 暗示或揭示中心 概括语句 概括提起 纲举目张 过渡词句 段 理清思路层次 主旨句 直接揭示中心 抒情议论句 把握情感意图 比较对比句 归纳主题 悬念句 设置矛盾 提出问题 追根溯源 提示 还须重视文章的开头 结尾 把握小说主题 主题的常见表现形式 以小说主要人物的性格特点 道德风貌 品格等揭示人性中的真善美和假丑恶 用故事的形式针砭时弊 通过寓言 寄寓人生哲理 虚构生活经历 反映人物生存状态和心理状态 一 赏析小说的人物形象 1 人物描写的方法 正面描写 肖像描写 语言描写 行动描写 细节描写 心理描写等 注意概括介绍 侧面描写 侧面烘托 环境描写 景物描写2 常见题型 结合全文 简要分析人物形象 概括人物的性格特征 评价小说中的人物 包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价 解题思路 通过人物的描写 语言 行动 心理 肖像 细节 分析人物的性格特征 然后根据题目要求作答 根据要求组织语言表达 xx是一个 的人物形象 作为什么人 他怎么样 表现了他怎样的性格 思想品质 二 赏析小说情节安排 1 小说的情节结构序幕 开端 发展 高潮 结局 尾声 2 常见题型1 用一句话或简明的语句概括故事情节 2 文中共写了哪几件事 请依次加以概括 3 文中写了xx情景在小说中起到什么作用 4 某事物 人物在小说中有什么作用 三 赏析小说情节安排 概括故事情节的方法思路 完整叙述 按照 何时何地何人做何事 的格式加以概括 应有的要素不能丢失 何事 一环中有时要包括 原因 经过 结果 从主人公的角度叙述 故事较复杂 关涉到的人物较多时 要避免前后情节的相互交错 注意把握住事件涉及的对象 从同一角度概述 做到前后贯通 情节安排的评价 1 全文情节一波三折 引人入胜 扣人心弦 增强故事的戏剧性 可读性 2 小说情节首尾呼应 使情节完整结构严谨 3 开头运用倒叙 设置悬念 吸引读者 引人入胜 4 结尾戛然而止 给读者留下广阔的想象空间 或引人深思 5 结尾出人意料 情节逆转 深化主题 6 贯穿情节的线索 可作线索的有 事 物 人 情 时间 空间 注意 分析情节的目的是理解人物性格 把握主题 因此要注意体会情节对人物性格的形成及对小说主题的揭示上的作用 四 赏析小说的环境描写 1 环境包括社会环境和自然环境 2 常见题型1 描写了怎样的环境 这样描写起了怎样的作用 2 就指定的环境描写说出其作用 环境描写的作用 1 社会环境 故事发生的时代背景 交待人物活动及其成长的时代背景 揭示各种复杂的社会关系 交代人物身份 表现人物性格 或影响或决定人物性格 揭示社会本质特征 揭示主题 2 自然环境 人物活动的具体场景 点明故事发生的时间 节令和地点 交代人物活动背景 烘托人物性格 心理 渲染气氛 奠定基调 为刻画人物作铺垫 推动故事情节发展 暗示或象征社会环境 衬托主题 环境类试题答题思路 一 表述要点 环境本身 交代 时间 交代 背景 营造 氛围 渲染 气氛 情节 推动 暗示 铺垫 人物 烘托 衬托 主题 表达 寄托 暗示 揭示 二