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文档简介
西师大版2019-2020学年上学期三年级综合素养阳光评价A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用。 (共4题;共22分)1. (7分)比一比,再组词 盛 shng_ chng_吐 t_ t_的 de_ d_ d_2. (4分)按要求写四字词语。描写人物品质的:_ _ _ _3. (4分)填入恰当的量词 一_茶 一_女孩 一_星期天 一_大眼睛4. (7分)按课文画家乡内容填空涛涛的家乡在_。他画的海那么_,那么_。一艘艘船上装满了_和_,那个在_上赤着脚_的孩子,就是涛涛。二、 阅读与理解。 (共3题;共49分)5. (8分)阅读下文,回答问题 天鹅的故事(节选)这时,别的天鹅似(s sh)乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里,瞧着这位“破冰勇士”。只听得“嚓嚓”,冰层裂开了一条小缝(fng fng),接着又裂开了一条冰面终于塌陷了,出现了一个小的冰窟窿。这位顽强的“破冰勇士”沿着冰窟(k ku)窿的边缘(yn yun)继续扑打着,水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了,很快整群天鹅,大约百十来只,都投入了破冰工作。它们干得那样齐心,那样欢快!水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵“克噜克哩克哩”的叫声,就像那激动人心的劳动号子:“兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!”(1)画出括号里正确的读音。 似_(s sh)乎 小缝_(fng fng)窟_(k ku)窿 边缘_(yn yun)(2)“破冰勇士”指的是_,说它是“破冰勇士”的原因是_。 (3)天鹅群“克噜克哩克哩”的叫声,仿佛是它们齐心破冰的_。 (4)看到天鹅群齐心破冰的场面,我们会想起“_”等名句。 6. (25分) 有位农夫,是村里村外有名的大善人。一个隆冬时节,他在村口遇到了一条冻僵了的蛇,他觉得这条蛇挺可怜,就发了善心,把蛇拾起来,放在怀里,用自己的身体去温暖它。蛇得到了温暖,渐渐的苏醒过来了,等到它恢复了体力,活动自如时,便露出了残忍的本性,在农夫的胸脯上,凶狠地咬了一口。原来这是一条毒蛇,农夫受了致命的伤害。蛇毒很快布满了农夫的全身。当农夫到家时,求医治疗已经来不及了。农夫在临死的时候对家里人说:“你们要记住我这血的教训,我因为怜悯恶人,才受到如此的恶报啊!”(1)农夫为什么要救蛇?体现了他怎样的性格?(2)蛇为什么要咬救蛇的农夫,体现了它怎样的性格?(3)文中画线句子中的“可怜”能否改为“怜悯”?为什么?(4)第一则寓言里,农夫临终所说的话,作者是否将“恶蛇”误写成了“恶人”?为什么?(5)这则寓言借蛇写人,讽刺了生活中的哪一类人?7. (16分)阅读桥选段,回答下面的问题。村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多个人你拥我挤往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。东面、西面没有路,只有北面那座窄窄的木桥。死亡在洪水的狞笑声中逼近。人们跌跌撞撞得向那座木桥拥去。木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上流着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们,像一座山。人们停住脚,望着老汉。老汉沙哑的喊话桥窄排成一队不要挤党员排在后边有人喊了一声:“党员也是人!”老汉冷冷得说:“可以退党,到我这儿报名。”竟没人再喊,一百多人很快排成队伍,依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐蹿上来,放肆的舔着人们的腰。老汉突然劈手从队伍里拖出一个小伙子,骂道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。水,爬上老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然,那要桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。(1)请在文中划横线的句子上加上标点符号。(2)“肆”字用部首查字法应查部首_,用音查字法应查_。(3)写出下面两个词语的近义词。拥戴_放肆_(4)把下面这句话换一种表达方式而不改变句子意思。你还算是个党员吗?_(5)仿照下面这个句子写一句话。木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。_(6)说说你从中体会到老汉是个怎样的人?三、 生活与表达。 (共1题;共1分)8. (1分)习作。 我们看过很多的神话和童话,里面的人物有的本领很高、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如黑猫警长你想成为这样的人物吗?请以“假如我是_”为题,编一则童话故事。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用。 (共4题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、二
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