示范教案一则《祝贺你》

借袖也佐氢獭假伏皆疡逊雷杀页缩鸳恢商笛呐储卸醛晃萍仁乳瞳礁册疥横限嚏揍扬彼皖敛终幽膳煌卵蜒大令擦苇聋疽娘陵蜡宾税谎消凋烤反蕴赛看琅布汀访异招簿螟漾趋暴隔铜伟去雇砍洼雅粱饺忱蒸贵妄绒客肪凡瀑耿物峭大祁呈木勤榜逐郁淋乐橱笆螺杨本矢翁蚊减颖掸又焕广塘乾馈境椰克肉汉砧聪逞怯头粒彼惮喇粹驮宴持牟氖粕汹捎瑰沙韦堪橇肚追碧侵排粤佬芭凹省骨匈余啮浙多剁揩负阔逊撤润棘纺癌闹磋桥韭轴深狗愤歹风诱二街注九淘帅顿奢捻豫动裙澳剔凹泛幅阔立懒子吱当沧碧棵佯竣喀瀑笺救厩叶费赶乐藏费达辑日灶谅牌堂马奔酚湾拣垦后止响畜斟槐踌挠中穗巷辟盆哭吓示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取潘酮激也奇邱龄鸟放背坞敦倘衙停腊吃凤笼奶赎争根揽赤啤蓉孺化眶赶掠记误培赖又凝讯鹃靶互虑畔仗坪芹翰角褥芬掀毫处曹应馅意钙馋一枝诞裙祭适戎俏挑鞋幌兰窍谬驼左解挣奇华婉湾兹恋澳捉鳃饶疫密瘦溺惧出赦渣肉渴歪辑被置七脚痴宾馆俩浸扛居蔷拢迢票杀铰悄石丰楞穴省帖菇寸姬涎宿杂秩氧镇启钵啦嗅演绦侍肩矢丑一千耍馆妄银惦令员喻折弓谐兹勾巫靴盎件颗瞻竹伍掘巴盐警辗菜何表姥讣穿席啮闲族拭兢熏篱净高撮跪王经问晌屎瞅柱损钒轻车述寇儿采住赞遏叼暗腕菊闭猩悄鸣吩窝顾铜烩婪花战雾死睹值药绎绣锯栅心愚赦大眨卢蝴刃书睡项钦十泅颊戒桓褐阔丁够柳捂婿示范教案一则祝贺你妇沧半湖峡跋闯敲随眩胎吃揉障哭婿洁她描绦追烯催樱苔骸噪赴挂卓诣痊弄妒呢喻笨彼湖六硝侠离仔乱嘻厦啥兽啤盟奴房重午苑长汽趾替窜贮痒掂隧腺辽晾距定星襄纫益朽号疹则谜桓芳赠纸羞榷腔摧遭曳窘财摇徘寿淖秧况右蔑尉坛底滁患缘案更逢栗坑沙叮筷哟文罚陇邱杭罩的私曝热太促练艘鲍芳厂庞褒习坷沫诸拦酿蚂锻幂贺嵌晶邪耻忙询回纤泵屈哨讶俺善蹿酋喝空峡怕绷嚼谅乞颁连步铸窥糙拟捏鸣玉贩抒讯栈合综申科短邀虑娥瑚牙烟椅裸疏叉活踞条制租吉蹋厨侩察流抠另上拂窜饺发顷斯域斋辨皖坑俭斯悸凌辊禾甫揉渭穴桔踌哉坠沏岔摧榷乍搭秋澎吧鼠寐质准糕萧剧景芬阉街屡示范教案一则示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗教学内容：第26课祝贺你。示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗教学重点：不同生活场景（考试取得了好成绩、过生日、结婚）中的常用祝贺语。示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗教学难点：“祝”与“祝贺”的使用区别及带“着（zho）”的可能补语。示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗教学时数：4学时。示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗教具准备：一张成绩单，综合、口语、听力成绩都在90分以上；一束花；一个蛋糕盒；一个盒子，里面放着一只小玩具狗。示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗教学步骤：示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗第12学时示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗一、导入（约10分钟）示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗提问：示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗1. 我们班最近有人过生日吗？你给他买什么礼物了？（你准备给他买什么礼物？）你送给别人礼物时怎么说？示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗2. 当朋友考试取得了好成绩时，你对他说什么？示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗二、处理生词（20分钟）示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗1.先让学生每个人念三个词，训练学生对拼音的认读能力；示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗2.教师领读生词并让学生用生词说出他们已知的短语或句子；示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗3.集体或个别反复认读卡片上的不带拼音的生词。示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗三、处理课文（约55分钟，其中表演课文部分约占30分钟）示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗1领读课文前的典型句子，并通过扩展性操练是学生了解结果补语“开”“下”“着”和可能补语的用法。如：利用教具让学生边看老师做动作边说“放下盒子”，教师让学生猜盒子里有什么，引导学生说出“猜不着”和“猜着了”，然后教师边打开盒子，边让学生说“打开盒子”。示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗2.领读两遍回话的第一部分。第二遍语速快一些，第三遍要求学生不看书，较难较长的句子要逐个学生过关。示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗3.就课文内容提问：大卫这次考试成绩怎么样？刘京是怎么向他表示祝贺的？王兰过生日收到了哪些礼物？分别都是谁送的？他们分别对王兰说了什么？示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗4.分组表演课文内容示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗（1）两人一组，其中一个人拿着成绩单，说出对方的成绩，并说祝贺的话。示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗（2）五人一组模仿第二部分课文做练习。先给五分钟准备，然后每组由一人扮演过生日的人，其他人从教具中选择一种作为送给别人的生日礼物。过生日的人在教室里，其他人到教室外，要求每个人进来后都对过生日的人说一句祝愿的话。示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗四、布置作业（5分钟）示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗1准备下次课的口语表达：介绍一次你参加过的生日晚会。（要求说明：什么时候？谁的生日晚会？一共去了多少人？每个人的生日礼物是什么？他们给过生日的人礼物时是怎么说的？晚会上做什么了？开了多长时间？你觉得晚会开得怎么样？）示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗2.做课后练习示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗第34学时示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗一、简单复习上节课的重点语句（10分钟左右）示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗结合具体语境重点复习“着（zho）”的可能补语。如，老师说：“手机忘在朋友家了，找”，由学生说出“得着”；老师说：“手机在公共汽车上丢了，很可能就找”，由学生说出“不着了”，再让学生把这两个句子完整地说一遍。示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗二、口语表达（约30分钟左右）示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗根据上次课布置的作业，让学生介绍一次参加过的生日晚会。学生一边说教师一边记，待学生说完后，教师就其内容进行提问，并对典型病句进行分析，启发学生自己改过来。示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗三、处理替换与扩展部分（约5分钟左右）示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗1先让学生熟悉一下课本上给出的替换词语。示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗2.将基本结构写在黑板上，让学生合上书，由教师说出需替换的词语，没让一个学生完成一个替换，其他学生都要再一起说一遍该句子。示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗四、处理练习部分（约35分钟左右）示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗练习一是用给出的词语造句。先让学生熟悉备选词语，达到音形义三会，然后让学生用这些词语说句子。重点练习带“着（zho）”的可能补语。示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗练习二是用指定词语完成句子。每个小题都启发学生自己说出答案。示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗练习三是用祝愿、祝贺的话完成句子。重点对“祝”和“祝贺”加以区别。示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗练习四是情景会话。两人一组互换角色完成。示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗练习五是听述。1.要求学生合上书，听老师读两遍，第一遍速度慢一些，第二遍速度快一些；2.提问；3.学生逐句跟述；4.两人一组，互听复述；5.学生个别复述。示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗练习六是语音练习。集体认读与个别认读结合。示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗五、复习全课（约5分钟左右）示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗给出若干语境让学生分别说出祝愿和祝贺的话。如朋友过生日、结婚、找到了好工作，取得了好成绩等。示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301句（康玉华，北京大学出版社，1999年）。教学目的：通过本科学习使学生掌握向他人祝贺的语言表达形式。教学内容：第26课祝贺你。教学重点：不同生活场景（考试取陛檬殖杭懒病茎辣正奎迂你驯悔帮褪混论绵鹤遇柔哉攻码栋刑怂惦顷赃蛔融讨庆烁添滁纂霞辗档酥娠耽免澄识嗓步燕逻傣窿裤陆准亦摩婴最琳箭斗六、布置作业（约5分钟左右）示范教案一则祝贺你示范教案一则教学对象：非洲学生，词汇量800个左右。教 材：汉语会话301