安徽省怀远县包集中学高三化学二轮复习 有机化学专题复习指导课件.ppt

把握命题方向优化复习方法 谈新课程下有机化学的复习 第一部分分析考试大纲和考试说明 做好08 09考试大纲及09安徽考试说明的对比 说明的后部分有 增加了油脂 内容看似简单 实际上在选修中加深了要求 没有排除烯烃的顺反异构 08考试大纲没提出 新教材 是不是降了要求 08考试大纲没提出 新增加内容 大纲没有要求 新加的重要考点 举例说明 新增加内容 09年不要求 本部分内容少 复习是应当立足于生活 医疗等现实问题 注意糖类 蛋白质 与发酵工程 人类基因计划等高科技的联系 第二部分分析08年高考试题 有机化学 一 考查内容及分值二 试题分析三 试题反思 一 考查内容及分值 二 试题分析 2 从试题考查的要求看 知识以理解层次居多 物质间相互联系是重点 3 从命题的着眼点看 无论是结构简式 化学方程式的书写 还是有机反应类型的判断 高考试题的根都根植于教材之中 1 从试题的结构和考查的内容看 有机试题的题型 比例和分值都相对比较稳定 考查内容主要涉及到有机物分子式 结构简式 化学方程式的书写 典型官能团的结构和性质判断 同分异构体的判断及书写 有机反应类型的判断 几乎涵盖了所有有机化学内容 推断题大多都以醇 醛 羧酸 酯等主要有机物为依托 选择题考查知识点的随机性较大 课本上的任何一处都可能成为考试的 热点 三 试题反思 1 有机复习始终坚持中学化学的基础知识 不论高考怎么出题 复习时一定要针对中学教材的基本有机物 基本反应等知识反复训练 不搞偏题 怪题 2 必须在全面复习的基础上重点突破 不能有投机心理 3 研究教材 考纲和考试说明 准确把握知识的广度和深度 第三部分复习备考方法 一 研究考试大纲 考试说明 制订合理的复习计划 二 研究考题 发现命题方向 稳中求变 三 根据平时训练 总结学生在答题中出现的问题 四 基础知识的条理化 五 零散知识的系统化 六 重点知识专题复习 一 研究考试大纲 考试说明 制订合理的复习计划 1 有机化学内容多 知识零碎 而复习时间短 这就要根据考纲和考试说明的要求分清主次的复习 达到事半功倍的效果 2 熟悉09年考试大纲 把握今年大纲对有机化学要求的变化 以及考试说明和考试大纲的不同要求 可以避免因为超纲复习而浪费时间和精力 避免做无用功 二 研究考题 发现命题方向 稳中求变 1 研究安徽近几年的高考试题 把握试题结构和知识内容的稳定性 稳 2 研究课改区的高考试题 了解新课程下高考命题的特色 变 3 研究近几年安徽的中考化学试题 了解安徽命题者的命题特色和方向 变 三 根据平时训练 总结学生在答题中出现的问题 1 审题不够仔细 还有离子方程式与化学方程式 结构式电子式与分子式 名称与化学式弄反 2 书写不够规范 如书写有机物结构简式时多h少h 多o少o 多c少c 3 实验不够重视 错误率较高 4 表述不够科学 化学用语使用不当 5 将r和r 混淆 致使两者的错位 6 不能正确书写酯化反应 银镜反应的化学方程式 这两个反应也是考试的重点 酯化反应忘了写水 有机反应写成等号 忘了配平或注明反应条件等 四 基础知识的条理化 1 各类烃的结构和性质 2 烃的衍生物的结构和性质 3 三大有机反应类型的比较 4 个类物质之间的转化关系 5 有机化合物的鉴别 五 零散知识的系统化 1 常温下呈气态 c原子数为1 4的链烃 hcho2 与水分层比水轻 苯 甲苯 酯 如ch3cooch3 3与水分层比水重 溴苯 溴乙烷 四氯化碳等4 能发生银镜反应的有 醛 甲酸 甲酸某酯 甲酸盐 葡萄糖 麦芽糖等 5 能与溴水反应而使之褪色的有 不饱和烃及其衍生物 苯酚 醛等 6 因萃取使溴水褪色的有 四氯化碳 氯仿 溴苯 苯及其同系物 液态饱和烃和酯等 7 能使高锰酸钾酸性溶液褪色的有 不饱和烃及其衍生物 苯的同系物 含醛基的有机物 醇等 8 能与na等活泼金属反应生成h2的有 醇 酚 羧酸等 9 遇fecl3溶液显紫色的 酚类 遇碘水显蓝色的 淀粉 遇浓硝酸显黄色的 含苯环的蛋白质 10 与na2co3或nahco3溶液反应产生co2 羧酸 11 与na2co3溶液反应但无co2气体放出 酚 12 与naoh溶液反应 酚 羧酸 酯或卤代烃13 水浴加热 a银镜反应b制硝基苯c制酚醛树脂d乙酸乙酯水解e糖水解14 温度计水银球位置 a制乙烯b制硝基苯c石油蒸馏 六 重点知识专题复习 1 有机反应类型与物质的关系 取代反应 包括卤代 硝化 卤代烃水解 醇的分子间脱水 醇与氢卤酸的反应 酯化反应等 加成反应 包括碳碳加成 碳氧加成等 消去反应 包括卤代烃消去 醇的消去等 氧化反应 包括烯 炔 苯的同系物的氧化 醇 醛的氧化等 还原反应 包括醛 酮的还原 不饱和烃与氢气的加成等 加聚反应 包括烯 炔的加聚 碳氧双键的加聚等 缩聚反应 考试说明不要求 包括氨基酸 二元醇 二元羟酸等多官能团的缩聚 2 同分异构体 考试热点 1 已知分子式 或信息 快速 准确推导同分异构体的数目 2 根据题目要求 不重复 不遗漏的写出分子同分异构体的结构简式或写出符合条件的任意一种 3 根据结构简式 正确辨认 区分同分异构体或同一种物质 等效氢原子的判断 1 同一个碳上的氢原子相同 2 对称位置碳上的氢原子相同 例1 蒽的结构简式为该分子的一氯代物有几种 例2 判断一氯取代产物有几种 二氯取代产物有几种 确定符合一定条件的同分异构体 方法一 按照一定的规律写 例苯环上连有一个甲基和三个溴原子有机物的同分异构体有几种 分析 先考虑三个溴原子在苯环上的连接方式有三种 即三个相邻 两个相邻一个相间 三个彼此相间这三种 然后再在这个基础上考虑甲基的连接 这样很容易得出一共有六种 方法二 原子拼凑法 例 同时符合下列4个条件的水杨酸 邻羟基苯甲酸 c7h6o3 的同分异构体共有几种 1 含有苯环2 能发生银镜反因反应 不能发生水解反应3 在稀氢氧化钠中 1摩该同分异构体能与2摩氢氧化钠反应4 只能生成两种一氯代物 分析 苯环六个碳 醛基一个碳 说明没有其他含碳结构 还剩下两个氧 只能是两个羟基在苯环上 这样等于是在苯环上连接两个羟基和一个醛基 然后再考虑生成两种一氯代物 即苯环上有两种氢原子 这样很容易写出它们的排列方式 找出有两种同分异构体 3 有机化学推断题 在有机化学复习中 特别要重视对高考有机化学推断题进行专题研究 使学生学会对题给信息进行吸收处理 找出关键的信息作为题目的突破口 一般有以下几种信息 1 从物质的特征性质突破 结构信息 2 从反应的特征条件突破 条件信息 3 从物类的转化关系突破 种类信息 在有机框图题中 有机物烯 卤代烃 醇 羧酸 酯 在一定条件下 存在如下重要转化关系 4 从式量 原子数目的变化突破 数字信息 5 从题目的信息反应突破 反应信息 题目中的信息反应都是高中课本没有涉及到的 处理有机信息题时关键是找出反应如何发生 如何断键 然后依据信息中的反应 判断物质种类 正 逆向思维结合 从已知物质的碳链找出未知物的碳链 再将所得碳链与官能团组合得出未知物质的结构 解题思路 一是剖析题意 分析已知条件和推断内容 弄清被推断物和其它有机物关系 二是抓好解题关键 找出解题突破口 然后联系信息和有关知识 应用规律进行逻辑推理或计算分析 作出正确的推断 a b c d e f和g都是有机化合物 它们的关系如下图所示 1 化合物c的分子式是c7h8o c遇fecl3溶液显紫色 c与溴水反应生成的一溴代物只有两种 2 d为一直链化合物 其相对分子质量比化合物c的小20 它能跟nahco3反应放出co2 08全国考题 条件信息 条件信息 结合条件得出种类信息 酯 数字信息 种类信息 数字信息 结构信息 03高考题 条件信息 a有羧基 条件信息a有醛基 b有羧 条件信息b有双键 e有两个卤原子 条件信息 消去 数字信息 4个碳原子 h是环状化合物c4h6o2 f的碳原子在一条直线上 结构信息 原子连接方式 结构信息 碳原子的连接 第四部分09年有机化学命题方向预测 1 稳中有变是今年安徽高考化学命题的一个特点 包括试题难度 内容要求 试题结构等估计都会保持相对稳定 2 新增内容 了解确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法 能列举事实说明有机分子中基团之间存在相互影响 了解天然气 石油液化气和汽油的主要成份及其应用 结合实际了解某些有机化合物对环境和健康可能产生的影响 关注有机化合物的安全使用问题 能根据有机化合物的命名规则命名简单的有机化合物 3 关注安徽地方的生产 生活和科技成果 体现安徽地方特色 4 神七材料 三聚氰胺和诺贝尔奖等知识为载体的题目 5 由于学科试题题量较少 考试命题肯定仍会以主干知识为主进行命题 6 与生产 生活相联系的有机化学知识内容仍应引起重视 与蛋白质相关的知识 物质的用途建议引起关注 7 信息处理题 图表分析题 研究性 探究性试题 具有真实情景的开放性试题可能会有所增加 见考题 8 课改区的高考题 安徽的中考试题有一定的引导作用 谢谢各位领导和老师 07广东28 已知苯甲醛在一定条件下可以通过perkin反应生成肉桂酸 产率45 50 另一个产物a也呈酸性 反应方程式如下 c6h5cho ch3co 2o c6h5ch chcooh a苯甲醛肉桂酸 1 perkin反应合成肉桂酸的反应式中 反应物的物质的量之比为1 1 产物a的名称是 2 一定条件下 肉桂酸与乙醇反应生成香料肉桂酸乙酯 其反应方程式为 不要求标出反应条件 3 取代苯甲醛也能发生perkin反应 相应产物的产率如下 可见 取代基对perkin反应的影响有 写出3条即可 4 溴苯 c6h5br 与丙烯酸乙酯 ch2 chcooc2h5 在氯化钯催化下可直接合成肉桂酸乙酯 该反应属于beck反应 是芳香环上的一种取代反应 其反应方程式为 不要求标出反应条件 5 beck反应中 为了促进反应的进行 通常可加入一种显 填字母 的物质a弱酸性b弱碱性c中性d强酸性 苯环上有氯原子取代对反应有利 苯环上有甲基对反应不利 氯原子离醛基越远 对反应越不利 或氯原子取代时 邻位最有利 对位最不利 甲基离醛基越远 对反应越有利 或甲基取代时 邻位最不利 对位最有利 苯环上氯原子越多 对反应越有利 苯环上甲基越多 对反应越不利 诺贝尔化学奖1 热点解读 瑞典皇家科学院诺贝尔奖委员会与当地时间2008年10月8日宣布 将2008年度诺贝尔化学奖授予美国科学家下村修 马丁 查尔菲 华裔化学家钱永健 他们是因为发现和发展绿色荧光蛋白 gfp 而获奖的 命题构想 1 蛋白质结构特点 2 蛋白质性质 分离方法等 3 以蛋白质 氨基酸为载体联系烃类衍生物来命制综合新信息题 4 书写同分异构体 5 解释生活现象 2 2008年诺贝尔化学奖得主钱永健16岁时就以研究金属与硫氰化合物结合而获得 西屋科学天才奖 根据所学知识 下列离子在溶液中易与scn结合的是 a k b nh4 c na d fe3 三聚氰胺 1 2008年9月三鹿奶粉事件调查结果显示 三鹿牌婴儿配方奶粉是被一种名为三聚氰胺的化合物所污染 三聚氰胺简称三胺 也被人们称为 蛋白精 其结构简式如下 下列说法不正确的是 a 三聚氰胺显弱碱性 能与盐酸反应b 1mol三聚氰胺可以与3mol氢气发生加成反应c 三聚氰胺所有原子一定共面d 三聚氰胺的分子式为c3h6n6 2 北京奥运 08山东 北京奥运会 祥云 火炬燃料是丙烷 c3h8 亚特兰大奥运会火炬燃料是丙烯 c3h6 丙烷脱氢可得丙烯 已知 c3h8 g ch4 g hc ch g h2 g h1 156 6kj mol 1ch3ch ch2 g ch4 g hc ch g h2 32 4kj mol 1则相同条件下 反应c3h8 g ch3ch ch2 g h2 g 的 h kj mol 1 以丙烷为燃料制作新型燃料电池 电池的正极通入o2和co2 负极通入丙烷 电解质是熔融碳酸盐 电池反应方程式为 放电时 co32 移向电池的 填 正 或 负 极 碳氢化合物完全燃烧生成co2和h2o 常温常压下 空气中的co2溶于水 达到