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人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第二组第8课世界地图引出的发现同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共7题;共36分)1. (4分)给下列字添加偏旁,组字再组词。王-_ _ 告-_ _ 原-_ _2. (8分)看拼音,写词语。 chng xino jndun xing ku ki_q yunz liojng mnng jng_3. (3分)读下面的成语,照样子再写几个出成语。例:坚如磬石稳如泰山了如_ 亲如_恰如_浩如_ 面如_ 心如_4. (6分)填一填。一_大山 一_大河一_牌子 一_耳朵一_泪珠 一_大风一_枫树 一_包裹5. (6分)按课文内容填空我没有_安静。谁都有生活的_,谁都可以_一个_自己的_。在这个_的早晨,安静告诉我这样的道理。6. (2分)我能给画线的字选择正确的解释。 缺损 亏负 幸亏这就多亏电脑了。_ 速度快,用时少 快要,将要 锋利你再等一会儿,爸爸快回来了。_ 正 物体的一头 平拿着东西 仔细看他精神大振,仔细端详着美洲和非洲大陆形状上的不同点。_7. (7分)阅读世界地图引出的发现文段,回答问题。瞧!这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合!魏格纳被自己偶然的发现惊呆了!他精神大振,仔细端祥着美洲和非洲大陆形状上的不同点。果然,巴西东海岸的每一个突出部分,都能在非洲西海岸找到形状相似的海湾;同时,巴西的每个海湾,又能在非洲找到相应的突出部分。(1)写出下列词语的近义词。吻合-_ 端详-_(2)用下列词语造句。果然偶然二、 现代文阅读 (共2题;共38分)8. (10分)阅读短文,回答问题。最贵的项链店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主_(猜疑 怀疑)地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴_(xng xng )奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系_(j x)了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”店主接过盒子,(精心 细心)_将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”(1)选择正确的读音和词语店主_(猜疑 怀疑) 兴_(xng xng )奋系_(j x)了 (精心 细心)_将包装重新包好(2)根据意思从文中找出相应的词语。形容非常的谨慎和小心。_实实在在,一点不假。_(3)根据文章内容填空。小女孩很想买那项链,这可以从文章第一自然段中“_”、“_”这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后的心情。根据文章内容可以知道,题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思,一是_;二是_。(4)想象写话。请你根据“一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词,联系文中的有关内容,想象一下这个小女孩当时会想些什么?小女孩买回项链后回到家,她会如何对她姐姐说?9. (28分)课外阅读。 归国博士在苏州,流传着一位归国博士的动人事迹。他叫杜子威,今年48岁,是苏州医院副院长。他出生在日本,在东京获得博士学位。1972年,他离开日本,和爱人回到了祖国。侨居在日本的父亲为杜子威在苏州附属医院建造了一所研究室,花了整整100万人民币。杜子威不要一点报酬,把研究室献给了国家。有人以为杜子威一定很有钱,问他:“你带的什么手表?”他爽朗的笑道:“国产的,苏州牌,便宜,才45元,走得相当准。”杜子威把价值100万元的研究室献给了国家,自己却省吃俭用。戴的是45元的国产表。人们被这种崇高的精神所感动,敬佩的向他伸出了大拇指。1979年,杜子威率领医学院代表团访问日本。他离开日本7年了,家里人听到这个消息,高兴极了,准备好饭菜等着他。可是,等了好几天,也不见他的影子。原来,访问时间只有半个月,杜子威舍不得这点宝贵的时间,全部安排了工作,只是在归国的前一天,代表团的其他同志上街参观去了,他才回家吃了一顿饭。1982年,杜子威再次到日本。他为了给国家节省外汇,从宾馆搬到父母家住,临走前,父亲给他一台彩色电视机,杜子威却说:“电视机我有了,我缺的是专业资料,今后常给我寄点。”这位博士归国11年了,他用辛勤的劳动换取累累硕果,来报答自己的祖国。他和同志们共同努力,研究脑神经病,现在这项研究已经进入了世界先进行列。(1)联系上下文解释下列词语。 硕果:_侨居:_(2)这篇短文介绍了杜子威博士归国后的哪些动人事迹,赞扬了他的什么精神? (3)在写作顺序上,对你今后的作文有什么帮助? (4)读了这篇文章你有什么想法,请简要写下来
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