冀教版六校2020届九年级下学期语文3月联合模拟考试试卷（一模）（I）卷.doc

冀教版六校2020届九年级下学期语文3月联合模拟考试试卷（一模）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列句子中划线词语意思相同的一项是（ ） A . 云归而岩穴暝/吾谁与归B . 而或长烟一空/上下一白C . 会挽雕弓如满月/迁客骚人，多会于此D . 而不知太守之乐其乐也/山水之乐二、 字词书写 (共1题；共1分)2. （1分）根据拼音在横线上填写汉字。shqibio_级而上_意分道扬_三、 情景默写 (共1题；共8分)3. （8分）古诗文积累。 （1）_，小桥流水人家。（马致远天净沙秋思） （2）正是江南好风景，_。（杜甫江南逢李龟年） （3）我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） （4）夜发清溪向三峡，_。（李白峨眉山月歌） （5）王湾次北固山下表现了北固山景色平野开阔，大江直流，波平浪静的特点的句子是_，_。 （6）观沧海中最能反映曹操受天地于心中，胸襟博大，气吞山河的句子是：_，_；_，_。 （7）请从王湾次北固山下）、岑参行军九日思长安故园）、（李益夜上受降城闻笛）、马致远天净沙秋思中任选一个表达思乡之情的诗句（必须是连续的两句） _，_。四、 名著阅读 (共2题；共6分)4. （1分）名著阅读。 小说红岩中的宋振中被大家叫作“_”，遇害时年仅9岁。这个小英雄在狱中_（概写情节），为我党开展的狱中斗争做出了贡献。5. （5分）名著阅读。 A不看便罢，看过一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，望后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。（1）A是儒林外史中_中举后的丑念。 （2）通过A的言行举止，可以看出儒生怎样的形象特征？（至少例举一个） 五、 现代文阅读 (共1题；共16分)6. （16分）阅读下列短文，完成练习。 孩子最好的朋友（美）阿西莫夫安德森先生说：“亲爱的，吉米在哪里？”“在外面的环行山上，”安德森太太回答道，“他没事的。罗伯特和他在一起-它到了吗？”“到了。正在火箭站通过那些烦人的检查呢。事实上，我自己都等不及想看见它了。从十五年前离开地球后，如果不算上电影或者电视的话，我还再也没有见到过一个呢。”“吉米才根本没有见过呢。”安德森太太仿佛有些遗憾似的。“因为他是月生人，又不能去地球看看。因此我才带了一个过来啊。我想这可能是月球上的第一个。”“它可够贵的。”安德森太太话虽如此，脸上却带着微笑。“维修罗伯特可也并不便宣啊。”正如他妈妈说的，吉米正在外面的环行山上。从地球观点看，他有些纤弱，但对一个十岁的孩子来说，不如说他长得很高。他有着长而灵活的胳膊和双腿。穿上太空服，他显得厚重而矮胖起来，但他仍然能比任何一个地生人更好地适应月球引力。当吉米伸开腿以袋鼠那种跳跃方式前进的时候，他爸爸也跟不上他。环行山外面的斜坡向南面倾斜着，而低悉在南面天空的地球已经几乎变成了完整的圆形，因此映得整个环行山的坡面上一片光明。斜坡非常平缓，即使加上太空服的重量也不能阻止吉米向前急冲一跃，仿佛月球引力不存在一样漂浮在空中。“快过来，罗伯特！”他喊道。罗伯特从无线电里听到了他的喊声，尖啸着随后跳了过来。像吉米那样的行家也跑不过罗伯特，这家伙又不需要太空服，又长着四条腿，还一身钢筋铁骨。罗伯特跃过吉米的头顶，翻了个筋斗，正好落在他的脚边。“别显摆了，罗伯特，”吉来说，“跟在我边上。”罗伯特再次发出尖啸声，这种特殊的尖啸声表示“是！”“我才不信你呢，你这个骗子！”吉米喊着。然后，他最后一跳，划出一道越过环行山顶的曲线落在里面的山坡上。地球沉在了环行山顶的外面，他周圈立刻被浓重的黑暗所包圈。一阵温暖而友好的黑暗抹去了她面和天空的差别，除了闪烁的星光。事实上，吉来本不该一个人在环行山黑暗的内部玩。大人们说那是危险的，但那只是因为他们从来没有去过那里。地面很平坦，踩上去嘎嘎作响，而吉来知道仅有的几块岩石每一块准确的位置。另外，当罗伯特在他身边蹦来蹦去，又是尖叫又是闪光的时候，他在黑暗中跑一跑又可能有什么危险呢？就算没有它的闪光，罗伯特通过雷达也能知道它在哪里，吉来又在哪里。当罗伯特在身边的时候，吉来又怎么可能走错路呢？当他太靠近一块岩石的时候，罗伯特会轻轻地碰他的腿；罗伯特会跳到他的怀里表示他是多么喜欢他；当吉来藏到岩石后面的时候，罗伯特或一面转着圈子，一面惊恐地低声叫着；而实际上这一切的同时，罗伯特总是清楚地知道他在哪里的。有一次他一直躺着而且假装受了伤，罗伯特就发出了无线电警报，月球城中的人们飞快地就赶来了。事后他爸爸告诉了他这个小把戏，他就再也没试过了。正在吉来想着这些事情的时候，从他的个人波段传来他爸爸的声音：“吉来，回来，我有些事要告诉你。”吉米现在脱下了太空服，洗了个澡。当你从外面进来的时候总是要洗个澡的。甚至罗伯特也要冲个淋浴，但它很喜欢。它四脚着地站在那里，小小的一尺长的身子轻微振动着发着微光，它小小的脑袋上没有嘴巴，只有两个大大的玻璃眼睛，还有一个小小的突起那里是它的大脑。它不停地尖叫着，直到安德森先生说：“安静点，罗伯特。”安德森先生微笑着：“吉来，我们给你蒂了一份礼物。它现在在火箭站呢，但明天所有的检查都完成了之后我们就可以见到它了。我想我现在应该告诉你。”“地球上的吗？爸爸。”“孩子，是她球上的一只狗。一只真正的狗。一只小苏格兰狗。月球上的第一只狗。你再也不需要罗伯特了。你知道，我们不能把他们都留下来，别的孩子会带走罗伯特的。”他看起来想等吉来说什么，但又接了下去，“吉来，你知道什么是一只狗的。它是活生生的。而罗伯特只是个机械的仿制品，一只机器狗，它也因此得名。”吉来皱起了眉毛：“罗伯特不是个仿制品，它是我的狗。”“不是真正的狗，吉来。罗伯特只是一堆钢铁和线围加上一个简单的电子脑而已。它不是活的。”“它能做我让它做的每一件事，爸爸。它能理解我，它肯定是活的。”“不，儿子。罗伯特只是一个机器。是编好的程序让它做的。而一只狗是活生生的。当你有了一只狗之后，你再也不会要罗伯特了。”“狗需要太空服，不是吗？”“是的，当然。但这是值得的，它会用得到的。而当它在市里的时候就不需要了。当它来了，你就会看到不同了。”吉来看着罗伯特，它又叫了起来，很低很慢的声音，仿佛惊惶不安的样子。吉米伸出了路膊，罗伯特一跳跃进他的臂弯。吉来说：“罗伯特和那只狗到底有什么不同呢？” “这很难解释，”安德森先生说，“但很容易看出来。狗会真正地喜爱你。而罗伯特是被调制成装做他喜欢你的样子。” “但是，爸爸，我们并不知道狗的内心是怎样的，或它是怎么感受的。也许它也是装出来的。”安德森先生皱起了眉毛：“吉来，当你体会到活生生的东西的爱的时候，你会知道其中的差别的。”吉来紧紧地抱住罗伯特，他也皱起了眉毛。他那不顾一切的表情显示出他不会改变他的想法。他说：“但它们所装出来的又有什么不同呢？你们想过我的感觉吗？我喜欢罗伯特，这才是真的。”而那只在它一生中从来没有被这么紧地抱着的小机器狗，急促而尖锐地叫了起来。（1）快速阅读全文，依据文章内容，下列推断不正确的一项是（ ）。 A . 本篇小说设置的背景是：地球不适合居住，人们已移居月球。B . 机器人、机器狗等人工智能高度发展，并服务于人类。C . 月生人是指在月球出生的人类，他们比地生人更适应月球的生活。D . 人们在月球上的生活状态与地球生活状态一样。（2）结合语境，品读文中画线处的下列语句，回答括号里的问题。 “我才不信你呢，你这个骗子！”吉米喊着。（体会吉米说话时的心情）“孩子，是地球上的一只狗。一只真正的狗。一只小苏格兰狗。月球上的第一只狗。”（加点词语能否删除？简述理由）（3）本篇小说在情节的推进过程中多处设置悬念，试举一例，并分析其作用。 （4）结合生活体验，谈谈你如何看待吉米和安德森先生关于“罗伯特的去留”的矛盾？ （5）流浪地球在春节期间热映，引发了国内拍摄科幻电影的热潮。结合文章，你可以从小说内容、主旨、手法、观众期待等角度，向万达影业写一封推荐信，推荐孩子最好的朋友作为下一部科幻电影选材。字数不少于80，理由可以分条写。 推荐信尊敬的万达影业负责人：流浪地球的热映说明当下科幻电影在国内很有市场。我建议贵公司要趁着这场科幻之风，拍摄优秀的科幻电影，赢取业界良好的口碑。在此，我向您推荐孩子最好的朋友作为下一部科幻电影的选材。理由如下：_推荐人：某影迷2019年4月22日六、 综合性学习 (共1题；共17分)7. （17分）阅读“之前我曾提及1914年6月所举办的周年庆典今天我们要为它奠定基础”，回答问题。 （1）选文中说“在当时，有这么多人可能确实是足够的，但今天则不然”，这说明顾拜旦提倡的是一种什么精神？ （2）作者认为完美的、民主的奥林匹克精神应该是什么？ （3）概括这两段文字的主要内容。 七、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)8. （6分）龙华中学语文组举办中华传统文化竞赛活动，你是参赛选手。这次活动有三道竞赛题，设置两个奖项。 （1）中国是一个诗的国度，唐诗是近体诗的高峰，近体诗包括_和_。 （2）认真阅读杜甫的江畔独步寻花，根据要求答题。 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。下面四项对诗歌的评价，哪一项与诗人的想法相距甚远？（ ）A . 首句“黄四娘家花满蹊”，点明寻花的地点是在“黄四娘家”的小路上。“蹊”是小路。B . 第二句“千朵万朵压枝低”，“千朵万朵”形容花的数量之多。“压枝低”，形象地描绘了花儿密密层层，沉甸甸地把枝条都压弯了。C . 第三句“留连戏蝶时时舞”，是说花枝上彩蝶蹁跹起舞，这才是最动人的景致。如果没有彩蝶起舞，花也就没有什么看头。D . 第四句“自在娇莺恰恰啼”，表面上好像完全在描写娇莺清脆悦耳的鸣叫声，其实这是一种衬托手法，主要是在表现黄四娘家花的美丽与魅力。（3）你认为诗中的“留连戏蝶时时舞”用了什么修辞手法？这样写能够表现出黄四娘家花怎样的特点？表达了诗人怎样的思想感情？ 八、 文言文阅读 (共1题；共11分)9. （11分）（2016荆州）阅读文言文，回答问题观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。岳阳楼记（节选）范仲淹若夫淫雨霏霏，连月不开 ， 阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜 ， 山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡 ， 忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊 ， 上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集 ， 锦鳞游泳；岸芷汀兰 ， 郁郁青青。而或长烟一空 ， 皓月千里，浮光跃金，静影沉璧 ， 渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘 ， 把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？泥古者愚（节选）纪 昀刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角，全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。绘图列说干州官。州官亦好事，使试于一村。沟洫甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉!”如是日千百遍，惟此六字。不久发病死。泥古者愚，何愚乃至是欤？何文勤公尝教昀曰：“满腹皆书能害事，腹中竟无一卷书亦能害事。国弈不费旧谱而不执旧谱国医不泥古方而不离古方。”【注释】角：较量。列说：游说。干：求见。洫（x）：田间水道。（选自阅微草堂笔记）（1）下列划线词语解释有错误的一项是（ ）A . 沙鸥翔集集：集中，集合B . 去国怀乡去：离开C . 微斯人微：没有D . 幸甚至哉至：极点（2）下列句子中“其”的用法不同的一项是（ ）A . 刻唐贤今人诗赋于其上B . 其必曰C . 其真无马耶D . 鸣之而不能通其意（3）下面对观沧海理解不正确的一项是（ ）A . “东临碣石，以观沧海”开篇点题，交代观察的方位、地点及观察对象。B . 诗中对海洋摹其形，绘其神，力求表现海洋包容万物、动荡不安的特征。C . 全诗虚写、实写结合，最能反映作者博大胸怀的当是实写大海的句子。D . 诗人借景抒情，把大海的壮阔景象和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起。（4）下面对岳阳楼记赏析不正确的一项是（ ）A . 本文语言骈散交替，音韵和谐，凝练，畅达，极具感染力。B . 选文采用对比手法，一阴一晴，一悲一喜，有诗一般的意境。C . 选文融写景、抒情、议论于一篇，情景交融，议论精辟。D . 本文倡导“古仁人”寄情山水的君子之风和独善其身的人生态度。（5）下面对泥古者愚理解正确的一项是（ ）A . 刘羽冲刻苦攻读古代兵书和水利书，成为了军事和水利专家。B . 刘羽冲以自己的实践经验证明了大胆怀疑是非常宝贵的品质。C . 刘羽冲以失去生命为代价，证明了“读书可以治愚”的道理。D . 刘羽冲读古书却不知在实际运用中灵活变通，以致一事无成。（6）用“/”给泥古者愚中画线句子断句。（限三处）国弈不费旧谱而不执旧谱国医不泥古方而不离古方。（7）用现代汉语翻译下面的句子。居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。九、 材料作文 (共1题；共5分)10. （5分）阅读下列材料，按要求作文。 鲜花的身后是绿叶，幼苗的身后是泥上，小溪的身后是山峰。身后的爱抚，身后的温暖，身后的坚强，支撑着我们走过一个又一个冬季。请你以“有你在我身后”为题作文。要求：诗歌外文体自选。文中不得出现（暗示）真实的人名、校名、地名。不少于500字。第 13