英语人教版七年级下册Unit8教学设计.docx

Unit 8Is there a post office near here?Period 1Section A 1a-2c学习目标1.能掌握以下词汇和句型:post office,police station,hotel,restaurant,bank,hospital,street,pay,near,across from,in front of,behind,town,aroundIs there a.near here?Yes,there is.Its on.Street. Where is the.?Its across from/in front of/behind/next to/between.and.2.能使用Is there.?与Where is the.?句型问路,能使用方位介词为他人指路。3.通过运用简单的问路和指路的交际用语,培养乐于助人的精神。学习过程Preview一、画画自家居住环境或学校附近的公共场所简图。二、预习43页1a地点名词和44页2b方位介词。New LessonStep 1:Lead-in上课前,播放一段“In,On,Under”方位介词的歌曲。【新知呈现】Step 2:Presentation1.观看课前准备的自家居住环境或学校附近的公共场所简图,组内交流试着说出这些建筑物的英文名称。2.看老师出示的一张地图,快速说出它们的英文名称。并介绍there is a.。小组竞争,看哪个组说得又快又准。3.观看1a图片,为每个场所找到相对应的单词,同伴和小组之间相互纠正发音。Step 3:Listening观看1a图片,读出每个场所相对应的单词。1.播放录音,在1a中圈出听到的地点名词。2.再播放录音,跟读,注意语音语调。Step 4:Pair work1.在老师的示范下,同伴之间练习1c对话,然后就1a其他地点,练习对话。2.小组内根据课前准备的社区简图或照片,谈论自家居住环境或学校周围公共场所的位置。Step 5:Match and read1.在老师的引导下看图片、学习方位介词。2.观察2a图片和句子,将它们进行搭配。3.跟老师读一读2a句子,体会其中的方位介词的用法。Step 6:Listening1.读读2b中的方位介词及句子,注意句中的公共地点。2.听录音,补全句子。观察与思考2观察2b中的对话,我们应怎样描述某一建筑物的位置:_跟踪训练2翻译句子。1.火车站在公园对面。_2.餐馆紧挨着邮局。_3.在银行前有一个付费电话。_4.在医院后面有一个公园。_5.在公安局附近有一个超市吗?_Step 7:Practice 2c1.Pair work观看1a图片,在老师的示范下,同伴之间进行对话练习。Where is the.?Its next to the police station.Is there a.near here?Yes,there is.Its on/behind/.2.Group work 小组活动(方案一)小组内讨论设计自己理想的居住社区。A:Is there.near here?B:Yes,./No,.A:Where is it?B:Its.小组活动(方案二)Report like this:In my dream neighborhood,there is a hospital on _【课堂练习】根据汉语提示完成句子。1.这附近有一家餐馆吗? a restaurant ?2.旅馆在哪里?它在公园的对面。 the hotel?Its the park.3.医院前面有一家付费电话。There is a pay phone the hospital.4.付费电话在邮局的后面。The pay phone is the