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文档简介
冀教版五校2019-2020学年八年级下学期语文期中联考试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用(20分) (共5题;共20分)1. (4分)给划线的汉字注音,或根据拼音写汉字。 从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发_端,也不见其终极。紫色的大条幅上,fn_着点点银光,就像bng_溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光挑_逗。2. (2分)下列词语的书写,全部正确的一项是( ) A . 安祥 欹斜 鸠占鹊巢 见意思迁B . 诋毁 狡辨 振耳欲聋 海市蜃楼C . 驰骋 要抉 战战兢兢 正经危坐D . 驾驭 斡旋 心无旁骛 不屑置辩3. (2分)下列各句中,没有语病的一句是( )A . 维护安定团结的政治局面是我国社会主义建设成败的关键。B . 我无时无刻都在考虑如何搞好学习的问题。C . 学习态度的端正,学习方法的改进,是提高学习成绩的关键。D . 宽带网不仅能浏览信息,收发电子邮件,还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。4. (2分)请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。 (1)真正的诗意,不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致,更应是纵使身处_(困境 困难 困窘)之中,依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。 (2)中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶,它启迪民众心智,引领中华民族数千年_(坚毅 坚强 坚韧)前行。 5. (10.0分)默写。 (1)树树皆秋色,_。(王绩野望) (2)_,志在千里。(曹操龟虽寿) (3)日暮乡关何处是?_。(崔颢黄鹤楼) (4)_,良多趣味。(郦道元三峡) (5)庭中有奇树中,写女主人公攀枝折花,欲寄远人的句子是“_, _ “。 (6)刘桢的赠从弟其二中,运用一问一答的形式,表现松柏傲雪凌霜的句子是“_?_ “。 (7)曹植梁甫行中,述说天下的自然环境不同,所遭受的风雨灾害也不同的句子是“_,_。” 二、 阅读理解(45分) (共5题;共45分)6. (11.0分)阅读下文,回答相关问题仲淹掌学晏丞相殊留守南京,范公遭母忧,寓居城下。晏殊请掌府学。范公常宿学中,训督学者皆有法度,勤劳恭谨,以身先之。夜课诸生,读书寝食,皆立时刻。往往潜至斋舍诇之,见有先寝者,诘之,其人绐云:“适疲倦,暂就枕耳。”问未寝之时观何书,其人亦妄对,则取书问之,其人不能对,乃罚之。出题使诸生作赋,必先自为之,欲知其难易,及所当用意,亦使学者以为法。由是四方从者辐凑,其后宋人以文学有声名于场屋朝廷者,多其所教也。【注释】诇(xin):看。绐(di):欺骗。辐凑:人或物聚集像车辐集中于轮轴一样。(1)解释划线的词语。读书寝食诘之适疲倦 其人亦妄对 (2)用现代汉语翻译下面的句子。出题使诸生作赋,必先自为之,欲知其难易。(3)从上文来看,范仲淹在教育学生时体现出了哪些好品质?7. (5.0分)阅读下面两首诗,完成小题。 送友人李白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(1)两首诗都写到愁情:送友人写送别友人的愁情,黄鹤楼写的_愁情。 (2)以下对两首诗的理解正确的一项是( ) A . “万里”“千载”都有悠远之意。B . “故人”“昔人”都指曾经的老朋友。C . “青山”“晴川”都写了山色秀美之景。D . “浮云”“白云”都暗示诗人漂泊的身世。8. (6分)阅读下文,回答问题。 跳出地球“看”地震2018年2月2日,我国首颗地震电磁监测卫星“张衡一号”在酒泉卫星发射中心成功发射。“张衡一号”以我国古代著名科学家张衡命名,它的发射使我国在卫星地震电磁空间探测方面进入了世界先进行列。地球的板块、断层移动引发地震,同时也会在地震前后带来包括地球电磁场变化等很多信息。“张衡一号”能以标准手段对我国6级以上、全球7级以上的地震进行电磁监测,其工作原理就是通过实时监测空间电磁环境状态变化,研究地球系统特别是电离层与其他各圈层的相互作用和效应,初步探测地震前后电离层响应变化的信息特征及其机理,从而有效弥补了地面观测的不足。“张衡一号”卫星工程首席科学家兼副总设计师、中国地震局地壳应力研究所总工程师申旭辉介绍,受自然环境条件限制,在地面上,像青藏高原的极寒地区,现有的地震台网并不能完全覆盖,面积广阔的海洋也观测不到。目前我国对以青藏高原为主的近200万平方公里陆地缺乏地震前兆监测能力,在国境线和约300万平方公里的海域,地震监测能力也几乎为零。而跳出地球“看”地震,就能突破一些地震研究的限制,对我国及周边区域开展电离层动态实时监测和地震前兆跟踪。“张衡一号”不仅开辟了我国地震监测研究的新视角,成为我国构建天空地一体化地震立体监测体系的重要里程碑。同时它也集合了多项航天技术创新成果,其中最为显著的是卫星电磁洁净度的控制技术。卫星本体磁性对磁场测量的“影响不确定性”需控制在05纳特以内,这大约相当于地球表面磁场强度的十万分之一。为了达到这一要求,卫星平台的各个单机、系统都进行了无磁化的更改。但在这一过程中,却面临着许多难题:比如,去掉了有磁的红外地球敏感器,整个飞行程序都要改变;再比如,无磁化要求太阳能帆板不能转动,但为了保证卫星能源供应,又必须让帆板对日。如何找到平衡点?卫星研发团队想了很多办法,最终,科研人员打造出来的“张衡一号”整星,其磁洁净度达到了033纳特。“张衡一号”的主要载荷,是用于探测卫星轨道环境空间电场的电场探测仪。这也是目前国际上运行在太阳同步轨道功能配置最全的空间电场探测仪器。为了感知空间三维电场,探测仪通过伸杆向“张衡一号”本体外伸出4个传感器。这些传感器如同灵敏的触角一般,每个传感器都能准确感知周围等离子体环境电势,灵敏度极高,可以探测到非常微小的等离子体电势变化,相当于在数千米高的巨浪浪尖,分辨一粒小水珠。在卫星内部,有着探测仪的“大脑”信号处理单元。这台高灵敏电子学测量设备,能把传感器探测到的微小波动细分成十几个通道,通过进一步精细处理,变成数字量,分成频谱,再传输到地面,供科学家研究。中国地震局局长郑国光表示,“张衡一号”卫星的发射和投入使用,使我国首次具备全疆域和全球三维地球物理场动态监测的技术能力,使我国成为世界上拥有在轨运行多载荷、高精度地球物理场探测卫星的少数国家之一。(1)下列表述符合文意的一项是( ) A . 我国在卫星探测方面进入世界先进行列的重要标志是“张衡一号”的发射。B . “张衡一号”能以标准手段对我国6级以上、全球7级的地震进行电磁监测。C . 帆板对日能保证太阳能帆板为“张衡一号”供应能源。D . “张衡一号”传感器灵敏度极高,可以分辨巨浪浪尖的小水珠。(2)下列对选文的分析理解不正确的一项是( ) A . “张衡一号”集合的航天技术创新成果有电磁洁净度高;传感器灵敏度高;信号处理单元处理精细。B . 第段与第段是总分关系,第分别介绍探测信号和处理信号,可以改变其顺序。C . “张衡一号”能突破一些地震研究的限制,对我国及周边区域开展电离层动态实时监测和地震前兆跟踪。D . 第段画线句运用打比方的说明方法,把信号处理单元比喻为“大脑”,生动形象的说明其在探测仪中的重要地位。(3)第段中的“初步”能不能删去?为什么? 9. (18分)阅读下面的文段,完成后面小题 白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子。黄的是土,未开垦的荒地,几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田,和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波,这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着,无边无垠,坦荡如砥,这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断,就知道是在你脚底下的),你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”,也许是“伟大”,诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠,你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼,而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了“单调”,可不是,单调,有一点儿吧?然而刹那间,要是你猛抬眼看见了前面远远有一排不,或者只是三五株,一株,傲然地耸立,像哨兵似的树木的话,那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的!那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在是不平凡的一种树!(节选自茅盾白杨礼赞)(1)第段从哪些方面、用哪些词描写黄土高原?试作概括。 (2)你怎样理解第段中的“极普通”和“不平凡”?这两者在文中是怎样统一起来的? (3)作者先铺叙高原的景色,然后写出景色的“单调”,最后看到傲然耸立的白杨“惊奇地叫了一声”,这是采用了下列写法中的( ) A . 欲抑先扬B . 对比烘托C . 欲扬先抑D . 反衬照应10. (5.0分)走进名著 朝花夕拾是鲁迅的一部_集,原题为_,其中揭示封建孝道的虚伪和残酷的散文是_。这部书中也回忆了鲁迅成长历程中的许多人物,其中你最熟悉的人物是_。(写出一个即可)三、 语言运用(55分) (共2题;共55分)11. (5.0分)阅读下面文字,完成相关任务。 眼看着中考就要来了,一直渴望当歌星的小文还是每天放学后都留在音乐教室练歌。小文的妈妈为此很生气,批评了小文,禁止小文继续练歌。小文找到了好朋友小成诉说自己的苦恼。如果你是小成,你会对小文或小文的妈妈说什么?请任选一个对象,表达你的想法。(150字左右)12. (50分)请以“_的爱”为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。【提示与要求】(1)自定立意,将题目补充完整,写出你的经历、感悟、认识。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。(4)不要套作,不得抄
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