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第 1 页(共 21 页) 2015年广西桂林市高一(上)期末数学试卷 一、选择题( 12*5=60) 1已知全集 U=1, 2, 3, 4, 5, 6,集合 A=1, 2, 5, 4, 5, 6,则集合 AB=( ) A 1, 2 B 5 C 1, 2, 3 D 3, 4, 6 2已知平面上两点 A( 1, 1), B( 5, 9),则 |( ) A 10 B 20 C 30 D 40 3下列函数中,在( 0, +)上为减函数的是( ) A f( x) =3x B C D 4设 f( x) = ,则 f( f( 2) =( ) A 1 B C D 5若幂函数 f( x) =( m 1) 0, +)上为 增函数,则实数 m=( ) A 2 B 1 C 3 D 1 或 2 6已知直线 x+21=0,与 2a 1) x 1=0 平行,则 a 的值是( ) A 0 或 1 B 1 或 C 0 或 D 7若定义在 R 上的偶函数 f( x)在 0, +)上是减函数,则有( ) A f( 3) f( 2) f( 1) B f( 1) f( 2) f( 3) C f( 2) f( 1) f( 3)D f( 3) f( 1) f( 2) 8过球的一条半径的中点,作垂直于该半径的平面,则所得截面的面积与球的表面积的比为( ) 第 2 页(共 21 页) A B C D 9空间四边形 对角线 , , M, N 分别为 中 点,并且 成的角为 90,则 ) A 10 B 6 C 8 D 5 10已知 a 0, b 0 且 ,则函数 f( x) =g( x) = 图象可能是( ) A B CD 11一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是( ) A 64 B 72 C 80 D 112 12已知函数 f( x) =4),且 0 a 1,则使 f( x) 0 成立的 x 的取值范围是( ) A( , 0) B( 0, +) C( , 2 D( 2+) 第 3 页(共 21 页) 二、填空题( 4*5=20) . 13计算: = 14直线 3x+4y 5=0 到直线 3x+4y+15=0 的距离是 15在边长为 a 的等边三角形 , D,沿 成二面角 B C 后, ,这时二面角 B C 的大小为 16如图,平面 平面 边形 正方形,四边形 矩形,且 a, G 是 中点,则 平面 成角的正弦值为 三、解答题(共 6题, 70分,解答应给出文字说明,证明过程及演算步骤 .) 17求下列函数的定义域: ( 1) f( x) =( 2) f( x) = 18在平面直角坐标系 ,已知 顶点坐标为 A( 2, 4), B( 1, 2), C( 2, 3) ( 1)求直线 方程; 第 4 页(共 21 页) ( 2)求边 高 在的直线方程 19已知函数 f( x) = ( 1)在下表中画出该函数的草图; ( 2)求函数 y=f( x)的值域、单调增区间及零点 20某投资公司计划投资 A、 B 两种金融产品,根据市场调查与预测, A 产品的利润 y 与投资量 关系如图 1, B 产品的利润 y 与投资量 x 的算术平方根成正比例,其关系如图 2,(注:利润与投资量单位:万元) ( 1)分别将 A、 B 两产品的利润表示为投资量的函数关系式; ( 2)该公司已有 10 万元资金,并全部投入 A、 B 两种产品 中,问:怎样分配这 10 万元投资,才能使公司获得最大利润?其最大利润为多少万元? 21如图,在直三棱柱 , D 是 中点求证: ( 1) 第 5 页(共 21 页) ( 2) 平面 22已知定义域为 R 的函数 f( x) = ( a, b 是常数)是奇函数 ( 1)求函数 f( x)的解析式; ( 2)判断函数 f( x)的单调性,并证明你的结论; ( 3)若对于任意 都有 f( +f( 2x 1) 0 成立,求实数 k 的取值范围 第 6 页(共 21 页) 2015年广西桂林市高一(上)期末数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题( 12*5=60) 1已知全集 U=1, 2, 3, 4, 5, 6,集合 A=1, 2, 5, 4, 5, 6,则集合 AB=( ) A 1, 2 B 5 C 1, 2, 3 D 3, 4, 6 【考点】 交集及其运算 【专题】 集合 【分析】 由题意全集 U=1, 2, 3, 4, 5, 6, 4, 5, 6,可以求出集合 B,然后根据交集的定义和运算法则进行计算 【解答】 解: 全集 U=1, 2, 3, 4, 5, 6, 又 4, 5, 6, B=1, 2, 3, A=1, 2, 5, AB=1, 2, 故选: A 【点评】 此题主要考查集合和交集的定义及其运算法则,是一道比较基础的题 2已知平面上两点 A( 1, 1), B( 5, 9),则 |( ) A 10 B 20 C 30 D 40 【考点】 两点间距离公式的应用 【专题】 计算题;转化思想;综合法;直线与圆 【分析】 利用两点间距离公式求解 【解答】 解: 平面上两点 A( 1, 1), B( 5, 9), | =10 故选: A 【点评】 本题考查两点间距离公式的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意两点间距离公式的合理运用 第 7 页(共 21 页) 3下列函数中,在( 0, +)上为减函数的是( ) A f( x) =3x B C D 【考点】 函数单调性的判断与证明 【专题】 函数的性质及应用 【分析】 根据函数 f( x) =3x, f( x) = , f( x) = 在( 0, +)上为增函数,故排除利用对数函数的性质可得 在( 0, +)上为减函数, 满足条件,从而得出结论 【解答】 解:由于函数 f( x) =3x, f( x) = , f( x) = 在( 0, +)上为增函数,故排除 由对数函数的性质可得 在( 0, +)上为减函数,满足条件, 故选 B 【点评】 本题主要考查函数的单调性,属于基础题 4设 f( x) = ,则 f( f( 2) =( ) A 1 B C D 【考点】 分段函数的应用;函数的值 【专题】 函数的性质及应用 【分析】 直接利用分段函数,由里及外逐步求解即可 【解答】 解: f( x) = ,则 f( f( 2) =f( 2 2) =f( ) =1 =1 = 故选: C 【点评】 本题考查分段函数的应用,函数值的求法,考查计算能力 5若幂函数 f( x) =( m 1) 0, +)上为增函数,则实数 m=( ) A 2 B 1 C 3 D 1 或 2 【考点】 幂函数的单调性、奇偶性及其应用 【专题】 函数的性质及应用 第 8 页(共 21 页) 【分析】 直接利用幂函数的定义与性质求解即可 【解答】 解:幂函数 f( x) =( m 1) 0, +)上为增函数, 所以 m 1=1,并且 m 0, 解得 m=2 故选: A 【点评】 本题考查幂函数的断断续续以及幂函数的定义的应用,基本知识的考查 6已知直线 x+21=0,与 2a 1) x 1=0 平行,则 a 的值是( ) A 0 或 1 B 1 或 C 0 或 D 【考点】 两条直线平行与倾斜角、斜率的关系 【专题】 计算题;分类讨论 【 分析】 先检验当 a=0 时,是否满足两直线平行,当 a0 时,两直线的斜率都存在,由 ,解得 a 的值 【解答】 解:当 a=0 时,两直线的斜率都不存在, 它们的方程分别是 x=1, x= 1,显然两直线是平行的 当 a0 时,两直线的斜率都存在,故它们的斜率相等, 由 ,解得: a= 综上, a=0 或 , 故选: C 【点评】 本题考查两直线平行的条件,要注意特殊情况即直线斜率不存在的情况,要进行检验 7若定义在 R 上的偶函数 f( x)在 0, +)上是减函数,则有( ) A f( 3) f( 2) f( 1) B f( 1) f( 2) f( 3) C f( 2) f( 1) f( 3)D f( 3) f( 1) f( 2) 【考点】 奇偶性与单调性的综合 【专题】 计算题;函数的性质及应用 【分析】 利用 函数的单调性及奇偶性,即可得出结论 【解答】 解: 定义在 R 上的函数 f( x)在 0, +)上是减函数, 第 9 页(共 21 页) f( 3) f( 2) f( 1), 函数是偶函数, f( 3) f( 2) f( 1), 故选: A 【点评】 本题考查函数的奇偶性与单调性的综合,考查学生分析解决问题的能力,比较基础 8过球的一条半径的中点,作垂直于该半径的平面,则所得截面的面积与球的表面积的比为( ) A B C D 【考点】 球的体积和表面积 【专题】 计算题 【分析】 由题意设出球的半径,圆 M 的半径,二者与 成直角三角形,求出圆 M 的半径,然后可求球的表面积,截面面积,再求二者之比 【解答】 解:设球的半径为 R,圆 M 的半径 r, 由图可知, R2+ R2= S 球 =4 截面圆 M 的面积为: 则所得截面的面积与球的表面积的比为: 故选 A 【点评】 本题是基础题,考查球的体积、表面积的计算,仔细体会,理解并能够应用小圆的半径、球的半径、以及球心与圆心的连线的关系,是本题的突破口 9空间四边形 对角线 , , M, N 分别为 中点,并且 成的角为 90,则 ) A 10 B 6 C 8 D 5 【 考点】 异面直线及其所成的角 【专题】 计算题;转化思想;综合法;空间位置关系与距离 第 10 页(共 21 页) 【分析】 取 点 P,连结 而 0, , ,由此能求出 【解答】 解: 空间四边形 对角线 , , M, N 分别为 中点,并且 成的角为 90, 取 点 P,连结 0, , , =5 故 选: D 【点评】 本题考查异面直线所成角的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养 10已知 a 0, b 0 且 ,则函数 f( x) =g( x) = 图象可能是( ) A B CD 【考点】 对数函数的图像与性质;指数函数的图像与性质 第 11 页(共 21 页) 【专题】 常规题型;数形结合 【分析】 由条件 化简 g( x)的解析式,结合指数函数、对数函数的性质可得正确答案 【解答】 解: ,且 a 0, b 0 又 所以 f( x)与 g( x)的底数相同,单调性相同 故选 B 【点评】 本题考查指数函数与对数函数的图象,以及对数运算,属中档题 11一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积 是( ) A 64 B 72 C 80 D 112 【考点】 由三视图求面积、体积 【专题】 计算题 【分析】 由几何体的三视图可知,该几何体下部为正方体,边长为 4,上部为三棱锥(以正方体上底面为底面),高为 3分别求体积,再相加即可 【解答】 解:由几何体的三视图可知,该几何体下部为正方体,边长为 4,体积为 43=64, 上部为三棱锥,以正方体上底面为底面,高为 3体积 , 故该几何体的体积是 64+8=72 故选 B 【点评】 本题考查由三视图求几何体的体积,考查由三视图还原几何体直观图,考查与锥体积公式,本题是一个基础题 第 12 页(共 21 页) 12已知函数 f( x) =4),且 0 a 1,则使 f( x) 0 成立的 x 的取值范围是( ) A( , 0) B( 0, +) C( , 2 D( 2+) 【考点】 对数函数的图像与性质 【专题】 计算题;转化思想;函数的性质及应用 【分析】 首先利用对数函数的单调性得 到 4 1,然后整理,利用指数函数的单调性求 x 范围 【解答】 解:由题意,使 f( x) 0 成立即 4) 0,所以 4 1, 整理得 4,且 0 a 1,所以 x 故选 D 【点评】 本题考查了对数函数和指数函数的性质运用;注意底数与 1 的关系 二、填空题( 4*5=20) . 13计算: = 【考点】 对数的运算性 质 【专题】 计算题 【分析】 利用对数的运算性质 =可得到答案 【解答】 解: +20 = +20 = +1 = 故答案为: 【点评】 本题考查对数与指数的运算性 质,属于基础题 14直线 3x+4y 5=0 到直线 3x+4y+15=0 的距离是 4 【考点】 两条平行直线间的距离 【专题】 计算题;直线与圆 【分析】 利用两条平行线间的距离公式,可得结论 第 13 页(共 21 页) 【解答】 解: 直线 3x+4y 5=0 与直线 3x+4y+15=0 平行, 利用两条平行线间的距离公式,可得 =4 故答案为: 4 【点评】 本题考查两条平行线间的距离公式,考查学生的计算能力,属于基础题 15在边长为 a 的等边三角形 , D,沿 成二面角 B C 后, ,这时二面角 B C 的大小为 60 【考点】 二面角的平面角及求法 【专题】 计算题 【分析】 根据已知中 D,易得沿 成二面角 B C 后, 为二面角 B C 的平面角,解三角形 可求出二面角 B C 的大小 【解答】 解: 沿 成二面角 B C 后, 为二面角 B C 的平面角 又 D= , 0 故答案为: 60 【点评】 本题考查的知识点是二面角的平面角的求法,解答的关键是求出二面角的平面角,将问题转化为一个解三角形问题 16如图,平面 平面 边形 正方形,四边形 矩形,且 a, G 是 中点,则 平面 成角的正弦值为 第 14 页(共 21 页) 【考点】 平面与平面垂直的性质 【专题】 空间位置关系与距离 【分析】 由面面垂直的性质证明 勾股定理证明 到 平面 而面 面 平面 作 足为 H,则 平面 平面 成的角,解 得 平面 成角的正弦值 【解答】 解: 正方形, 面 面 交于 面 又 a, AF=a, 矩形, G 是 中点, G= a, a, C=B, 平面 平面 平面 在平面 作 足为 H,则 平面 平面 成的角 在 , = , a, = 故答案为: 【点评】 本题考查面面垂直的判定方法,以及求线面成的角的求法,考查学生的计算能力,属于中档题 三、解答题(共 6题, 70分,解答应给出文字说明,证 明过程及演算步骤 .) 17求下列函数的定义域: 第 15 页(共 21 页) ( 1) f( x) =( 2) f( x) = 【考点】 函数的概念及其构成要素 【专题】 函数思想;定义法;函数的性质及应用 【分析】 根据函数成立的条件即可求出函数的定义域 【解答】 解:( 1)要使函数有意义,则 3x 2 0,即 x , 即函数的定义域为( , +) ( 2)要使函数有意义,则 4 2x0, 即 2x4,得 x2, 即函数的定义域为( , 2 【点评】 本题主要考查函数的定义域的求解,要求熟练掌握常见函数成立的条件,比较基础 18在平面直角坐标系 ,已知 顶点坐标为 A( 2, 4), B( 1, 2), C( 2, 3) ( 1)求直线 方程; ( 2)求边 高 在的直线方程 【考点】 待定系数法求直线方程;直线的一般式方程与直线的垂直关系 【专题】 直线与圆 【分析】 ( 1)利用两点式求直线 程; ( 2)由( 1)可求 斜率,利用点斜式求 程 【解答】 解:( 1)因为 B( 1, 2), C( 2, 3) 所以直线 方程: 整理得 5x+3y+1=0; ( 2)因为边 高 以 斜率为 ,又 A( 2, 4),所以 方程为 y 4= ( x 2),整理得所求方程: 3x 5y+14=0 【点评】 本题考查了直线方程的确定;用到了两点式、点 斜式求直线方程 19已知函数 f( x) = 第 16 页(共 21 页) ( 1)在下表中画出该函数的草图; ( 2)求函数 y=f( x)的值域、单调增区间及零点 【考点】 对数函数图象与性质的综合应用 【专题】 函数的性质及应用 【分析】 ( 1)根据函数的解析式画出函数的图象 ( 2)结合函数的图象求出的值域、单调增区间及零点 【解答】 解:( 1)函数草图,如图所示: f( x) =1( x 1)过点( 0, 1),( 1, 0), 显然 f( x) =1( x 1)与 都过点( 1, 0), 且 过点( 2, 1) ( 2) y=f( x)的值域为 R, y=f( x)的单调增区间: 0, 1, y=f( x)的零点为 1, 【点评】 本题主要考查函数的图象和性质的综合应用,分段函数的应用,属于基础题 第 17 页(共 21 页) 20某投资公司计划投资 A、 B 两种金融产品,根据市场调查与预测, A 产品的利润 y 与投资量 关系如图 1, B 产品的利润 y 与投资量 x 的算术平方根成正比例,其关系如图 2,(注:利润与投资量单位:万元) ( 1)分别将 A、 B 两产品的利润表示为投资量的函数关系式; ( 2)该公司已有 10 万元资金,并全部投入 A、 B 两种产品中,问:怎样分配这 10 万元投资,才能使公司获得最大利润?其最大利润为多少万元? 【考点】 函数模型的选择与应用;二次函数在闭区间上的最值 【专题】 应用题 【分析】 ( 1)由于 A 产品的利润 y 与投资量 x 成正 比例, B 产品的利润 y 与投资量 x 的算术平方根成正比例,故可设函数关系式,利用图象中的特殊点,可求函数解析式; ( 2)设 A 产品投入 x 万元,则 B 产品投入 10 x 万元,设企业利润为 y 万元利用( 1)由此可建立函数,采用换元法,转化为二次函数利用配方法求函数的最值 【解答】 解:( 1)设投资为 x 万元, A 产品的利润为 f( x)万元, B 产品的利润为 g( x)万元 由题意设 f( x) =由图知 , 又 g( 4) = 从而 , ( 2)设 A 产品投入 x 万元,则 B 产品投入 10 x 万元,设企业利润为 y 万元 ( 0x10) 令 ,则 = 当 t=2 时, ,此时 x=10 4=6 答:当 A 产品投入 6 万元,则 B 产品投入 4 万元时, 该企业获得最大利润,利润为 元 第 18 页(共 21 页) 【点评】 本题的考点是函数模型的选择与应用,主要考查正比例函数模型,关键是将实际问题转化为数学问题 21如图,在直三棱柱 , D 是 中点求证: ( 1) ( 2) 平面 【考点】 直线与平面平行的判定;空间中直线与直线之间的位置关系 【专题】 证明题 【分析】 ( 1)利用线面垂直的判定定理先证明 平面 面 可证得 ( 2)取 交点为 O,连 三角形 中位线, 面 用线面平行的判定定理 即可得证 【解答】 证明:( 1)在 直三棱柱 , 平面 又 , 平面 ( 2)设 交点为 O,连接 平行四边形,则 O 为 点,又 D 是 三角形 又 面 面 平面 第 19 页(共 21 页) 【点评】 本题考查直线与平面的平行与垂直,着重考查直线与平面平行的判定定理 与直线与

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