五年级数学下册 第六单元《爱护眼睛—复式统计图》课件3 青岛版六三制.ppt_第1页
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爱护眼睛 复式统计图 2 做统计图之前要做哪些准备工作 条形统计图 折线统计图 进行调查 收集数据 整理成统计表等 1 你学习过什么统计图 根据信息图你能提出什么问题 你能设计一个调查表 调查一下人们患近视的年龄是不是提前了吗 我们分别调查了45名患有近视的中小学学生和家长 他们开始患近视的年龄分别如下表 学生情况 家长情况 可以先把数据整理成统计表 中小学生开始患近视的年龄统计图 家长开始患近视的年龄统计图 人 人 年龄 年龄 还可以用统计图直观地描述数据的情况 两幅统计图看起来不方便 怎么办 可以把两个统计图合并成一个 中小学学生与家长开始患近视的年龄统计图 2012年1月29日 学生 年龄 家长 人数 人 2 1 8 1 2520151050 11 7 17 21 7 15 7岁以下7 9岁10 12岁13 15岁15岁以上 这样的统计图就是复式条形统计图 复式条形统计图的优点是便于对两个数据进行直观比较 通过看这个统计图 你有什么发现呢 五年级二班 跳高和跳远 30 24 13 45 8 65 20124 30 24 13 45 8 65 20124 594 742 201
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