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文档简介

第14课宋元的文化艺术马关县第三中学袁自勇教学目标：详见教师用书教学重点：资治通鉴和宋词教学难点：艺术方面的成就所涉及的内容和人物较多，不易掌握。教学过程：一、司马光与资治通鉴1.司马光：（10191083）北宋著名政治家、史学家、文学家 ，编写资治通鉴一书。2.资治通鉴全书为294卷的编年体通史，该书记载了从战国到五代共1362年的历史，总结出许多经验教训，给统治者提供了借鉴。它史料翔实，考证谨严，文笔简洁生动。以叙事论人为主，兼及各代的制度、文化等。3.看图讲故事（看课件）4.思考与讨论（1）请看课本P72思考与讨论，关于司马光小时候砸缸的故事，你能说说他有哪些值得自己学习的地方吗？（乐于助人、聪明机智、勇敢、有胆识、有创造力 ）二、宋词和元曲1.各朝代的文学主要表现形式汉 赋 唐 诗 宋 词 元 曲 明清 小说1.宋词：n 词是一种新体诗歌，是宋代的主要文学形式。宋朝词人杰出的有柳永、苏轼、李清照、辛弃疾等。n 宋代在文学上的突出成就就是词的兴盛，在宋代达到高峰。（1）柳永：柳永在词史上有重要地位，他扩大了词境，发展了词体，对词的解放与进步作出了巨大贡献。他的词不仅在当时流传极广，对后世影响也十分深远，他是北宋前期最有成就的词人，有乐章集传世。（2）苏轼（1037-1101） 号东坡居士，北宋最杰出的文学家生活时代：北宋词的风格：气势豪迈，雄健奔放代表作： 念奴娇赤壁怀古水调歌头明月几时有三苏n 苏洵（字明允,号老泉） n 苏轼(字子瞻，号东坡居士)n 苏辙(字子由，自号颍滨遗老)（3）李清照（1084约1151）南宋女词人，号易安居士。生活时代：北宋与南宋交替时期词的风格：前期，描写生活情趣、相思为主，清新自然；后期，因经历国破家亡的变故，深沉哀怨代表作：醉花阴声声慢2.元代杂剧（1）元杂剧的角色旦女主角 末男主角净大多是权贵、富豪、恶霸、贪官、无赖等形象 丑刁钻、滑稽的人物（2）元曲四大家n 关汉卿n 白朴n 马致远n 郑光祖关汉卿，号已斋，大都人。元代著名的戏曲作家。代表作窦娥冤王实甫西厢记描写了张生和崔莺莺的爱情故事。三、书法和绘画1.宋徽宗“瘦金体”书法自成一家；宋徽宗的花鸟画细致传神代表作芙蓉锦鸡图2.北宋四大家（书法家）苏轼黄庭坚米芾蔡襄赵孟頫（12541322)元代人，擅长书法和绘画，书法被称为“赵体”，绘画被称为“神品”。代表作为秋郊饮马图、神骏图。课堂小结两部史学巨著与两司马作品名称作者编撰体例记载的内容史记司马迁纪传体通史（人物）传说中的黄帝到汉武帝资治通鉴司马光编年体通史（时间）战国到五代末宋词派别著名词人作品特点代表作豪放派苏 轼气势豪迈、雄健奔放念奴娇赤壁怀古水调歌头.明月几时有辛弃疾慷慨激昂、气势雄壮菩萨蛮书江西造口壁破阵子醉里挑灯看剑婉约派李清
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