语文人教版六年级下册想对父母说的话

六年级六年级 感恩父母感恩父母 活动课教学设计活动课教学设计 活动活动 目的目的 1 让学生了解父母之爱 感受父母之情 体验亲情的无私和伟大 即 让学生懂得为什么要感恩父母 2 让处于青春期的学生理解方面的爱 学会化解与父母间的冲突 3 让学生学会如何去理解父母 尊敬父母 体谅关心父母 与父母和 谐相处 从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母 设计设计 理念理念 1 心育课教学主要是对学生情绪的唤醒 注重学生的心理感受及心理 体验 在教学过程中注重让学生进行体验 感悟 心育课的课堂是一种心与 心的交流 情与情的碰撞 体验在这里生成 感悟在这里形成 不要概念也 不要原理 只要有心灵的成长 2 从学生的生活实际出发 有针对性地进行感恩教育 在日常教育教学活动中 在与孩子相处的过程中 感受到孩子们对父母 的关爱似乎无动于衷 设计此次活动 旨在唤醒孩子们的心灵 润泽他们的 情感世界 感受到亲情的温暖 让孩子们感受到自己生活的家庭充满了爱心 充满了温馨和快乐 培养感恩意识 3 以学生为主体 通过活动体验激发学生情感升华 充分调动学生的生活积累 在畅所欲言中感受真情 感悟事理 在不知 不觉中拨动情感之弦 受到感染和教育 活动活动 准备准备 课前调查 收集学生与父母间不愉快和感人事迹 了解子女与父母之间在行 为方式 生活态度 价值观念等各方面存在的差异 重点重点 难点难点 重 点 学生切实感受到父母之爱的无私与伟大 懂得感恩父母 难 点 学生充分流露自己的所思所想 引起共鸣 活活 动动 设设 计计 创设创设 情境情境 点名点名 课题课题 1 看视频 2 点名课题 师 每一个孩子的出生都给家庭带来了无限生机 我们的降临是父母生 命的延续 从他们为我们用心编制名字 到精心呵护我们健康成长 无不倾注 了父母无限的关爱与祝福 下面就让我们一起上一节心理课 点亮亲情 感恩父母 倾听倾听 故事故事 唤醒唤醒 情感情感 一 倾听故事 唤醒情感 一 倾听故事 唤醒情感 1 感念亲恩 倾听故事 师 医学上把人类能感受到的疼痛感分为 12 个级别 级别越高 感受到的 疼痛就越厉害 蚊子叮咬是第一级 往指甲中扎竹签 红烙铁等酷刑是第九 级 而母亲分娩时的疼痛则是第十二级 是母亲忍者剧痛 冒着生命危险 将我们带到这个世界上来 是父母精心呵护我们成长 关爱我们健康 为了 我们 他们什么都可以放弃 甚至是他们自己的生命 2 父母的爱无处不在 不只是在大灾大难中的父母才爱着自己的孩子 我们的父母也在平凡的生活 中 用自己的方式爱着我们 图片欣赏 重温重温 亲情亲情 激发激发 情感情感 二 重温亲情 激发情感二 重温亲情 激发情感 1 细心寻找爱 在你成长的过程中 父母对你的爱体现在哪些方面 哪些事情上 请以小组为单位 把看到 感受到的爱的事例倾诉出来 然后各小组选 出代表在全班交流 学生分组交流 2 共同分享爱 分享一下小组交流的结果 师总结 爱可爱可以是惊天动地的壮举 也可以是默默无声的行动 不同的 人以不同的方式演绎着对他人的爱 有的溢于言表 有的深埋心中 需要我 们细心地去寻找去感悟 游戏游戏 体验体验 理解理解 情感情感 三 三 游戏体验 理解情感游戏体验 理解情感 1 1 图片展示 图片展示 进入青春期的学生与父母在很多事情上有了分歧 例如发型 课外读物的选 择 课余时间的安排等 与父母间的争吵 冲突越来越多 思考 是爸爸妈妈不爱我们了吗 当然不是 2 2 如何化解冲突 如何化解冲突 当有一天你与父母再次出现冲突时 我们该如何化解这种爱的冲突呢 请同学们集思广益 想想办法 学生畅所欲言后 师总结 1 化解冲突的方法 学会换位思考 理解体谅父母 常做自我反思 尊重父母 对父母不顶撞 不回避 不疏远 注重掌握沟通技巧 主动沟通 求同存异 释放自我 2 亲子沟通口诀 亲子沟通并不难 理解父母是关键 父母养我多操劳 体贴父母理当然 唠 叨背后是关爱 面对要求莫 逆反 发生矛盾勿冲动 尊重父母记心间 平时交流很重要 技巧方法勤锻炼 真诚真诚 表达表达 释放释放 情感情感 四 四 真诚表达真诚表达 释放情感释放情感 学会爱的表达才标志着你真正地长大 同学们 你们爱你的父母吗 爱就 要大声说出来 此时此刻 你最想对你的父母说些什么呢 行动行动 起来起来 回报回报 情感情感 五 行动起来五 行动起来 回报情感回报情感 1 调查 你为父母做过下面哪些事 你主动给爸爸洗过一次茶杯吗 你帮助妈妈打扫过一次房间吗 当妈妈生病时 你精心照顾过她吗 当父母为你过生日时 你记得父 母的生日了吗 当父母身心疲惫时 你给他们洗过一次脚吗 当父母希望 你认真学习时 你努力奋斗了吗 师总结 老师仅仅列举了生活中的几件小事 我们都做不到 由此可见我们 平时对父母的回报太少了 2 我们应该如何做来回报我们的父母呢 让学生畅所欲言 老师给与肯定 3 图片展示 感恩父母 孝敬父母 不一定需要我们做出轰轰烈烈的大事 只需我们 从身边的点滴做起 我们可以帮妈妈打扫一次卫生 为爸爸洗一次衬衫 亲 手为父母做一次饭 在父母劳累时给他们捶捶背 蹲下身子为他们洗一次脚 等等 师总结 行动起来 让爱住我家 同学们 父母对我们的期望并不多 我们的一句问候 一次搀扶 一 杯茶水 一个微笑 一次感谢 父母就满足了 让我们真正的行动起来 回报亲情 让爱永住我家 欣赏欣赏 歌曲歌曲 沉淀沉淀 情感情感 六 欣赏歌曲六 欣赏歌曲 沉淀情感沉淀情感 1 歌曲欣赏 时间都去哪了 师 现在就让我们每人的思想作一个沉淀 静静的欣赏一首歌曲 时间都去哪了 在这首歌中用心去体会父母在我们成长过程中的付出 2 结束语 鸟有敬母之意 羊有跪乳之恩 而我们更应当孝敬我们的父母双亲 同学们 趁一切还来得及 就让我们从现在做起 从点滴做起 做个懂得感恩 懂得 回报的人吧 那样一句句简单的话语就会充满神奇的力量 那些琐碎的小事 也会变得无比亲切起来 课后课后 任务任务 1