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文档简介

第 1 页 共 4 页 一对好朋友一对好朋友 音乐教案音乐教案 教学目标 1 通过用亲切 柔和的声音学唱歌曲 一对好 朋友 开发学生对音乐的感知力 体验音乐的美感 同时让学生感受生活中的乐趣和同学间的友谊 2 通过一系列的游戏 创编 表演等活动 引 导学生体会到同学间合作的快乐 提高学生感知美 创造美 表现美的能力 3 鼓励学生发挥想象力 用打击乐器或身边的 物体与同学共同创编歌曲的伴奏 同时体会相互合作 的乐趣 教学重难点 1 能完整 准确 有感情地演唱 一对好朋友 2 创作与想象 教学内容 学习 一对好朋友 用双响筒与三角铁伴奏 创作与想象 学习课后练习 教学方法 情境诱导式 听唱法 教学准备 第 2 页 共 4 页 录音机 双响筒 三角铁 教材分析 一对好朋友 是一首采用民间音调写成的创作 歌曲 歌颂小朋友之间的真挚朴素的友谊 歌曲旋律 活泼 节奏紧凑 且简单易懂 并深入了农村生活 作为农村的孩子 家禽类的动物并不陌生 贴近了学 生的生活 我觉得要用贴近儿童心理的教学内容 新 鲜多变的教学形式 带领学生走进音乐天地 同时 让学生深深体会到建立良好的同学关系给自己带来的 喜悦之情 教学过程 一 游戏导入 老师 今天老师想跟你们玩个游戏好吗 学生 好 老师 老师说小花猫 你们就要模仿的叫声跟它 的动作好吗 学生 好 模仿几个动物后 跟学生互动问还有哪些动物还 可以模仿 待学生的注意力集中在你那边后 开始进 入欣赏歌曲阶段 让学生把书翻开课本 20 页 一对 好朋友 翻完放好坐好 手指着歌词 二 欣赏歌曲 第 3 页 共 4 页 初听歌曲 老师 同学们歌曲里面有讲到几个动物呀 学生 两个 老师 分别是什么和什么呢 叫声是怎么样的 学生 小鸭 gagaga 小牛 moumoumou 老师 那小丫丫和小妞妞是什么 学生 好朋友 老师 丫丫 妞妞为什么会成会好朋友呢 学生 因为他们一起放牧 老师 真棒 原来同学们都有在用心听喔 三 学习歌曲 1 老师带领学生朗诵歌词 2 同录音机跟唱三遍 3 2 分钟背诵 4 检查歌曲是否学会 5 加上律动 6 小组比拼 7 三角铁 双响筒伴奏 四 创作与想象 1 老师 同学们你们和同桌是好朋友吧 我们 现在用我们的小脑袋把歌词修改一下 可以把小丫丫 小妞妞 和好朋友的名字换一下 把你们的故事改到 第 4 页 共 4 页 歌词里去 让大家一下来分享你们的友谊 2 学生分桌讨论 3 分别来演唱 五 课后节奏练习 x 用走呕表示 x 用走表示 xx xx 用跑表示 xxxx xxxx 用快跑快跑表示 先让学生认识后 再来读一读拍一拍
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