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二年级数学第一学期教学工作总结二年级数学第一学期教学工作总结大同市实验小学刘艺媛本学期按照学校安排,我先后担任四年级全年级科学和三二班科学、二年级和五年级数学教学工作,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学工作总结。一、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前,我认真钻研教材,考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,在教学上,我多采用情境教学法和游戏法进行教学,不一味地套用教参教案上的教学方法和教学过程,从而激发了学生对学习的兴趣,加强了学生学习的积极性,取得了好的教学效果。课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。我除了完成正常教学工作外,还利用下班时间为学生补差,与家长取得联系,了解学生在家情况,反映学生在校表现,达到了学校与家庭的互动统一,通过近一个学期的教育成绩提高很快,课堂表现也有很大改善。二、要重视获取知识的过程和科学探究能力的培养要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习,都不能”重结论,轻过程,重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习科学的”基本学科思维方法”。三、要密切联系社会生活实际,抓好知识的应用从多角度对学生的知识与能力进行考查,这就要求教学过程要突破单纯灌输课本知识的限制,减少机械操练耗费的时间和精力,让学生有时间阅读课外知识,尽可能多地接触和认识社会,要求学生多关注社会热点问题,用科学视角去观察问题和分析问题,学以致用。四、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。五、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。六、不仅按时认真地参加教研活动,还观摩其他科目老师的公开课。 走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教

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