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文档简介

比例的应用课时教学设计 课 题比例的应用总第 14 课时 教学内容比例的应用 教学目标 1 使学生理解比例的意义 会根据比例的基本性质解比例 2 联系学生的生活实际创设情境 体会解比例在生产生活中的 广泛应用 教学重点使学生自主探索出解比例的方法 并能解出比例中的未知项 教学难点用比例解决生活中的实际问题 教学准备课件 教学过程 教师活动学生活动补充修订 温故互查 1 请写出一个比例 并说说它的 各部分名称 2 比例的基本性质是什么 自学感悟 阅读课本第19页 并尝试解答其中 的问题 合作探究 1 14个玩具汽车可以换多少本小 人书 你是怎样解答的 在组内交流你 复习比例的有关知 识 阅读并尝试解答 读懂问题情境 先 尝试用自己的方法 的想法吧 2 说说书中用比例解答的方法 4 10 14 x 为什么可以这样列 解决 再在小组内 交流 汇报点评 1 4 10 14 x 怎样解这个比 例 请同学板演解比例的过程 并弄清 根据是什么 2 你还能列出其他的比例来解这个问 题吗 巩固练习 1 解比例 板演解比例的过 程 然后说说每 一步的依据 独立完成 24 0 3 x 0 4 x 4 3 5 7 2 写出比例 并求出未知数 1 40和x的比等于5和8的比 2 等号左边的比是3 6 4 8 等号右边的比的前项和后项分别是1 5 和x 板书设计 比例的应用 4 10 14 x
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