淮安市承德路小学教导处教学工作总结.doc

淮安市承德路小学教导处教学工作总结 （2007.22007.6）本学期，结合学校工作计划，在校长室的领导下，积极组织实施学期工作计划，围绕“提高课堂教学有效性”，从自身实际出发，加强学习，转变观念，规范教学管理，不断提高教学质量，现将教导处教学工作总结如下： 一、加强学习，进一步转变教师的教学观念本学期通过组织、参与各层面、多渠道的学习、培训，加快提高教师专业知识、业务技能，进一步转变教师的教学观念。1、加强学习，立足校本培训，全员参与。重点学习新课程背景下学科教学的有效性，各学科的课程标准等文件。通过学习，明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务，相关政策和措施以及新教材教学的具体操作等。2、创设条件，组织教师参加市、区各类新教材及职务培训活动。本学期组织低年级语文、思品、音乐、体育教研组长参加区教学研究活动。组织数学教师参加“淮安市数学教学展示”听课活动。3、专家引领，有针对性地指导。结合本学期的发展性督导、素质教育实验学校的评审，针对在课堂教学中的实际问题，邀请特级教师张元国老师做专题讲座提高课堂教学有效性；分别请语文、数学、英语等学科教研员对教师进行一对一的指导。通过众多学科专家的专业引领，教师有效减少了教学研究中的弯路，也有助于提升教师自身的教研能力。 二、规范教学管理，全面提高教学质量不断规范教学常规管理，健全教导处的质量监控网络是抓好学校教学工作、提高教学质量的关键。1、建立了规范的教学秩序。建立规范的教学秩序，创设良好的教学环境，是提高教学质量的重要保证，也是一所学校崭新的精神面貌的具体体现。本学期教导处严格按照课程标准来开设课程，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，促进了学生的全面发展。安排课时，制订教学进度，控制学生在校活动总量。教师在具体执行时，不得随意变动课程、增减课时，做到专课专用。2、抓常规，促进管理更加规范本学期教导处继续规范、认真地抓好学校的各项教学常规，如教案检查、作业量检查、作业检查、教师的上下课时间、补缺补差等等。采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法，进一步加强了教学常规工作的管理与考核，仍坚持“月查制度”。本学期加强了教学管理中的“备课制度”。每一位教师严格按照备课制度中要求制定自己的教学：学期计划、单元计划、课时计划三个层面的目标分析和教学落实。进一步帮助教师梳理了一条比较清晰的教学思路。与此同时，主课教师在学期初还要制定好各年级的教学双向细目表，进一步把握本年级中各知识要点的掌握程度。3、抓课堂，提高课堂教学的有效性。课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题，提升教师教学水平是深入推进素质教育、全面提高学生素质的主攻方向。（1）进一步强化了质量兴校意识，我们要继续强化三个意识，责任意识、竞争意识与创新意识，用质量这把尺子衡量每个教师的教学水平。本学期，区教研室对我校进行了课堂教学调研，在我校听了十几节课，其中好课的比例达到50%，对我校的教学工作给予了肯定，同时也指出了不足。（2）抓质量调研，积极探寻“有效教学”的有效途径。通过检查作业、随机听课与质量监控，进一步把握各位教师的教学经验与不足，在此基础上提高教师的教学能力与教学艺术。（3）进一步讨论修改完善“承德路小学课堂教学评价表”。在前一阶段的“一节好课的标准”讨论的前提下，进行第四次课堂教学评价表的修改。（4）认真组织语、数、英学科质量监控。本学期按照期初教学计划共进行了四次质量监控（包括期中、期末），并做好三个层面的质量分析：执教教师重点通过统计数据分析每个学生知识技能的掌握情况；教研组长要根据知识技能掌握情况分析教学中的优势与薄弱；教导处要结合日常教学管理，分析知识技能掌握度背后的教师教学行为，并提出有针对性的改进措施。通过有针对性的监控，本学期学生的达标率有了显著的提升，合格率和优良率比例迅速提高。三、加强教研组建设1、提升教研组长的管理能动性目前我校担任教研组长的几位教师都是经历了至少几个学期的磨练，因此，本学期教导处对教研组长的管理重在进行目标管理，即：将学科任务下放到各教研组，由组长协调完成，教导处只做必要的沟通与了解。如：教学双向细目标的制定，年级展示课的筹备，新教材教学内容的分目标整理等。从各项任务的完成情况来看，各教研组基本能按照时间总结反馈教学任务，各教研组长的管理能动性得到较快地提高。2、提升教研活动的实效性本学期进一步明确教研组活动纪律，教研组建设注重了课题研究与教研活动相结合，教学理念与教学实践相结合，努力做到教研活动经常化、专题化和系列化，促使教研组建设上一个台阶。教研组长能认真做好四项工作：期初制定好教研计划。切实开展好教研活动。适时进行反思与总结。平时注意资料积累，归类整理。四、以活动促进学科教学本学期六月，教导处组织了语文、数学学科技能竞赛，及时鼓励、发现特长生，提高学生学习积极性。同时，开展主题作文竞赛活动，拓宽视野，提高学生写作能力。五、其他管理工作1、新生招生工作： 为了提高学校的生源质量，本学期我们仍然克服天气恶劣的因素，在周边幼儿园开展广泛的宣传，以精益求精的标准不断地修改演示文稿，招生宣传在网站、宣传册、家长开放日的共同作用下受到良好的效果。2、六年级毕业