人教版（新课程标准）2019-2020学年度一年级下学期语文期中质量检测试卷（I）卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年度一年级下学期语文期中质量检测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与应用(65分) (共10题；共65分)1. （10分）我会填压：共_画，第二画是 _。洁：共_画，是_结构。2. （4分）读拼音，写字词。 w wn _叔叔：“叔叔，xi y_了，能b n_的伞借给w_用用吗?”3. （5分）组词。 带_ 园_ 情_戴_ 圆_ 晴_4. （8分）看图，把描写春天的成语补充完整。 _红柳_ 含苞欲_色满_ _争艳5. （6分）照样子写词语。 （1）歪歪斜斜（AABB）:_、_、_（2）威风凛凛（ABCC）:_、_、_（3）念念有词（AABC）:_、_、_（4）一模一样（ABAC）:_、_、_6. （8分）辨字组词。 幻_ 幼_ 诱_ 透_乘_ 乖_ 芒_ 茫_7. （6分）写反义词。 精心_ 深入_ 简练_8. （4分）不知不觉又长大了一岁，在这一年里又学了很多知识，长了许多本领。你能用“我学会了_”为题，写一段话吗？可以说说你学会了什么，是怎样学会的，有什么体会。 9. （4分）小红有一道作业题做不来向同学请教，她应该怎样请教呢？ 小红：_可小红还是没有听懂，又会怎么问呢？小红：_小红终于学会了，还要跟同学说什么呢？小红：_10. （10分）按原文填空。 但是我们想到人民的_，想到大多数人民的_，我们为人民而死，就是_。不过，我们应当尽量地_那些不必要的_。我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相_，互相_，互相_。二、 读短文，做一做。(25分) (共3题；共25分)11. （7.0分）阅读课文片段，完成练习。 森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。（1）根据意思写出文中的词语。 疑惑不解。_走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。_（2）“跟往常很不一样”是因为（ ） 小动物们都害怕狐狸狐狸后面跟着老虎小动物们都害怕老虎（3）写出描写百兽们害怕的语句。 （4）“狐假虎威”在文中指_借着_的威风吓退百兽，现在用来形容_（填序号）。 12. （8.0分）读故事，完成练习。 谁跟小羚羊去避暑炎热的夏天来了，小羚羊的妈妈要带孩子到高山地带去避暑。小羚羊想，其他小伙伴也一定热得难受，得约大家一起去。小羚羊去找小红马，小红马对小羚羊说：“我不去。我一出汗就好像洗冷水澡一样凉快，因为我身上有许多汗腺，热了会通过出汗来调节体温，所以不需要避暑。”小羚羊去找小黑狗，小黑狗摇摇尾巴说：“虽然我身上没有汗腺，但是舌头上有许多的汗腺。我伸出舌头，就是用它排汗、调节体温。”小羚羊又去找小松鼠，小松鼠在树枝间蹦来跳去，说：“夏天到来之前，我就脱掉了冬天的厚毛衣，换上了薄薄的夏装啦。”没有小朋友跟小羚羊去避暑，所以她只好自己跟着妈妈去避暑了。（1）写近义词。 炎热_ 调节_（2）这篇短文共有_个自然段。除了小羚羊，短文中写了_种小动物的避暑方法。 （3）读课文，连一连。 13. （10.0分）阅读练习。 父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”（1）这段文字选自_，作者_。这篇文章围绕花生写了四件事，分别是_、_、_、_。 （2）这段话写出了（ ）。 花生果实的特点花生的好处花生的可贵之处（3）根据词语的不同意思造句。 成熟（植物的果实或种子长成） _成熟（事物达到一个完全成长的阶段或接近完善的程度） _（4）文章把花生和_、_、_作比较，来说明花生具有_、_的品格。 （5）给句子选择正确的含义。 所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。（ ）A父亲希望“我们”外表不好看，但很有用。B父亲希望“我们”做对社会有用的人。那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。（ ）A人不必讲体面，只要做对他人有用的人。B人不能一味追求体面，而更应该注重自己对社会的贡献。C做人就要对社会有所贡献，不能做徒有外表而无德无能的人。三、 看图写话。(10分) (共1题；共10分)14. （10分）看图写话。 观察图片，小朋友之间发生了一件什么样的事情？两个小朋友是如何来解决这件事情的？说一说，写一写。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与应用(65分) (共10题；共65分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 读短文，做一做